SCI Библиотека

Освещение закономерностей распространения и формирования подземных вод - так можно кратко сформулировать содержание книги. Изложение проблем, с которыми приходится сталкиваться при проведении региональных гидрогеологических исследований, дается в следующем виде: 1) резервуары подземных вод и гидрогеологическое районирование, 2) зональность подземных вод, 3) происхождение ресурсов подземных вод и палеогидрогеологические реконструкции, 4) закономерности формирования состава подземных вод (факторы и процессы, формирующие состав подземных вод в различных физико-географических, гео лого—структурных и термодинамических условиях). Рассматриваются пути развития и методология региональных гидрогеологических исследований. Учтены теоретические разработки и фактический материал последних лет. Ряд проблем носит дискуссионный характер.

Книга рассчитана на широкий круг специалистов геолого-географического профиля (гидрогеологов, геологов, геохимиков, геофизиков, гидрологов).

Экскурсии в природу — это радость встречи со знакомыми растениями, радость узнавания новых, ещё не известных видов, работа с минералами и полезными ископаемыми. Их поиск, увлекательные химические опыты и маленькие «открытия» расширяют кругозор, углубляют знания, воспитывают любовь к родной природе, а значит, и бережное отношение к ней.

В настоящее пособие включены программа курса «Практика динамического чтения», алгоритмы чтения и другие учебно-методические материалы, способствующие практическому овладению навыками динамического чтения.

Книга В. Брауна адресована любителям природы. Автор относит к этой категории людей, интересующихся животными, растениями, минералами или погодно-климатическими явлениями. Задача книги — превратить пассивных любителей природы в активных, научить их не только восхищаться её красотами, её большими и малыми созданиями, и даже не просто охранять природу, а изучать её, самостоятельно раскрывать её тайны. Именно этим книга интересна для советского читателя.

Нельзя сказать, что подобные книги у нас не издаются. Напротив, их много. Из них можно составить целую библиотеку. Назовём хотя бы прекрасное руководство талантливого советского педагога и биолога С. В. Герда «На пути к природе», вышедшее в двух томах и давно уже ставшее библиографической редкостью. Однако подавляющее большинство подобных книг адресовано детям, а, как показывает опыт, активными любителями природы люди становятся не только в юности, но и в весьма зрелом возрасте. Взрослый человек далеко не всегда захочет штудировать книги, рассчитанные на школьников среднего возраста. Поэтому, несмотря на некоторые недостатки книги В. Брауна, целесообразно познакомить с ней советского читателя — она адресована именно взрослому человеку.

В книге приведены сведения о деревянной мозаике, её разновидностях, материалах и инструментах, применяемых для выполнения мозаичных работ; изложены техника выполнения в мозаике сюжетных и орнаментальных рисунков, технология наклеивания наборов на основу, отделка мозаики. Рассмотрены виды резьбы по дереву, материалы и инструменты, используемые для резьбы, приёмы выполнения геометрической, контурной и рельефной резьбы, отделка резных изделий. В приложении даны рисунки мозаичных наборов и резьбы для самостоятельного выполнения.

В предлагаемом проекте кустарного производства спичек дано описание способа изготовления их на небольших спичечных фабриках производительностью от 20 до 50 ящиков спичек в сутки.

В «Настольной книге» учителя I–IV классов семилетней и средней школы освещены основные вопросы обучения и коммунистического воспитания детей младшего школьного возраста. Книга раскрывает учителю теоретические основы обучения и воспитания детей и даёт практические указания по общим вопросам организации и методики учебно-воспитательной работы учителя и по преподаванию отдельных учебных предметов.

Сборник продолжает серию работ, опубликованных Кафедрой иностранных языков АН СССР совместно с кафедрами иностранных языков академий наук союзных республик, отделений, филиалов и научных центров.

Сборник посвящён проблеме обучения чтению научного текста на иностранном языке. Особое внимание уделяется проблемам методики и психологии обучения взрослого контингента учащихся (студентов, аспирантов, научных работников и т. д.).

Анализируются трудности, возникающие у обучающихся при чтении научной литературы, излагаются методические приёмы их преодоления, даётся анализ ошибок, обосновываются различные системы упражнений, а также роль и место перевода с иностранного языка на родной в процессе обучения, приводятся результаты применения лингвистических исследований стиля научной речи и сопоставительных исследований родного и иностранного языков в практике преподавания.

Известный английский зоолог Ричард Каррингтон просто и доходчиво рассказывает непосвященному читателю о млекопитающих: о многообразии их форм, об их эволюции, о питании и способах передвижения, об их странствиях и семейной жизни.

Книга великолепно иллюстрирована множеством превосходных фотографий, рисунков и наглядных схем. Ее с интересом прочтет всякий, интересующийся жизнью животных, —от любознательного школьника до специалиста-зоолога.