Моя библиотека: документы

Данное учебное пособие знакомит студентов с возможностями современных физиологических методов исследования методов микроскопии, спектрофотометрии, морфометрии и др., необходимых для изучения процессов жизнедеятельности растений на клеточном и организменном уровнях. Несомненным преимуществом выбранного авторами подхода, отраженного в учебном пособии, является возможность самостоятельно планировать эксперимент на основе предлагаемых задач, выбрать методы и объекты эксперимента. Это способствуют формированию у студентов навыков самостоятельной работы и формированию представлений о структурно-функциональной целостности растений, что является одной из приоритетных задач изучения растительного организма.

Учебное пособие рассчитано на студентов, специализирующихся в области computer science, и особенно изучающих программирование. Основу пособия составляют методы и средства работы с такими понятиями, как данные и их структуры, а так же методы и средства разработки и оценки сложности алгоритмов. Рассмотрены основные алгоритмы из различных разделов информатики.

В учебном пособии рассмотрены основные методы автоматизации бизнес-процессов, используемые в BPM-системе ELMA для моделирования, улучшения, исполнения и контроля за процессами в компании на основе собранной системой аналитики. Приведены примеры, позволяющие получить навыки их практического применения.

Предназначено для студентов учреждений высшего профессионального образования, обучающихся по направлению подготовки 38.04.05 — «Бизнес-информатика» (магистратура).

В четвертой части учебного пособия рассматривается решение задач технологической подготовки производства с использованием современной промышленной САПР ТП второго поколения Вертикаль. Для студентов очной и заочной форм обучения по направлению 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» по дисциплине «Системы автоматизированного проектирования технологических процессов и режущих инструментов». В учебном пособии изложены теоретические сведения, а также рассмотрены примеры проектирования технологических процессов при помощи САПР ТП Вертикаль.

Материалы учебного пособия соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения для бакалавров направлений
38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент».

Данное пособие является частью мультимедийной системы подготовки обучающихся по направлению подготовки 46.04.01 История, составлено в соответствии с программой курса «Информационные технологии в исторических исследованиях и образовании», содержит варианты решений учебных задач на языке программирования Лисп (ANSI Common Lisp). Предназначено для промежуточного контроля знаний и навыков, а также самопроверки и самоподготовки обучающихся.

В учебнике представлены теоретические основы, базовые методики и инструментальные средства разработки бизнес-приложений на языке С# в Microsoft Visual Studio на платформе .Net Framework с использованием технологий ADO.NET и ASP.NET. По ключевым темам предлагается выполнить практические задания, приведены примеры программ и вопросы для контроля знаний.

Предназначено для обучающихся направлений подготовки 09.03.03 Прикладная информатика и 38.03.05 Бизнес-информатика.

Содержит описание учебной роботизированной установки KUKA. Предложено комплексное описание составляющих элементов, процесс первого запуска, юстировки и тарирования. Рассмотрены основные элементы программирования базовых движений манипулятора для выполнения таких действий как забор инструмента из бункерного устройства, выполнение условной обработки детали, складирование и перемещение деталей в нужные позиционные места. Предназначено для студентов всех форм подготовки, обучающихся по направлению 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств», 27.03.04 «Управление в технических системах».

Изложены основные требования к содержанию и оформлению пояснительной записки и графической части курсовой работы по дисциплине «Средства автоматизации технологического оборудования». Представлены варианты индивидуальных заданий, приведены примеры выполнения графической части работы. Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлению 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств».

Изложены основные требования к содержанию и оформлению пояснительной записки и графической части курсовой работы по дисциплине «Средства автоматизации технологического оборудования». Представлены варианты индивидуальных заданий, приведены примеры выполнения графической части работы. Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлению 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств».

Приведены краткие теоретические и методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине «Web-программирование». Лабораторный практикум предназначен для студентов, обучающихся по направлению 09.03.02 «Информационные системы и технологии», а также студентов, изучающих дисциплину «Web-программирование» или разработку современных динамических web-сайтов.

Авторами представлены анализ литературных данных и результаты собственных многолетних исследований, демонстрирующих возможности проводить морфометрическое изучение объекта, рельефа его поверхности с высоким разрешением и получать информацию о локальных вязко-упругих свойствах изучаемых клеток методами АСМ. Показана эффективность атомно-силовой микроскопии в биомедицинских исследованиях.

Учебное пособие посвящено современным методам биомедицинским исследованиям и предназначено для студентов старших курсов высших учебных заведений.

В учебно-методическом пособии даны пояснения к выполнению лабораторных работ по микробиологии. Предназначено для учащихся средних профессиональных заведений, обучающихся по специальностям 19.02.03 - «Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий»; 19.02.05 - «Технология бродильных производств и виноделие»; 19.02.10 - «Технология продукции общественного питания».

Представлены методические материалы к лекционным занятиям по курсу «Экология». Объем пособия рассчитан на время, отводимое учебными планами и рабочими программами для студентов-бакалавров.

