SCI Библиотека

В условиях модернизации образовательного пространства и совершенствования технологий по развитию образовательной потребности индивида целесообразно рассматривать более широкий спектр образовательного пространства в муниципальной структуре, не игнорируя их различные возможности и цели реализации.

Практика внедрения неформального образования в различные отрасли профессиональной и досуговой деятельности человека позволяет достичь новых физкультурно-спортивных показателей локального (в рамках личностных результатов человека или организации) или глобального (на уровне государственных запросов) значения.

Одной из главных проблем мирового сообщества в настоящее время является существенное ухудшение психического состояния студенческой молодежи.

В статье рассмотрены вопросы использования soft-фитнеса на занятиях физической культурой в вузе для снижения уровня тревоги, депрессионных состояний у студентов. Представлены результаты научно-педагогического исследования.

Данные заключительного тестирования показали достоверное улучшение всех показателей в экспериментальной группе в сравнении с показателями контрольной группы. Сделан вывод о целесообразности использования софт фитнеса (soft fitness) для оптимизации, укрепления психофизического и эмоционального состояний молодых людей

В статье рассмотрены возможности алгоритмизации тренировочного процесса на основе построения схем.

Проведен анализ мнений тренеров по этому вопросу, вы делены основные процессы, которые требуют схематизации: обучение двигательным действиям и развитие двигательных способностей.

Выявлены сильные и слабые стороны предложенных схем. Алгоритмизация тренировочного процесса на основе схем позволит создать систематизированные и структурированные методики тренировок, позволяющие учитывать специфику видов спорта, индивидуальные особенности спортсменов и тренировочные.

В статье рассмотрены возможности алгоритмизации тренировочного процесса на основе построения схем.

Проведен анализ мнений тренеров по этому вопросу, вы делены основные процессы, которые требуют схематизации: обучение двигательным действиям и развитие двигательных способностей.

Выявлены сильные и слабые стороны предложенных схем. Алгоритмизация тренировочного процесса на основе схем позволит создать систематизированные и структурированные методики тренировок, позволяющие учитывать специфику видов спорта, индивидуальные особенности спортсменов и тренировочные задачи.

В статье описывается роль учебной и производственной практики в формировании профессиональных компетенций учащихся сельскохозяйственных техникумов Карачая и Черкесии в 1930-х – начале 1940-х гг.

Статья посвящена Мониторингу в системе военного образования: стратегии и принципы эффективной подготовки офицеров

В данной книге рассматриваются методы расчета электростатических полей применительно к инженерным задачам, встречающимся при проектировании установок высокого напряжения.

Она является развитием учебного пособия, написанного одним из авторов для обеспечения специального курса электростатики, который читается студентам специальности «Техника высоких напряжений» Ленинградского политехнического института им. М. И. Калинина.

Многолетний опыт чтения лекций по этому курсу, ведение дипломного проектирования и научно-исследовательской работы, наконец, расширившиеся к настоящему времени потребности практики привели авторов к выводу о целесообразности выпуска книги подобного направления для более широкого использования в государственных и научно-технических вузах, имеющих обучение, ориентированное в основном, соответственно указанному курсу, но помещенной в ней материал не выходит за его рамки и должен послужить хорошей настольной книгой не только для студентов, слушателей и аспирантов, но также для инженеров и научных работников, работающих в области высоких напряжений.

Систематически излагается теория электромагнетизма с акцентом на радиотехническую электродинамику. Построение дедуктивное: после обсуждения исходных понятий и уравнений рассматриваются подчиненные выводы (с анализом) и приложения к частным проблемам. Статическим и стационарным полям уделяется сравнительно мало внимания. Основным предметом изучения являются электромагнитные волны. На базе общих положений электродинамики описываются простейшие волновые процессы, а затем процессы излучения и дифракции. Далее подробно рассматриваются направляемые волны и особенности сред.

После общего знакомства с простейшими волновыми процессами поднимаются вопросы распространения радиоволн в природных условиях; по мере углубления теоретической подготовки этот материал постепенно развивается в последующих главах. Значительное внимание уделено различным объектам радио техники. Подробно излагается теория волноводов и различных линий передачи, волнопроводных устройств и резонаторов; рассмотрены вопросы антенных систем. В разделе об анизотропии средств описаны искусственные диэлектрики и устройства с намагниченными ферритами.

Затронуты вопросы нелинейной оптики и активных сред. Даётся представление о современных методах расчётов электродинамических объектов.

Книга предназначена служить учебным пособием по программе курса «Электродинамика и распространение радиоволн» радиотехнических специальностей вузов (0701).

Многие бытовые и профессиональные действия людей требуют значительных мышечных и нервно-волевых усилий (бег, подъем по лестнице, переноска грузов, танцы, спортигры и т.д.).

Любое движение человека всегда осуществляется совместной работой мышц, нервной системы и связочно-сухожильного аппарата. Работоспособность мышц, «нервно-волевой потенциал» и двигательная ловкость являются важными компонентами здоровья и физического развития, защитная внутренние органы от внешних воздействий и травм, а в экстремальных ситуациях сохраняют человеку жизнь.

Физическая (мышечная) работоспособность человека измеряется количеством механической работы, которая может быть выполнена за определенное время. В статье обоснованы общедоступные двигательные тесты для оценки этих психофизических свойств человека.

Приведены статистический анализ данных тестирования мужчин 14-35 лет и возрастные нормативы силовых возможностей скелет ной мускулатуры и двигательной ловкости.

Многие бытовые и профессиональные действия людей требуют значительных мышечных и нервно-волевых усилий (бег, подъем по лестнице, переноска грузов, танцы, спортигры и т.д.). Любое движение человека всегда осуществляется совместной работой мышц, нервной системы и связочно-сухожильного аппарата.

Работоспособность мышц, «нервно-волевой потенциал» и двигательная ловкость являются важными компонентами здоровья и физического развития, защитная внутренние органы от внешних воздействий и травм, а в экстремальных ситуациях сохраняют человеку жизнь. Физическая (мышечная) работоспособность человека измеряется количеством механической работы, которая может быть выполнена за определенное время.

В статье обоснованы общедоступные двигательные тесты для оценки этих психофизических свойств человека.

Приведены статистический анализ данных тестирования мужчин 14-35 лет и возрастные нормативы силовых возможностей скелет ной мускулатуры и двигательной ловкости.

Содержание книги отвечает обычным требованиям к одноименному курсу для радиотехнической специальности вузов, причем за образец взята составленная акад. В. А. Котельниковым программа 0701/14. Ею определены последовательность изложения материала и названия глав. Однако содержание книги несколько шире регламентированного данной программой. Причина этому — продолжающееся в последние годы развитие техники и теории сверхвысокочастотных устройств, равно как и их дальнейшее проникновение в радиотехническую практику.

Характер изложения определился в известной мере на основе лекций автора по данному курсу на радиотехническом факультете и по курсу «Прикладная электродинамика и техника СВЧ» на факультете усовершенствования инженеров ВЗЭИ.

Автор благодарен многим лицам, которые помогли в работе над книгой своими советами, и прежде всего профессорам М. С. Нейману, Л. Н. Дерюгину и А. Л. Микаэляну, кандидатам технических наук А. Г. Гуревичу и А. Н. Мялик, а также редактору кандидату физико-математических наук В. Б. Бранскому. Участие в рецензировании книги со стороны кафедры теоретических основ радиотехники МЭИ в лице доцента Н. Н. Федорова встречено с признательностью.