Учебно-методическое пособие рассмотрено на заседании кафедры информационных технологий и статистики (протокол №10 от 23.05.2017 г.); утверждено методической комиссией экономического факультета (протокол № 7/2016-17 от 19.06.2017 г.).
В учебно-методическом пособии предложено выполнение четырёх видов работ, ориентированных на использование офисных приложений Microsoft Office 2007, 2010, 2013 или 2016 и направленных на изучение технологий обработки текстовой информации, разработку презентаций, подготовку доклада и выступления на групповой конференции, а также написание статьи для студенческой конференции в вузе.
Пособие предназначено для самостоятельного изучения отдельных вопросов теоретического материала и практического выполнения заданий студентами-бакалаврами очной формы обучения по направлению 35.03.07 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции (профиль Технология производства и переработки продукции растениеводства и животноводства) по дисциплине «Информатика».
Обосновывается важность использования современных средств защиты от внутренних угроз информационной безопасности, раскрываются преимущества DLP-систем перед альтернативными решениями, рассматриваются принципы построения и технологии, лежащие в основе функционирования DLP-систем. Подробно описываются архитектура, особенности применения и аналитические возможности DLP-системы «Контур информационной безопасности SearchInform». Даны рекомендации по формированию типовых политик безопасности применительно к различным ситуациям, возникающим в деятельности современных организаций и предприятий. Предназначено для студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования, изучающих дисциплину «Система противодействия утечке данных», руководителей и сотрудников служб информационной безопасности, а также широкого круга читателей, интересующихся вопросами обеспечения информационной безопасности.
Описано решение задач при помощи программы Voxler-4: отображение трёхмерных данных; создание 3D решётки из множества данных, полученных в XYZ пространстве; манипуляции с координатами решётки; ресэмплинг; решётка как совокупность разноокрашенных вокселей; плоские срезы с изолиниями по всем направлениям; объёмный рендеринг с имитацией рассеяния и поглощения света сквозь решётку; изоповерхности; бланкирование; расчёт объёмов. Приведены пошаговые примеры. Программа полезна для аккуратного оценивания биомасс популяций, обитающих в трёхмерном пространстве (например, в координатах географических долготы и широты, а также глубины водоёма). Предназначено для научных работников и студентов, изучающих дисциплины Информационные технологии и Компьютерная картография.
Приведены теория, основные примеры решения типовых задач по программированию, варианты заданий для самостоятельной работы. Предназначено для студентов всех форм обучения и направлений подготовки бакалавров, изучающих курсы «Информатика», «Основы программирования», «Информатика и программирование».
Приведены теория, основные примеры решения типовых задач по программированию, варианты заданий для самостоятельной работы. Предназначено для студентов всех форм обучения и направлений подготовки бакалавров, изучающих курсы «Информатика», «Основы программирования», «Информатика и программирование».
Изложены основные понятия, положения и принципы автоматического управления, математическое описание, аналитические методы анализа и синтеза линейных непрерывных систем. Рассмотрены основные положения теории автоматического управления нелинейными системами, а также методы анализа и синтеза многомерных и дискретных систем. Пособие может быть использовано при обучении студентов дисциплине «Теория автоматического управления». Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлениям 15.03.04 «Автоматизация и управление в технических системах», 27.03.04 «Управление в технических системах» и 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств»
Изложены основные понятия, положения и принципы автоматического управления, математическое описание, аналитические методы анализа и синтеза линейных непрерывных систем. Рассмотрены основные положения теории автоматического управления нелинейными системами, а также методы анализа и синтеза многомерных и дискретных систем. Пособие может быть использовано при обучении студентов дисциплине «Теория автоматического управления». Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлениям 15.03.04 «Автоматизация и управление в технических системах», 27.03.04 «Управление в технических системах» и 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств»
В учебном пособии рассматриваются цели и задачи моделирования, даётся краткая классификация типов моделей. Обобщаются базовые положения теории систем. Представлены основные особенности построения кибернетических моделей для биологических систем. Учебное пособие предназначено для преподавателей, студентов и аспирантов, научных работников, специализирующихся в области физиологии, экологии, биофизики, математического моделирования в биологии. Книга также может быть использована при преподавании и изучении курсов «Моделирование в биологии» и «Физиология растений».
В данном учебном пособии излагается материал следующих разделов курса «Физиологии человека»: основы физиологии возбудимых тканей, общей и частной физиологии центральной нервной системы, физиологии высшей нервной деятельности, нервномышечного аппарата, сенсорных систем, произвольных движений. Значительное внимание уделено физиологии висцеральных систем: крови и кровообращения, дыхания, пищеварения, обмену веществ и энергии, выделения, терморегуляции и внутренней секреции.
Учебное пособие предназначено в помощь самостоятельной работе студентов по дисциплине «Физиология человека», в том числе с применением элементов технологии дистанционного обучения.
Учебное пособие составлено в соответствии с ОПОП подготовки бакалавров по направлению: 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».
Рекомендуется в качестве учебного пособия для использования при реализации основных профессиональных образовательных программ с учетом федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и/или примерной основной образовательной программы по направлению подготовки бакалавриата 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».
В учебном пособии представлен материал по аномалиям митоза, мейоза и микроспорогенеза, выявленным в ходе цитологического мониторинга. Предназначено для аспирантов направлений 35.06.01 «Сельское хозяйство», профиль подготовки «Селекция и семеноводство сельскохозяйственных растений», и 06.06.01 «Биологические науки», профиль подготовки «Генетика».
The textbook presents material on abnormalities of mitosis, meiosis and microsporogenesis detected during cytological monitoring. It is intended for post-graduate students in the areas of 35.06.01 “Agriculture”, training profile “Selection and seed production of agricultural plants”, and 06.06.01 “Biological Sciences”, training profile “Genetics”.