Каждая тема сопровождается заданиями для самостоятельной работы (схемы, задачи, таблицы, вопросы). Пособие предназначено для студентов бакалавров высших учебных заведений очной и заочной форм обучения.

Настоящее учебное пособие посвящено строению и функционированию сенсорных систем человека и составлено с учетом современных требований преподавания группы дисциплин – гистологии с основами эмбриологии, анатомии и морфологии человека, физиологии человека и животных.

Предназначено для широкого круга студентов и преподавателей естественнонаучных факультетов высших учебных заведений и учителей биологов. Оно может быть использовано студентами 1–5 курсов очного и заочного отделения Школы педагогики ДВФУ для подготовки к занятиям по гистологии, анатомии, возрастной физиологии, физиологии человека и животных, физиологии физического воспитания и спорта, в том числе использующими дистанционную форму обучения.

Даны представления об основных этапах и принципах создания, тестирования и развертывания программных систем. Описан процесс создания веб-приложения для работы с базой данных, процесс реализации Unit-тестов и создания программы и методики испытаний. Приведена основная информация о технологии Docker, описан процесс упаковки разработанного приложения в docker-контейнер, сборки и загрузки docker-контейнеров в репозиторий. Описаны основные команды для развертывания разработанной программной системы на кластере. Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлению под-готовки 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника» очной формы обучения.

В пособии рассматриваются практические вопросы по моделированию и редактированию 3D графики, а именно: применение эффекта Chroma Key на основе кроссплатформенного свободного пакета для создания 3D компьютерной графики Blender 2.92, который разрабатывается по технологии с открытым исходным кодом (Open Source) и распространяется на условиях свободной лицензии GNU GPL.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, изу-чающих дисциплину «Технология разработки мультимедиа систем» и обучающихся по направлению подготовки 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника».

Учебник предназначен для студентов СПО, обучающихся по специальностям: «Компьютерные сети», «Компьютерные сети и комплексы», «Информационные системы» (по отраслям). Разработан на основании требований к данной дисциплине ФГОС-3 в соответствии с типовыми программами. Изложены нормативные, организационные, научно-методические и юридические положения современных стандартов, касающиеся технического регулирования, метрологии, стандартизации, сертификации и оценки качества в Российской Федерации и на международном уровне. Особенность учебника, отличающего его от аналогичных изданий, состоит в том, что в нем представлены разделы, посвященные вопросам технического регулирования и документоведения. Может быть полезен также для специалистов предприятий, занимающихся вопросами технического регулирования, метрологии, стандартизации, сертификации и оценки качества продукции

Рассмотрены способы представления информации в ЭВМ, информационно-логические основы электронно-вычислительной техники, типовые логические элементы и устройства ЭВМ, организация памяти, структура и функционирование процессора, принципы организации и построения

ЭВМ, методы и средства сопряжения, основы программирования процессора, способы адресации в командах языка Ассемблер, установки и сброс отдельных флагов состояния процессора, команды работы со стеком, организация подпрограмм и прерываний.

Рассмотрены различные варианты и примеры разработки блок-схем алгоритмов технических задач и способы проверки работоспособности алгоритмов с помощью трассировочных таблиц. Пособие предназначено для студентов направления подготовки 13.03.02 «Электроэнергетика и электротехника».

Учебник содержит материал по дисциплине «Теория автоматов и формальных языков»: языки, операции над языками, порождающие грамматики, конечные автоматы, регулярные выражения, автоматы с магазинной памятью, нормальные формы контекстно-свободных грамматик, алгоритмические проблемы для формальных языков.

Учебник адресован, прежде всего, студентам старших курсов, обучающимся по направлениям укрупнённой группы 02.03.00 «Компьютерные и информационные науки».

Учебно-методическое пособие рассмотрено на заседании кафедры информационных технологий и статистики (протокол №10 от 23.05.2017 г.); утверждено методической комиссией экономического факультета (протокол № 7/2016-17 от 19.06.2017 г.).

В учебно-методическом пособии предложено выполнение четырёх видов работ, ориентированных на использование офисных приложений Microsoft Office 2007, 2010, 2013 или 2016 и направленных на изучение технологий обработки текстовой информации, разработку презентаций, подготовку доклада и выступления на групповой конференции, а также написание статьи для студенческой конференции в вузе.

Пособие предназначено для самостоятельного изучения отдельных вопросов теоретического материала и практического выполнения заданий студентами-бакалаврами очной формы обучения по направлению 35.03.07 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции (профиль Технология производства и переработки продукции растениеводства и животноводства) по дисциплине «Информатика».

Обосновывается важность использования современных средств защиты от внутренних угроз информационной безопасности, раскрываются преимущества DLP-систем перед альтернативными решениями, рассматриваются принципы построения и технологии, лежащие в основе функционирования DLP-систем. Подробно описываются архитектура, особенности применения и аналитические возможности DLP-системы «Контур информационной безопасности SearchInform». Даны рекомендации по формированию типовых политик безопасности применительно к различным ситуациям, возникающим в деятельности современных организаций и предприятий. Предназначено для студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования, изучающих дисциплину «Система противодействия утечке данных», руководителей и сотрудников служб информационной безопасности, а также широкого круга читателей, интересующихся вопросами обеспечения информационной безопасности.

