SCI Библиотека

Документы настоящего сборника систематизированы в двух разделах: «Военно-революционный комитет в борьбе с контрреволюцией в первые дни Советской власти», «Создание и деятельность Всероссийской Чрезвычайной комиссии».

Внутри этих разделов документы расположены в строго хронологическом порядке по дате событий.

В процессе выявления материалов были просмотрены многие фонды архивохранилищ страны. Так, в Центральном государственном архиве Октябрьской революции и социалистического строительства СССР просмотру были подвергнуты фонды СНК, ВЦИК, СТО, Московского и Петроградского ВРК, НКВД, Наркомюста и др. В Центральном государственном архиве Красной Армии СССР изучались фонды Реввоенсовета, Совета пограничной охраны, Юго-Западного фронта и др.

Ввиду неясности постановлений предыдущих министерств о переходе церковно-приходских школ в ведение министерства народного просвещения, о чем свидетельствуют многочисленные заявления с мест о разъяснении, Комиссариат по народному просвещению (бывш. м. н. п.), пересмотрев вопрос, постановил: передать из духовного ведомства дела воспитания и образования ведению Комиссариата народного просвещения.

Передаче подлежат все церковно-приходские (начальные одноклассные, двухклассные) школы, учительские семинарии, духовные училища и семинарии, женские епархиальные училища, миссионерские школы, академии и все другие носящие различные названия низшие, средние и высшие школы и учреждения духовного ведомства, со штатами, ассигновками, движимыми и недвижимыми имуществами, т. е. со зданиями, надворными постройками с земельными участками под зданиями и необходимыми для школ землями, с усадьбами (если таковые окажутся), с библиотеками и всякого рода пособиями, ценностями, капиталами и ценными бумагами и процентами с них и со всем тем, что предназначалось для вышеозначенных школ и учреждений.

Настоящая книга является попыткой создания доступной для широкого круга читателей популярной литературы по краткой истории развития математики в Китае и Индии.

Материал книги может быть использован для проведения исторических экскурсов на уроках математики и на внеклассных занятиях по математике.

Книга написана для учителей математики, но может быть использована и учащимися старших классов.

Мидийское государство и предшествовавшее ему государство Манна представляли собой в древности значительные державы. Особенно значительной и важной была историческая роль Мидийской державы, несмотря на относительную кратковременность ее существования. Мидия свергла многовековое иго Ассирии, которой была подчинена почти вся западная Азия, отразила скифское нашествие и вовлекла в государственную жизнь целый ряд народов, ранее живших первобытным строем.

В пределах Мидийской державы, по-видимому, впервые получила официальное распространение разновидность тех учений, которые впоследствии легли в основу догматической религии зороастризма и которые сыграли немаловажную роль в идеологическом развитии древнего мира.

Предлагаемая вниманию советского читателя книга «Первые философы» написана известным английским ученым и общественным деятелем Джорджем Томсоном и представляет собой II том его исследования в трех томах под названием «Исследования по истории древнегреческого общества». Первый том — «Доисторический Эгейский мир» — выпущен Издательством иностранной литературы в 1958 году.

Труд Дж. Томсона — оригинальная попытка всесторонне изучить с марксистских позиций материальную и духовную культуру древнего мира. «Первые философы» — специальное исследование процесса зарождения и оформления идеологии древнегреческого рабовладельческого общества. Автор не следует здесь принятой на Западе традиции изложения этого вопроса, а стремится решить его принципиально по-иному, а именно — проследить как из условий материальной жизни древнего общества, на базе рабовладельческого способа производства возникали и оказывали величайшее воздействие на жизнь общества экономические, политические, философские и другие идеи и представления древних.

В монографии представлены современные геоинформационные технологии, их функциональные возможности и принципы проектирования в гидрогеологии. Рассмотрены организация, автоматизация мониторинга подземных вод, сбор, обработка, регистрация и хранение данных в процессе ведения мониторинга ПВ, структура аппаратно-программных средств реализации, математическое моделирование в гидрогеологии и методика его использования в решении актуальных гидрогеологических задач. Основное внимание уделено геоинформационным системам, интеграции данных и технологий, особенностям интеллектуализации ГИС и систем поддержки принятия решений по широкому спектру задач гидрогеологических исследований.

Для студентов-гидрогеологов геологоразведочных факультетов ВУЗов по специальности «Гидрогеология и инженерная геология», «Горная геология» и инженеров-геологов.

В учебном пособии в интерактивной форме представлены современные представления о теории и методах геостатистики и их применении в почвоведении и экологии для решения актуальных экологических и агроэкологических проблем. Основное внимание уделено вопросам построения семивариограмм и расчета их основных характеристики подбору моделей. Рассматривается понятие кригинга и дается описание некоторых его разновидностей. Описаны задачи, которые может решать геостатистика, при ее применении в экологии и почвоведении. Данное учебное пособие знакомит с возможностями использования методов геостатистики в почвоведении и экологии, а также содержит необходимый объем сведений, который позволит специалистам, работающим в области агроэкологии, экологии, почвоведения, агрохимии и земледелии, грамотно интерпретировать результаты геостатистических расчетов, выполняемых с помощью стандартных математических пакетов и специализированных статистических программ.

Для студентов агроэкологических и агрономических специальностей, обучающихся по программам магистратуры, а также аспирантов, преподавателей, научных сотрудников, работников сельского хозяйства и природоохранных учреждений, интересующихся вопросами математического и геоинформационного обеспечения их научной и повседневной деятельности.

Предлагаемое руководство содержит краткое изложение лекций по «Географии почв СССР», читанных автором в течение последних лет в Государственном ордена Ленина московском имени М. В. Ломоносова университете на геолого-почвенном и географическом факультетах.

Сжато рассмотрены вопросы выполнения геодезических работ при водно-технических изысканиях, на площадках гидроузлов, водохранилищах, при строительстве мелиоративных систем и портов. Приведены данные о гидротехнических сооружениях, освещены методики выноса проекта на местность и наблюдений за деформациями сооружений.

Учебное пособие предназначено для студентов специальности 120101 «Прикладная геодезия», очной и заочной форм обучения. Может быть полезно для студентов мелиоративных, строительных, лесотехнических, аграрных и сельскохозяйственных вузов при изучении курса «Инженерная геодезия».

В книге приведены результаты многолетних исследований почв Камчатки. Предложен новый концептуальный подход к изучению почв вулканических областей в связи со стадийностью вулканической деятельности и разными условиями почвообразования, характерными для молодой и зрелой стадий активности вулканов. Показано, что генезис почв Камчатки определяется их связью с вулканическими центрами, отличающимися масштабами (объем, дальность разноса пеплов), частотой извержений и составом их продуктов, что обусловливает различие в составе, строении, геохимии почв, а также в специфике почвообразовательных процессов. На основе установленных различий в условиях почвообразования проведено районирование почв полуострова. Определены особенности геохимического состава почв как в зонах активной эксплозивной деятельности вулканов, так и на удалении от них.

Для почвоведов, геохимиков, вулканологов, экологов.