SCI Библиотека

Дан обзор новых наиболее интересных результатов, представленных на ежегодной XLV Международной Звенигородской конференции по физике плазмы и управляемому термоядерному синтезу, состоявшейся со 2 по 6 апреля 2018 года в городе Звенигороде Московской области. Проведен анализ развития и достижений основных направлений исследований в области физики плазмы в России и их сравнение с работами за рубежом.

В книгу вошли задания по истории древнего мира, рассчитанные на развитие творческих способностей и самостоятельной учебной деятельности учащихся по предмету. В ней отражены результаты экспериментальной работы автора. Пособие поможет учителю организовать работу учащихся с учебником и другими учебно-методическими пособиями.

Игры и упражнения для исправления заикания В данных работах представлены игры для коррекции заикания у детей дошкольного возраста. Рекомендуемые игры подобраны с учётом дидактических принципов, характера игровой деятельности, возрастных и индивидуальных особенностей детей, этапов коррекционной работы и лексических тем. Представленные игры раскрывают один из аспектов педагогического воздействия на детей в комплексном методе устранения заикания.

Основы теории Логики вопросов и ответов - так называемая Эротетическая логика. Рассмотрены принципы формализации построения вопросов и ответов, что может быть использовано для машинной-компьютерной обработки и создания поисковых систем. Предназначена для лингвистов, программистов и др. специалистов в области информатики и искусственного интеллекта. Библиографический указатель работ по теории вопросов и ответов. В приложении - 2 статьи Белнапа.

Автор много лет занимается разведением певчих и декоративных птиц. В своей книге «Птицы в уголке живой природы» он делится с читателями накопленным опытом. Книга представляет собой практическое руководство по содержанию и разведению в неволе канареек, попугаев и ткачиков и предназначена для учителей биологии средних школ - организаторов уголков живой природы и для руководителей кружков юных натуралистов.

Перед заглавием авторы: Былеева Л., Коротков И., Яковлев В. В четвертом издании учебного пособия по подвижным играм для студентов институтов физической культуры рассматриваются вопросы теории подвижных игр (история возникновения игр, педагогическая характеристика и классификация игр), вопросы методики проведения подвижных игр в различных занятиях со школьниками и подростками, а также приведён примерный практический материал (описано около 130 игр). В конце представлены примерные программы игр для различных форм занятий.

Исследованы резонансные свойства тонких диэлектрических колец, возбуждаемые токами смещения при скользящем падении на плоскость кольца плоской электромагнитной волны СВЧ-диапазона частот. Такой контур c азимутальным током смещения образует резонансный диэлектрический магнитный диполь. Рассчитан и измерен основной резонанс, возбуждаемый магнитным полем в ближней зоне указанного диполя. Показаны инверсия потока магнитной индукции и возникновение отрицательной магнитной восприимчивости в области резонанса диэлектрического магнитного диполя. Экспериментально измерено распределение магнитного поля около диэлектрического кольца вблизи резонансной частоты.

В статье рассматриваются особенности и проблемы интеграции молодых исследователей в научное сообщество современного наукограда, а также роль городской инфраструктуры и коммуникационных практик в формировании научной карьеры. Эмпирическую базу исследования составляют полуструктурированные интервью с молодыми учеными, обучающимися и трудоустроенными в наукограде. Всего было собрано 15 интервью. В качестве основного метода анализа использован тематический анализ, в процессе которого были выделены две ключевые темы: значение городской инфраструктуры как среды для научной деятельности и роль коммуникации с научным сообществом, обеспечивающей включенность в научную среду. На основе рассмотрения этих тем сделан вывод о значимости вертикальной интеграции в локальные научные сообщества для молодых ученых. Кроме того, подчеркивается важность развитой инфраструктуры и неформальных каналов общения как факторов, способствующих включению молодых специалистов в профессиональное научное сообщество. Анализируется роль научных коллективов в построении индивидуальных карьерных траекторий, подчеркивая, что как городская среда, так и локальные профессиональные сообщества оказывают существенное влияние на мотивацию молодых исследователей к продолжению академической карьеры. Коммуникация внутри сообщества играет ключевую роль, обеспечивая возможности для эффективной реализации научного потенциала.