SCI Библиотека

В возникновении рецидивов атопического дерматита участвуют множество факторов – генетических, аллергических, средовых. Но особое место занимает влияние психологического воздействия на течение заболевания. Не смотря на обширный спектр проведенных исследований по вопросу изучения влияния психологических стимулов на возникновение рецидивов заболевания обнаруживается непропорциональный такому количеству исследований недостаток в разработке методов психологической коррекции. Следовательно, данный факт делает актуальным текущее исследование в виде создания авторской программы психологической коррекции на основании выявленных мишеней воздействия на течение атопического дерматита – в частности, неконструктивного и стагнационного характера устойчивости жизненного мира и присущих им психологических особенностях индивида. В апробации программы принимало участие 17 человек, кроме того были сформированы две контрольные группы – здоровых участников и пациентов с атопическим дерматитом, не участвовавших в прохождении программы психологической коррекции, в состав которых входило так же по 17 участников для отслеживания динамики эффективности воздействия тренингов программы психологической коррекции. Данная разработка показала свою эффективность, что подтверждается статистическими данными. Таким образом, можно предполагать, что внедрение данной программы коррекции психологических особенностей, влияющих на течение заболевания у пациентов с атопическим дерматитом в практику оказания медико-психологической помощи, поспособствует снижению количества рецидивов заболевания и улучшению уровня психологического благополучия и качества жизни пациентов.

Эта книга представляет собой сборник теорем классической геометрии, сформулированных в виде картинок. Она предназначена для школьников старших классов, учителей, а также всех, кто интересуется элементарной геометрией.

В настоящее время до сих пор нет определенности по поводу эмоциональной привязанности у больных шизофрении. Анализ научной литературы за разные годы показывает разносторонний взгляд на эмоциональную природу отношений больных к членам своей семьи и окружающим. По большему счету можно выделить две противоположные точки зрения. С одной стороны, ряд авторов выступает за идею снижения и даже отсутствия эмоциональной привязанности у больных к членам своей семьи. С другой стороны, другой ряд авторов говорит в пользу сохранения привязанности у больных на протяжении длительного течения заболевания. В решении данной спорной точки нами уже был предпринят ряд исследований, показавший, что у женщин больных шизофренией определяется нарушения эмоциональной привязанности, что напрямую сказывается на характере их взаимоотношений с близким окружением. Однако остаются еще много вопросов относительно специфики эмоциональной привязанности у больных к членам семьи, что определяет актуальность данного исследования.

В данном исследовании были проанализированы особенности эмоциональной привязанности у женщин больных шизофренией параноидной формы к членам семьи при помощи «Тематического апперцептивного теста» (сорк. ТАТ). Была предложена схема диагностики с использованием ряда таблиц на тему семейных взаимоотношений (1, 2, 6GF, 7GF) и двух таблиц с фрустрирующим стимулом (11 и 16). Показано, что группа женщин больных шизофренией была более чувствительны к фрустрируещему воздействию, что отражается в содержаниях рассказов на белую таблицу. Они становятся уязвимыми в момент наличия фрустрирующего воздействия во время контакта с другим человеком, что актуализирует одновременно потребность в любви, поддержке и защите, а также и противопоставление себя окружающим.

В целом полученные данные говорят в пользу современного психоаналитического понимания данного феномена. Большинство женщин больных шизофренией характеризуется нарушенной эмоциональной привязанностью к матери по типу избегания, что может отражаться в глобальном чувстве недоверием к окружающему миру. Полученные данные также согласуются с предыдущими данными наших исследований с использованием других проективных методик.

Статья посвящена изучению влияния ценностных ориентаций на психологическую устойчивость военнослужащих. Обследовано 686 курсантов в возрасте от 18 до 26 лет. Ценностные ориентации исследовались с помощью методики «Семантический дифференциал». По результатам анкеты динамического наблюдения обследованные разделены на 2 группы: в группу «Психологически устойчивые» вошло 604 курсанта, в группу «Неустойчивые» – 82 человека. Предикторами психологической устойчивости военнослужащих является сочетание показателей личного эмоционального отношения к понятиям: воинский коллектив, риск, ответственность, карьера и семья. У «психологически устойчивых» курсантов достоверно более выражено личное эмоциональное отношение к понятиям: воинский коллектив, риск, ответственность, а у «неустойчивых» – к понятиям карьера и семья. Получена модель прогноза психологической устойчивости: Лямбда Уилкса: 0,92938 прибл. F (5,680)=10,334, p<0,0001. Точность модели равна 0,9, чувствительность – 0,44, специфичность – 0,99, что позволяет применять ее в мероприятиях медико-психологического сопровождения курсантов военного вуза.

