SCI Библиотека

Рассмотрены вопросы, связанные с организацией практических и лабораторных занятий по дисциплине «Архитектура вычислительных систем». Изучаются правила работы с САПР Altera Quartus и принципы построения и моделирования цифровых схем с ее помощью. Предназначено для студентов технических вузов, обучающихся по направлениям 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», 09.03.04 «Программная инженерия».

Изложены материалы, необходимые для изучения курса по теории формальных языков и методов трансляции. Материал организован по стадиям трансляции; первая часть содержит материалы по лексическому и синтаксическому анализу. Даны основы регулярных выражений, теории формальных грамматик и синтаксического разбора. Рассмотрено практическое применение теории формальных языков к разработке компиляторов на примере использования программ flex и bison. Предназначено для студентов направления 09.03.04 «Программная инженерия» по дисциплине «Теория формальных языков и методов трансляции». Также может использоваться в курсе «Конструирование компиляторов» направления 09.04.04 «Программная инженерия» и всеми желающими повысить профессиональную квалификацию.

Рассматривается проектирование микропроцессорного устройства на базе микроконтроллера STM32 и GSM-модуля SIM800, представляющего собой MQTT-клиент, способного собирать информацию с датчиков и передавать их на сервер, получать и обрабатывать команды с сервера, а также осуществлять автоматическое управление. Программа для микроконтроллера широко использует возможности операционной системы реального времени FreeRTOS. Предназначено для изучения в рамках дисциплин «Операционные системы реального времени и робототехнические платформы», «Управление электромеханическими и мехатронными системами, сенсорика» для студентов, обучающихся по программе магистратуры 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника».

Учебно-практическое пособие соответствует программе учебной дисциплины «Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности» по специальности: 40.05.01 - Правовое обеспечение национальной безопасности. Материал изложен в виде постановочной и описательной частей, которые сопровождаются скриншотами экрана результатов действий пользователя табличного процессора MS Excel. Содержит нормативно-правовые основы, которые необходимо осваивать последовательно - от простого к сложному при подготовке и оформлении табличных документов в делопроизводстве и электронном документообороте в органах внутренних дел. Предназначено для обучающихся образовательных организаций системы МВД России.

Излагаются основы геоинформатики — науки об изучении Земли с помощью современных геоинформационных систем (ГИС). Эти системы на основе оперативного аэрокосмической съемки Земли позволяют решать важные задачи на региональном, отраслевом и федеральном уровне, такие как: охрана окружающей среды, мониторинг лесного и сельского хозяйства, предупреждение и ликвидация последствий стихийных бедствий и многие другие.

В учебном пособии рассматриваются общие вопросы построения ГИС, доступные для студенческой среды, а именно: структурно-информационная организация; координатно-яркостная обработка данных аэрокосмической съемки. Особое внимание в учебном пособии уделено целевому назначению ГИС — комплексированию разнородной информации и сегментации объектов на изображениях, в том числе с использованием подходов на основе искусственного интеллекта. Заключительная глава книги посвящена циклу лабораторных работ.

Учебное пособие предназначено для освоения дисциплин «Геоинформатика», «Геоинформационные системы и технологии», «Аэрокосмические системы и технологии» и смежных дисциплин по направлениям подготовки 1.02.03.01 «Математика и компьютерные науки», 2.09.03.01, 2.09.04.01, 2.09.06.01 «Информатика и вычислительная техника».

В учебнике представлен обзор и сравнительный анализ технологий первичной, геометрической, поляриметрической и интерферометрической обработки данных радиолокационного зондирования Земли из космоса.

Книга адресована студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлению подготовки “Информатика и вычислительная техника” (квалификация - магистр), а также аспирантам по направлениям “Информатика и вычислительная техника” и “Электроника, радиотехника и системы связи”.

В данном конспекте лекций раскрывается содержание следующих разделов курса «Физиологии человека»: кровь, кровообращение, дыхание, пищеварение, обмен веществ и энергии, выделение, терморегуляция и внутренняя секреция. Конспекты составлены в соответствии с ООП подготовки бакалавров по направлениям: 49.03.01 «Физическая культура» по профилям «Спортивная тренировка в из-бранном виде спорта», «Физкультурное образование», «Спортивный менеджмент»; 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» по профилю «Физическая реабилитация»; 49.03.03 «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм» по профилю «Спортивно-оздоровительный туризм». Пособие предназначено в помощь самостоятельной работе по дисциплине «Физиология человека», в том числе с применением технологий дистанционного обучения, студентам, магистрантам, аспирантам и преподавателям вузов в сфере физической культуры, спорта и туризма, учителям физической культуры и тренерам.

В методических рекомендациях даются общие сведения о методе Монте-Карло и данных численного моделирования процесса карбонизации нанокристаллов кремния. Проводится сравнение численных и экспериментальных данных для пористого кремния. Рассматривается термодинамическая модель, учитывающая зависимость температуры плавления от размера кристаллитов, а также постулирующая слой поверхности как переохлажденную жидкость. Методические рекомендации предназначены для преподавателей и студентов технических специальностей.

Приводится сборник задач по курсу общей физики для подготовки к экзамену по физике в рамках ЕГЕ. Предназначено для абитуриентов сдающих ЕГЕ по физике.

Практикум рассчитан на изучение дисциплины «Биология с основами экологии» в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» с применением методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования. В него включены задания и упражнения, лабораторные работы, способствующие усвоению не только общих биологических фактов и понятий, но и формированию естественнонаучной картины мира, развитию биологического мышления, мотивации к здоровому образу жизни, развитию у студентов представлений о взаимосвязи человека с окружающей средой.