SCI Библиотека

Методом полива из раствора получена гетероструктура, состоящая из тонких пленок фуллерена С60 и гидразона (4-хлорбензоилгидразона 3-метил-1-фенил-4-формилпиразол-5-она). Описан синтез и методика получения гидразона. Выполнен поочередный анализ ИК-спектроскопии первичных пленок углерода и органического материала. Методом атомно-силовой микроскопии получены изображения рельефа поверхности тонкой пленки С60 на стеклянной подложке. Приведены вольтамперные характеристики однослойных тонкопленочных структур фуллерена и гидразона с контактной обвязкой ITO–алюминий. Показано, что экспериментальные структуры имеют выпрямляющие световые характеристики, тогда как темновые зависимости тока от напряжения обладают симметричным характером и меньшими значениями по току на два порядка.

Статьи словаря расскажут о звездах, галактиках, о больших и малых планетах, об интересных явлениях, которые изучает астрономия - наука о Вселенной. Школьникам будет интересно узнать, как работают астрономы, какие инструменты и приборы они используют, как полеты человека в космос и запуск космических аппаратов расширяют наши знания о Вселенной. Читатели узнают также о деятельности выдающихся астрономов. Книга иллюстрирована цветными фотографиям и рисунками, красочными диаграммами и схемами.

Словарь рассчитан на школьников, интересующихся астрономией.

Один из немногих учебников по методике преподавания астрономии. В учебнике изложены основные этапы истории преподавания астрономии в России, общие принципы преподавания и конкретные рекомендации по проведению уроков и школьных наблюдедний. Подробно описано множество учебных пособий, макетов, приборов, причем многие из которых можно изготовить самостоятельно.

Атлас служит пособием для ознакомления с различными объектами звездного мира и предназначен для учащихся средней школы, членов школьных астрономических кружков, а также может быть использован студентами педагогических институтов и любителей астрономии.

Сборник занимательных вопросов по астрономии. К некоторым вопросам приводятся ответы и подробные комментарии. Книга написана в научно-популярном стиле, б ́ольшая часть будет понятна учащимся старших и средних классов. Для школьников и всех тех, кто интересуется астрономией, её историей и современными достижениями и открытиями

Книга имеет своей главной целью дать страноведческую характеристику Закарпатской области. Она рассчитана на читателей, интересующихся природными и экономическими условиями Закарпатья как исторически сложившимся комплексом. Автор стремился показать все стороны географии области в максимальной увязке их между собой

В учебнике кратко рассматриваются теоретические и методологические основы комплексных физико-географических исследований — природные территориальные (ПТК) и природные аквальные комплексы (ПАК).

Приводится не имеющий аналогов в мире отечественный метод ландшафтного картографирования; его развитие в оригинальной тбилисской ландшафтно-геофизической школе; соотношение с ландшафтно-геохимическом методом и применение как базы для геоинформационных систем (ГИС).

В пособии рассматриваются современные направления применения различных методов географических исследований, приведены примеры использования их и показаны перспективы развития.

Книга адресована учителям географии, студентам пединститутов, университетов, а также может быть полезна учащимся профильных школ.

В пособии изложены история развития геофизического направления в географии, принципы пространственно-временной организации геосистем, основные понятия системного подхода как методологической базы геофизики ландшафта. Рассмотрены уравнения радиационного, теплового, водного балансов и баланса вещества, уравнения связи балансов.

В пособии изложены основные понятия энергетики элементарных геокомплексов, радиационный режим и тепловой баланс фитоценозов. Даны примеры построения вещественно-энергетических и информационных моделей. Рассмотрена проблема устойчивости и изменчивости геосистем и показана специфика физико-географических законов.

Пособие предназначено для студентов, специализирующихся в области комплексной физической географии, ландшафтоведения, экологии, а также да специалистов в области рационального природопользования и охраны природы.