Актуальность исследования определяется практическим отсутствием психологических исследований пациенток косметологической клиники при очевидной стрессогенности и значимости дефектов кожи для психоэмоционального и психосоциального статуса женщин. Цель исследования состояла в изучение динамики эмоционального состояния женщин с косметологическими проблемами кожи лица в процессе нехирургической коррекции. С помощью стандартизованных методов психологической диагностики «Уровень невротизации» (УН) [7], «Шкала воспринимаемого стресса-10» (ШВС-10) [1], «Опросник удовлетворенности качеством жизни» (КЖ) (Водопьянова Н.Е., 2005), а также авторского клинико-психологического интервью исследовано 193 пациентки косметологической клиники (средний возраст 39,19+0,80 лет) в периоды до и после нехирургической коррекции, длящейся в среднем 3 месяца. Данные обработаны с помощью SPSS v. 25.0 с использованием χ2 Пирсона и Z-критерия Уилкоксона. Результаты показали статистически значимое снижение (увеличение положительного значения показателя УН) уровня невротизации (р=0,034), общего показателя ШВС-10 (р=0,007), отражающего уровень субъективно переживаемого эмоционального стресса, а также показателя субшкалы «Перенапряжение» (р=0,00); получено статистически значимое увеличение 6 из 10 показателей удовлетворенности качеством жизни, относящихся к сферам социального взаимодействия и психологического состояния. Полученные данные соответствуют и развивают результаты зарубежных динамических исследований в области субъективной оценки психологического статуса пациенток косметологической клиники и могут быть учтены в профессиональной деятельности врачами-косметологами, а также клиническими психологами, работающими в области эстетической медицины. Перспективы исследования связаны с расширением спектра изучаемых психологических факторов косметологии, а также их связи с клиническими характеристиками пациенток.

Учебник предназначен для изучения предмета «Техническая механика» и является частью учебно-методического комплекта по дисциплинам общепрофессионального цикла для технических специальностей.

Изложены основы теоретической механики, сопротивления материалов, деталей и механизмов машин; даны примеры расчетов. Приведены сведения об основных способах изменения механических свойств материалов и тенденции развития конструкций машин и механизмов.

Учебник может быть использован при изучении общепрофессиональной дисциплины ОП.02 «Техническая механика» в соответствии с ФГОС СПО по специальностям технического профиля.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

Данное издание представляет собой практикум по дисциплине «Технические средства информатизации» и включает в себя 10 практических работ. Каждая работа соответствует главе учебника для техникумов Гребенюк Е.И., Гребенюк Н.А. «Технические средства информатизации». Используются контрольные вопросы, приведенные в конце каждой главы.

Может быть использовано для проведения практических занятий основных и факультативных групп, а также для индивидуального совершенствования имеющихся навыков работы с компьютерными программными продуктами. Каждая практическая работа рассчитана на два учебных часа. Материал сформирован в соответствии с государственными образовательными стандартами.

Учебное пособие может быть использовано при изучении общепрофессиональной дисциплины «Технические средства информатизации» в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальностям: 230111 «Компьютерные сети», ОП.07, 230115 «Программирование в компьютерных системах», ОП.ОЗ и 230401 «Информационные системы (по отраслям)», ОП.08. укрупненной группы специальностей 230000 «Информатика и вычислительная техника».

Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть полезно для учащихся учреждений начального профессионального образования и специалистов в области информатики и информационно-коммуникационных технологий.

Учебник написан в соответствии с программой для студентов учреждений среднего профессионального образования. В нем с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психические процессы, состояния и свойства, эмоционально-волевая сфера личности, ее индивидуальные особенности.

В учебнике предлагаются практические работы для самостоятельных исследований и изучения собственных психических процессов с целью самопознания н саморазвития.

Предназначен для студентов психолого-педагогических специальностей средних специальных учебных заведений, а также для всех интересующихся психологией.

Цель. Цель статьи состоит в изучении тенденций развития сферы услуг в условиях цифровой экономики. Методика. В процессе исследования использованы: методы теоретического обобщения, научной абстракции, синтеза, систематизации и обобщения, метод системного анализа.

Результаты. В статье исследованы теоретические аспекты тенденции развития сферы услуг в условиях цифровизации экономики. Проведен анализ соотношения добавленной стоимости и количества трудоустроенных в сфере услуг в странах мира. Научная новизна. Получила дальнейшее развития теория роли цифровизации в развитии сферы услуг. Практическая значимость. Полученные исследования направлены на усиление теории и методологии изучения развития сферы услуг в условиях цифровизации экономики.

Цель. Исследовать подходы к формированию стратегии инноваций в деятельности предприятий SPA-услуг ДНР в условиях становления экономики знаний. Методика. При проведении исследования использовались такие методы: общенаучные - анализ и синтез, индукция и дедукция, систематизации и группировки, реализуемые на основе системного подхода.

Результаты. Исследованы инновационные стратегии, основные аспекты инновационной деятельности, особенности формирования маркетинговой деятельности SPA салонов и дана характеристика рынка SPA услуг; проведен мониторинг среды SPA-салона «ВЕНЕРА» г. Донецк ДНР, применяемые стратегии и предложен подход к формированию стратегии инноваций. Научная новизна. На основе проведенного исследования предложены методы выбора инновационной стратегии на предприятии; механизм внедрение новой программы SPA-услуг на предприятии. Практическая значимость. Результаты исследования представляют интерес для руководителей компаний, а также ученых исследующих вопросы формирования стратегии инноваций в деятельности предприятий SPA-услуг в условиях становления экономики знаний.