SCI Библиотека

Проведен анализ особенностей восприятия информации дистанционно и сделан вывод о недостаточной включенности студентов, обучающихся дистанционно, в изучение нового теоретического материала. Проанализировано восприятие студентами лекций при дистанционном обучении в различных форматах: онлайн, видеозапись, текст. Предложены методические рекомендации, направленные на то, чтобы помочь обучающимся концентрироваться на лекционном материале и лучше усваивать его: начисление рейтинговых баллов при ответах на вопросы на разных этапах лекции; сопровождение лекции короткими видео- или анимационными роликами; организация консультационных чатов. Указанные учебные действия позволяют мотивировать студентов к более глубокому и полному изучению материала, что должно повысить качество дистанционного образования.

Специальные функции являются неотъемлемой частью современного математического образования. В то же время для многих инженерных и экономических направлений подготовки знакомство с ними не включается в стандартный курс высшей математики. В статье представлен ряд методических приемов, позволяющих познакомить студентов с некоторыми наиболее востребованными специальными функциями на занятиях высшей математикой при изучении таких разделов как определенный интеграл, дифференциальные уравнения и ряды. Предлагается использовать специальные функции в образовательном процессе как средство выработки продуктивных качеств у студентов, которые в дальнейшем способствуют адаптации в профессиональной деятельности.

Тезисы докладов Школы молодых учѐных по оптическим и фотоэлектрическим свойствам полупроводниковых квантовых систем “Оп-
тика и фотоэлектрика квантовых систем”.

Изложенные методы вычислительного моделирования представляют интерес для аспирантов и магистров, выполняющих исследования по машиностроительной тематике. Основная цель работы - дать общее представление о возможностях компьютерных систем инженерного анализа конструкций CAE (Computer Aided Engineering) в области прочностных расчетов. Дана краткая характеристика различных типов конструкционного анализа, описаны алгоритмы решения конкретных задач, приведены коды ANSYS APDL с подробной расшифровкой и вариантами альтернативного выполнения через интерфейс программы ANSYS Mechanical. Изложенный конечно-элементный метод решения задач в параметрическом виде является основой вычислительного исследования машиностроительных конструкций.

Приводятся примеры решения типовых задач по основным разделам теории и практики исследования надежности судовой техники. Предназначено для практических занятий и выполнения домашних заданий студентами (курсантами) вузов при изучении дисциплин «Управление технической эксплуатацией морского флота». «Надежность и прочность судовых машин и механизмов», «Ремонт судовых машин и механизмов» и др.

Изложены принципы и математический аппарат анализа переноса масс в технологической среде и обрабатываемом материале при его энергетическом или силовом нагружении: рассмотрены реологические особенности обрабатываемых материалов, представлены уравнения движения технологических сред и обрабатываемого материала, проанализированы применяемые в математических моделях фундаментальные решения и преобразования механики сплошной среды. Кратко изложены принципы и приемы построения аналитических моделей процессов квазистатической и импульсной обработки материалов. Приведены примеры определения энергетических и силовых параметров и критических условий протекания этих процессов на базе их математических моделей.

Для студентов технических университетов и вузов. Может быть полезно аспирантам, научным работникам и инженерам в области обработки материалов и технологии машиностроения.

В книге описаны загрузочно-разгрузочные устройства для металлорежущих станков и автоматических линий, применяемые на ведущих заводах. Рассмотрены конструкции этих устройств, указаны области их применения, даны основные расчетные зависимости. Книга предназначена для инженерно-технических работников машиностроительных и приборостроительных заводов.

В учебном пособии изложены основы оптики, специальной теории относительности, квантовой и ядерной физики. Изложение учебного материала адаптировано для преподавания указанных разделов физики в высших педагогических образовательных. Предназначено студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» профилю 44.03.05.24 «Математика» и «Физика».

Темой статьи является проведение дистанционных практических занятий по математике со студентами-первокурсниками с домашнего ноутбука. Можно ли проводить такие занятия без видеокамеры и микрофона, без социальных сетей и видеоклипов? Автор статьи убежден, что можно и расскажет о применявшейся им методике организации занятий. Эти занятия основаны на детальной проработке и структурировании материала в виде небольших фрагментов-картинок и организации беседы со студентами через чаты.

В пособии авторами впервые предпринята попытка систематизировать имеющиеся разобщенные данные по мониторинговым исследованиям почвенного покрова на примере Забайкальского региона, а также определить их наиболее приоритетные направления. Последняя глава, написанная аспирантом ИРЭ РАН Чимитдоржиевым Т.Н., посвящена современным методам зондирования состояния природной среды.

Пособие предназначено для студентов, стажеров - исследователей, аспирантов и специалистов в области охраны окружающей среды.