SCI Библиотека

Книга Л. Мазеля — теоретическое исследование, посвящённое историко-эстетическим и структурным проблемам классической гармонии. Рассчитана на музыковедов, педагогов и студентов музыкальных учебных заведений.

Настоящая книга ставит своей целью оказать помощь студентам гидрогеологической специальности геолого-разведочных институтов при прохождении ими курса динамики подземных вод и некоторых разделов курса поисков и разведки подземных вод.

По каждому разделу учебной программы, утвержденной Министерством высшего образования, в книге приводится несколько типовых задач. Одна или несколько задач каждого типа даются с развернутыми решениями и несколько — без решения, но с ответами. Такое построение книги, по мнению автора, даст наибольший эффект не только при прохождении курса в институтах, но и, особенно, при самостоятельных индивидуальных занятиях.

При составлении настоящего учебного пособия автором были использованы личные материалы, накопленные в течение десятилетнего преподавания перечисленных дисциплин в Московском геолого-разведочном институте им. С. Орджоникидзе, и материалы кафедры гидрогеологии. Кроме того, им были использованы некоторые материалы дипломного проектирования студентов гидрогеологического факультета указанного института.

Автор приносит сердечную благодарность проф. Г. Н. Каменскому за ряд ценных указаний и предоставленные материалы, проф. Г. П. Синягину, много содействовавшему автору в издании настоящей книги и Е. Д. Трофимовой за тщательное выполнение рисунков.

Настоящее учебное пособие выходит впервые, поэтому вполне естественно, что оно не лишено недостатков. Все замечания автор примет с большой благодарностью.

Любое более или менее развитое музыкальное произведение в мажоро-минорной классической системе содержит смену тональностей. Смена тональностей, как известно, может быть осуществлена различными приемами. Из этих приемов наибольшим многообразием отличается модуляция. Поэтому, в учебном курсе гармонии изучению модуляции уделяется особое внимание в ее теоретическом и практическом освоении.

…чтобы быть биологом растений, надо знать объекты наблюдения. И в этом случае сознательная гербаризация — начальный этап для будущей углубленной работы. Всякий собранный и засушенный растительный материал может принести определенную пользу только тогда, когда коллекция составляется правильно, согласно требованиям науки. Предлагая вниманию читателей — учителей, краеведов, учащихся, агрономов, колхозников, рабочих совхозов и др. — свою небольшую статью, где сообщаются все необходимые сведения о том, как собирать, сушить и хранить растения, я надеюсь, что, пользуясь данной статьей, всякий сможет составить ценную научную коллекцию растений и тем вложить свой труд в дело изучения родной природы…

На основании опыта педагогической работы в Нижегородском музыкальном училище автором разработан новый план программы по курсу гармонии для исполнительских отделений.

«Романтическая гармония и её кризис в „Тристане“ Вагнера» Эрнста Курта — крупнейшего зарубежного музыковеда XX века — принадлежит к числу классических научных трудов.

Анализируя гармонический язык Вагнера, автор охватывает широкий круг явлений гармонии в их историческом развитии, в условиях различных стилей и творческих индивидуальностей.

Книга была впервые издана в Швейцарии в 1920 году. Настоящий перевод сделан со второго издания (1923 г.).

«Курс гармонии в задачах» - это практическое учебное пособие для студентов музыкальных училищ и вузов, посвященное освоению гармонизации и многоголосия. Книга содержит задания по диатонике и хроматизму, направленные на развитие техники письма, творческого мышления и понимания ладофункциональных связей.

Во времена моих студенческих лет первые лекции в ВУЗах начинались примерно с таких слов: «Забудьте то, чему вас учили в школе…». Вот и мне хотелось бы начать с того же самого для того, чтобы у тех, кто обучен в музыкальной школе, училище или консерватории не получилось путаницы при переходе с одного языка на другой. Поскольку все то, о чем пойдет здесь речь, является изложением нового языка, использующего во многом терминологию старого (традиционного) языка, однако с измененными правилами синтаксиса и совершенно иной семантикой.

В книге рассказывается об открытиях в науке о клетке. Рассказ ведется на основе сопоставления старых сведений, добытых в свое время при помощи простого микроскопа, и современных данных, полученных путем использования электронной микроскопии и применения новых биохимических методов.

Освещены важные вопросы, разрабатываемые наукой о клетке: причины роста, развития, опухолевых превращений клеток.

Брошюра предназначена для широкого круга читателей.

В этой небольшой книжке известный английский физиолог и биофизик в доступной и увлекательной форме обобщил все современные данные о процессе передачи информации в организме человека. После краткого описания строения нервной и мышечной систем, беглого обзора истории вопроса и основ электрофизиологических методик рассмотрены электрические процессы в отдельных нервных клетках и мышечных волокнах, мембранная теория генерации потенциалов, передача возбуждения от клетки к клетке, процессы передачи в синапсах, механизм мышечного сокращения.

Предназначена для физиологов, врачей, биофизиков, специалистов в области кибернетики и бионики, для студентов старших курсов и аспирантов соответствующих специальностей.