SCI Библиотека
SciNetwork библиотека — это централизованное хранилище научных материалов всего сообщества... ещё…
SciNetwork библиотека — это централизованное хранилище научных материалов всего сообщества научной социальной сети. Здесь хранятся все материалы с открытым доступом. Внесите свой вклад в общую библиотеку добавив больше книг и статей в свой раздел «Моя библиотека» с открытым доступом.
свернутьSciNetwork библиотека — это централизованное хранилище научных материалов всего сообщества... ещё…
Первое издание учебного пособия вышло в 1995 г. с грифом Госкомитета по высшему образованию. Систематизация в нём данных лесоведения получила положительную оценку на страницах «Лесного журнала». В на- стоящее, 2-е издание внесены уточнения и дополнения. Изложены научные основы современного лесоводства. Даны общие понятия о лесе как биогеоценозе и части географического ландшафта, раскрыты компоненты, экология и классификация лесов. Показана возобновляемость, динамичность насаждений по типам леса и значение его закономерностей для практики лесного хозяйства.
Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Лесное дело». Представляет интерес для аспирантов и научных работников, лесоводов и специалистов, занятых проблемой окружающей лесной среды и охраны природы.
Пособие подготовлено на кафедре геоэкологии и инженерной геологии в соответствии с рабочей программой, учебным планом по дисциплине «Экологические аспекты лесопользования» и требованиями государственного образовательного стандарта высшего образования РФ.
Издание используется в качестве опорного материала при выполнении практических работ и содержит необходимые материалы для проработки 11 тем изучаемой дисциплины.
Пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлению бакалавриата 05.03.06 – «Экология и природопользование», но также будет полезно при подготовке курсовых и выпускных квалификационных работ. Представляет интерес для преподавателей вузов и специалистов по вопросам экологии и лесного хозяйства.
В учебнике раскрываются научные основы современного лесоведения. Даны общие понятия о лесе и его компонентах, раскрыты особенности леса как природной системы, показаны его динамичность, комплексная природа и значение законов жизни леса для практики лесного хозяйства.
Для студентов лесохозяйственных факультетов. Представляет интерес для аспирантов лесных вузов, инженерно-технических и научных работников, специалистов, 3анятых проблемами окружающей среды и охраны природы.
Учебное пособие посвящено вопросам ведения лесного хозяйства, связанного с эффективным восстановлением лесных ресурсов и последующим уходом за лесом.
В пособии представлены основные принципы ведения интенсивного лесного хозяйства, современные машины и оборудование, применяемые на рубках ухода, обзор современного программного обеспечения для выполнения лесохозяйственных задач.
Учебное пособие предназначено для студентов лесотехнических вузов.
В учебно-методическом пособии содержатся сведения о биологии и экологии леса в целом и составляющих его компонентах, географических аспектах леса, закономерностях естественного возобновления, формирования леса, изменения его характера в пространстве и во времени, а также сведения о теории и практике рубок главного пользования, рубок ухода и прочих рубок, других мероприятих по уходу за лесом, рассмотрены пути комплексного решения проблемы продуктивности и общие проблемы современного лесоводства.
Издание пособия в виде экзаменационных вопросов по учебной дисциплине «Лесоводство» и ответов на них значительно упрощает работу по освоению материала и делает их доступными не только студентам вузов лесохозяйственного профиля, но и студентам родственных специальностей.
В статье рассмотрена проблематика формирования и развития цифровых компетенций населения в условиях перехода к цифровой экономике на примере градообразующего предприятия монопрофильного поселения Арктической зоны РФ. Проблема влияния цифровых технологий на социально-экономические аспекты развития территорий изучена в настоящий момент недостаточно, вопросы формирования цифровых компетенций населения моногородов проработаны слабо и требуют дальнейшего изучения. Авторы считают важным рассмотреть вопросы формирования цифровых компетенций работников и цифровой культуры градообразующего предприятия с учетом влияния региональных факторов, что чрезвычайно важно для разработки стратегии развития как отдельной корпорации, так и территории (моногорода). Цель исследования — оценить готовность руководителей, менеджеров и специалистов градообразующего предприятия монопрофильного поселения Арктической зоны РФ к внедрению цифровых процессов. Основной задачей стало выявление и систематизация предпочтений руководителей, менеджеров и специалистов градообразующего предприятия в отношении существующего и желательного уровней цифровизации бизнеса. Проведенный обзор научных источников подтвердил дифференциацию уровня сформированности региональной цифровой инфраструктуры, определяемую особенностями регионального развития, специфику трудовых ресурсов монопрофильного поселения и влияние градообразующего предприятия на формирование цифровых компетенций. Для проведения исследования была разработана анкета, позволившая выявить предпочтения руководителей высшего и среднего звеньев градообразующего предприятия. В качестве базового процесса был выбран процесс электронного документооборота, так как именно с него чаще всего начинается цифровизация, вызывающая при этом неоднозначную оценку персонала, в том числе оппортунизм. Анализ распределения ответов выявил, в частности, наличие умеренной связи между стажем работы и предпочтением электронного документооборота; связь между стажем работы и готовностью повышать специальные компетенции при общем высоком уровне оценки необходимости постоянного развития и обучения. Полученные результаты позволили определить актуальные для предприятия направления развития цифровых компетенций персонала.
