SCI Библиотека

Предлагаемое учебное пособие «Биохимия. Краткий курс с упражнениями и задачами» состоит из двух частей: часть I предназначена для самостоятельной работы студентов, часть II — для выполнения заданий на лабораторных занятиях. Материал тем структурирован и удобен для усвоения. Изучение темы завершается выполнением контрольных заданий «Проверьте Ваши знания». Ответы на тесты, вопросы и задачи приведены в конце первой части пособия. Это дает возможность студенту не только хорошо разобрать теоретический материал, но и подготовиться к написанию теста на занятии и к беседе с преподавателем.

Вторая часть пособия составлена из заданий, которые необходимо выполнять на аудиторных занятиях по биохимии. Оценить правильность ответов на тесты, вопросы и задачи должен преподаватель. По темам приведены рекомендуемые лабораторные работы, выполнение и обсуждение результатов которых поможет закреплению изучаемого материала.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов.

Сборник статей охватывает широкий круг проблем современной молекулярной генетики, от структурных аспектов носителей генетической информации до генома человека, эмбриональных стволовых клеток и биоинформатики. Сборник отражает научные достижения Института молекулярной генетики РАН за последние годы.

Для научных работников - специалистов в области молекулярной биологии и генетики, для студентов и преподавателей биологических факультетов высших учебных заведений.

Первый на русском языке учебник по психогенетике для студентов университетов и пединститутов. В доступной и систематизированной форме излагаются необходимые базовые сведения по общей генетике, эмпи рическим и математическим методам современной психогенетики, соотношению генетических и средовых детерминант в межиндивидуальной вариативности когнитивных функций, динамических характеристик психики и движений, психофизиологических признаков, в нормальном и отклоняющемся индивидуальном развитии. Коротко излагается история психогенетики за рубежом и в России. В приложении дана программа курса лекций по психогенетике.

Учебное пособие для студентов, в основу которого положен цикл лекций по нейрохимии, прочитанный на кафедре биохимии Ленинградского университета. Изложены основные вопросы нейрохимии: характерные особенности биохимии нервной системы и методы, используемые для ее исследования; рассмотрен состав и метаболизм белков, аминокислот, липидов нервной ткани; обсуждены особенности регуляции энергетического метаболизма мозга, основы нейрологической памяти и действие нейромедиаторов. Предназначена не только для студентов и аспирантов-биохимиков, но может быть полезна биофизикам, физиологам и другим специалистам – биологам и медикам, интересующимся вопросами нейрохимии.

Практикум содержит методические указания к выполнению лабораторных работ, связанных с определением удельной теплоемкости жидкости, коэффициента трения среды и коэффициента поверхностного натяжения жидкости. Предназначен для студентов технических специальностей.

В учебном пособии рассматриваются основные законы и модели кинематики и динамики материальной точки, абсолютно твердого тела и частиц сплошной среды. Помимо вопросов, которые обычно излагаются в курсе общей физики, в настоящем издании представлен также более сложный для понимания материал, касающийся основ теоретической механики и механики сплошной среды. В частности, обсуждаются роль принципа наименьшего действия при формулировке законов динамики в инерциальных системах отсчета, влияние сил инерции на динамику сложного движения материальной точки, особенности описания движения частиц сплошной среды на основе подходов Лагранжа и Эйлера.

Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей вузов технического профиля.

Приводятся алгоритмы и инструменты разработки инновационных проектов, продемонстрированные на конкретных примерах с использованием современных средств автоматизации процессов планирования и проектирования.

Содержит примеры решения задач по основным разделам молекулярной физики и термодинамике. Предназначено для студентов очно-заочной и заочной форм обучения. Пособие также может быть полезно студентам, обучающимся на других направлениях и специальностях.

Книга посвящена модельным представлениям о принципах переработки информации в нервной системе животных и человека. Разработка моделей сочетает анализ данных нейрофизиологии с формулировкой информационных преобразований на языке кибернетики.

В первой части рассматриваются информационные процессе в нейроне. Внимание сосредоточено на новых данных об активной роли дендритов и моделировании нейронов с дендритами различной конфигурации.

Вторая часть посвящена слуховой системе. Излагаются механизмы частотного анализа, бинаурального слуха (пассивной локации), восприятия высоты и ритмики звуковых сигналов.

В третьей части рассматривается зрительная система. Излагаются представления о пространственно-частотном анализе изображений, о разделении текстур и бинокулярном слиянии.

Книга рассчитана па специалистов в области киберпетики и нейрофизиологии, изучающих информационные процессы в отделах мозга и разрабатывающих биопические системы.

Материал книги сгруппирован в три части. Первая часть посвящена методам исследования ряда ферментов и некоторых продуктов азотистого метаболизма, окислительного и углеводного обменов. Изложены методы изучения окислительных систем печени, определения продуктов перекисного окисления липидов. Во второй части представлены методы исследования биологически активных пептидов, белков и ферментов, участвующих в их обмене, методы анализа ангиотензиновой и кининовой систем. Описаны методы изучения белков (хроматография по сродству, колориметрический метод определения SH-групп в белках и проч.), некоторые частные методики исследования (ультрацентрифугирование липопротеидов крови и др.). Третья часть книги включает методы исследования белоксинтезирующей системы клеток (определение времени синтеза полипептидной цепи, иммунохимический метод выделения индивидуальных полирибосом). Описаны бесклеточные белоксинтезирующие системы.

Предназначена для биохимиков исследовательского и клинического профилей, а также преподавателей, аспирантов и студентов медицинских и сельскохозяйственных вузов, биологических факультетов университетов.