SCI Библиотека
SciNetwork библиотека — это централизованное хранилище научных материалов всего сообщества... ещё…
SciNetwork библиотека — это централизованное хранилище научных материалов всего сообщества научной социальной сети. Здесь хранятся все материалы с открытым доступом. Внесите свой вклад в общую библиотеку добавив больше книг и статей в свой раздел «Моя библиотека» с открытым доступом.
свернутьSciNetwork библиотека — это централизованное хранилище научных материалов всего сообщества... ещё…
Пособие содержит основные сведения об организации научно-исследовательской работы в России, ее этапах, о методологии научных исследований в области юриспруденции, а также рекомендации по подготовке и написанию научных докладов, курсовых и дипломных работ. Адресовано студентам, аспирантам и преподавателям юридических вузов.
Самоорганизация социально-экономических систем происходит по определенным законам, аппарат для исследования которых приводится в пособии. Используя этот аппарат, можно строить модели социально-экономических систем, в том числе для их реализации на компьютере. Такой подход дает возможность, в частности, прогнозировать социально-экономические процессы, находить условия и, наоборот, приблизиться к желательным. Инструментарием, описанным в пособии, является синергетика, называемая новой парадигмой XXI века. Пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам – социологам, экономистам, математикам, специалистам по компьютерному моделированию, всем, кто интересуется синергетикой и ее приложениями.
Вопросы истоков, движущих сил и путей развития общества – «вечные» и в мире, и в России («Кто виноват?», «Что делать?»…).
Пособие включает языковой и экстралингвистический материал по развитию коммуникабельных навыков в области менеджмента, маркетинга, рекламы. Задания представлены в деловых ситуациях общения, что поможет усвоению необходимых знаний и закреплению имеющихся и приобретенных навков.
Владимир Алексеевич Милютин - один из талантливейших русских экономистов 40-х годов прошлого столетия. Близко связанный с передовыми кругами русского общества - кружком Белинского, петрашевцами, редакцией «Современника», - он был в свое время одним из наиболее ярких представителей передовой общественной мысли. Наибольший интерес представляют его статьи: «Пролетарии и пауперизм в Англии и во Франции» («Отечественные записки», т. L, 1847), «Мальтус и его противники» («Современник», № VIII и IX, 1847) и две статьи, посвященные подробному разбору книги Бутовского «Опыт о народном богатстве или о началах политической экономии» («Современник», № X, XI, XII, 1847; «Отечественные записки», т. LV, 1847). Статьи В. Милютина ни разу не переиздавались и стали библиографической редкостью. В связи с возросшим интересом советского читателя к истории русской экономической мысли Государственное издательство политической литературы сочло нужным переиздать указанные выше статьи В. Милютина. Статьям Милютина предпослано предисловие доктора экономических наук И. Г. Блюмина.
29 апреля 2024 года в Московском государственном юридическом университете имени О.Е. Кутафина (МГЮА) состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Философия Иммануила Канта и современность. К 300-летию со дня рождения философа», организованная кафедрой философии и социологии.
“Эта книжка не учебное пособие, не задачник и не сборник. Но она должна сказать вам кое-что об экономике и экономистах. Ввести вас в круг экономических интересов. Показать, какие задачи встают перед экономистами, как приступить к их решению, какие могут встретиться трудности при решении этих задач и как, их преодолеть. Если в конце этой книжки вам покажется, что экономика полезное и стоящее дело, я буду считать, что моя задача выполнена.”
Исламская цивилизация, с точки зрения эффективности внутренних сил, есть движение борьбы, в котором расплавилось большое количество бинарностей, таких как эмоция и разум, религиозное и светское, дух и тело.
В наши дни опубликовано довольно много книг о Японии. Наряду с научными исследованиями большое место среди них занимают очерки и путевые заметки тех, кому довелось побывать в этой стране, столь живо интересующей сегодня и советскую и зарубежную общественность. Автору данных строк пришлось побывать на Японских островах и в качестве журналиста и в качестве научного работника. Однако данная брошюра — это не путевые журналистские зарисовки и в то же время не научное исследование. Скорее всего — это социологические заметки, написанные на основе личных наблюдений и материалов японской прессы, собранных во время трехмесячного пребывания в Японии весной 1969 г. Цель этих заметок — обратить внимание наших читателей на отдельные стороны материальной жизни японского народа в условиях наблюдаемого в последние годы быстрого роста японской экономики.
Настоящий учебник политической экономии написан коллективом экономистов в составе: академика Островитянова К.В., члена-корреспондента Академии паук СССР Шепилова Д.Т., члена-корреспондента Академии наук СССР Леонтьева Л.А., действительного члена Всесоюзной академии сельскохозяйственных наук имени Ленина Лаптева И.Д., профессора Кузьминова И.И., доктора экономических паук Гатовского Л.М., академика Юдина П.Ф., члена-корреспондента Академии наук СССР Пашкова А.И., кандидата экономических паук Переслегина В.И. В подборе и обработке статистических материалов, включённых в учебник, принял участие доктор экономических паук Старовский В.Н. При разработке проекта учебника многие советские экономисты сделали ценные критические замечания и внесли ряд полезных предложений по тексту. Эти замечания и предложения авторы учли в последующей работе над учебником. Огромное значение для работы над учебником имела организованная Центральным Комитетом Коммунистической партии Советского Союза ноябрьская экономическая дискуссия 1951 г. В ходе этой дискуссии, в которой приняли активное участие сотни советских экономистов, был подвергнут всестороннему критическому разбору представленный авторами проект учебника политической экономии. Выработанные в итоге дискуссии предложения по улучшению проекта учебника явились важным источником для усовершенствования структуры учебника и обогащения его содержания.