Статья посвящена анализу социальной политики сельских муниципальных образований российской Арктики. Муниципальная социальная политика — это система целей, задач и механизмов их реализации, направленных на обеспечение населения социальными услугами и развитие социальной сферы муниципального образования. Она определяется основными направлениями социальной политики государства и реализуется органами местного самоуправления во взаимодействии с органами государственной власти, в первую очередь с органами власти субъектов РФ. Несмотря на топонимическое единство, российская Арктика отличается территориальным разнообразием, что является вызовом для муниципальной социальной политики и обуславливает актуальность анализа практики ее реализации. Целью исследования стало выявление проблем, связанных с реализацией муниципальной социальной политики. Новизна работы заключается в том, что в ней впервые проведен социологический анализ практики реализации социальной политики на уровне сельских муниципалитетов российской Арктики. Исследование проводилось в Приморском муниципальном округе Архангельской области методом качественных полуструктурированных интервью с основными акторами социальной политики. Полученные данные были сопоставлены с результатами анализа нормативных документов муниципальной социальной политики, что позволило выявить основные проблемы, связанные с реализацией муниципальной социальной политики в сельских поселениях. К ним относятся приоритет монопрофильного (аграрного) производства; неравномерность демографического, социально-экономического и социально-культурного развития сельских населенных пунктов; отсутствие достоверной информации о масштабах социально-экономических проблем рассматриваемых муниципалитетов. Для решения указанных проблем предлагается использовать новые подходы к формированию муниципальной социальной политики на основе научных методов анализа социальных проблем сельских территорий российской Арктики и включения мероприятий по адресной социальной поддержке населения. Важным направлением муниципальной социальной политики должна стать поддержка территориальных органов самоуправления по развитию ими инициатив в области культуры и туризма, которые будут способствовать появлению альтернативных видов экономической деятельности. Результаты исследования могут стать основой для дальнейшего теоретического изучения муниципальной социальной политики, а также могут быть использованы для принятия управленческих решений в области социальной политики на уровне регионов и муниципалитетов российской Арктики.
Учебное пособие разработано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 020802.65 «Природопользование» (направление подготовки 020800.62 «Экология и природопользование»), приказом Минобрнауки России от 12.08.2010 No 854 и перечнем специальностей и направлений подготовки, утвержденным приказом Минобрнауки Росси от 12.08.2013 No 1061.
Рассмотрены основные мероприятия по защите леса в таёжной лесорастительной зоне Российской Федерации и в Пермском крае. Показано применение лесохозяйственных, биологических, химических методов защиты леса в борьбе с вредителями и болезнями. Материал позволяет получить современное представление о лесопатологическом мониторинге.
В данном, 3-м, издании учебного пособия помещено 888 терминов, понятий, определений. Структурно они излагаются по тематическим разделам программ учебных дисциплин «Лесоведение» и «Лесоводство». В конце книги приведен весь словарный список по алфавиту.
Предназначено для студентов вузов, учащихся средних учебных заведений, обучающихся по специальностям «Лесное хозяйство», «Природопользование», «Ландшафтное и лесопарковое строительство», «Кадастры», «Экология», «Лесоинженерное дело». Может быть полезным и для специалистов-практиков.
Представлены история развития, формы владения, особенности лесопользования и управления лесами за рубежом. Приведены сведения о современном состоянии мирового лесного сектора на примере опыта Финляндии, Германии, Италии, Бразилии, Канады, США и Франции, полученные авторами в ходе зарубежных стажировок и научной работы в странах Европы и Америки. Рассмотрены вопросы формирования, организации и развития системы лесного образования за рубежом.
Для студентов, аспирантов и преподавателей лесохозяйственных факультетов, а также специалистов лесного хозяйства.