Описано решение задач при помощи программы Voxler-4: отображение трёхмерных данных; создание 3D решётки из множества данных, полученных в XYZ пространстве; манипуляции с координатами решётки; ресэмплинг; решётка как совокупность разноокрашенных вокселей; плоские срезы с изолиниями по всем направлениям; объёмный рендеринг с имитацией рассеяния и поглощения света сквозь решётку; изоповерхности; бланкирование; расчёт объёмов. Приведены пошаговые примеры. Программа полезна для аккуратного оценивания биомасс популяций, обитающих в трёхмерном пространстве (например, в координатах географических долготы и широты, а также глубины водоёма). Предназначено для научных работников и студентов, изучающих дисциплины Информационные технологии и Компьютерная картография.

Приведены теория, основные примеры решения типовых задач по программированию, варианты заданий для самостоятельной работы. Предназначено для студентов всех форм обучения и направлений подготовки бакалавров, изучающих курсы «Информатика», «Основы программирования», «Информатика и программирование».

Приведены теория, основные примеры решения типовых задач по программированию, варианты заданий для самостоятельной работы. Предназначено для студентов всех форм обучения и направлений подготовки бакалавров, изучающих курсы «Информатика», «Основы программирования», «Информатика и программирование».

Изложены основные понятия, положения и принципы автоматического управления, математическое описание, аналитические методы анализа и синтеза линейных непрерывных систем. Рассмотрены основные положения теории автоматического управления нелинейными системами, а также методы анализа и синтеза многомерных и дискретных систем. Пособие может быть использовано при обучении студентов дисциплине «Теория автоматического управления». Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлениям 15.03.04 «Автоматизация и управление в технических системах», 27.03.04 «Управление в технических системах» и 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств»

Изложены основные понятия, положения и принципы автоматического управления, математическое описание, аналитические методы анализа и синтеза линейных непрерывных систем. Рассмотрены основные положения теории автоматического управления нелинейными системами, а также методы анализа и синтеза многомерных и дискретных систем. Пособие может быть использовано при обучении студентов дисциплине «Теория автоматического управления». Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлениям 15.03.04 «Автоматизация и управление в технических системах», 27.03.04 «Управление в технических системах» и 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств»

В учебном пособии рассматриваются цели и задачи моделирования, даётся краткая классификация типов моделей. Обобщаются базовые положения теории систем. Представлены основные особенности построения кибернетических моделей для биологических систем. Учебное пособие предназначено для преподавателей, студентов и аспирантов, научных работников, специализирующихся в области физиологии, экологии, биофизики, математического моделирования в биологии. Книга также может быть использована при преподавании и изучении курсов «Моделирование в биологии» и «Физиология растений».

В данном учебном пособии излагается материал следующих разделов курса «Физиологии человека»: основы физиологии возбудимых тканей, общей и частной физиологии центральной нервной системы, физиологии высшей нервной деятельности, нервномышечного аппарата, сенсорных систем, произвольных движений. Значительное внимание уделено физиологии висцеральных систем: крови и кровообращения, дыхания, пищеварения, обмену веществ и энергии, выделения, терморегуляции и внутренней секреции.

Учебное пособие предназначено в помощь самостоятельной работе студентов по дисциплине «Физиология человека», в том числе с применением элементов технологии дистанционного обучения.

Учебное пособие составлено в соответствии с ОПОП подготовки бакалавров по направлению: 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».

Рекомендуется в качестве учебного пособия для использования при реализации основных профессиональных образовательных программ с учетом федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и/или примерной основной образовательной программы по направлению подготовки бакалавриата 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».

В учебном пособии представлен материал по аномалиям митоза, мейоза и микроспорогенеза, выявленным в ходе цитологического мониторинга. Предназначено для аспирантов направлений 35.06.01 «Сельское хозяйство», профиль подготовки «Селекция и семеноводство сельскохозяйственных растений», и 06.06.01 «Биологические науки», профиль подготовки «Генетика».

The textbook presents material on abnormalities of mitosis, meiosis and microsporogenesis detected during cytological monitoring. It is intended for post-graduate students in the areas of 35.06.01 “Agriculture”, training profile “Selection and seed production of agricultural plants”, and 06.06.01 “Biological Sciences”, training profile “Genetics”.

Рассмотрены назначение отдельных элементов вычислительной системы и их взаимосвязь в процессе функционирования, эволюция шинной архитектуры, структура и организация микропроцессорной системы, адресное пространство микропроцессорного устройства, принципы организации и построения вычислительных машин, методы и средства сопряжения, основы программирования процессора, вычисления в многопроцессорных и многоядерных системах. Изложены принцип кэширования данных, система прерываний, прямой доступ к памяти. Описаны тенденции развития архитектуры и аппаратного обеспечения электронных вычислительных систем, методы повышения производительности многопроцессорных и многоядерных систем, энергосберегающие технологии.

Цифровая обработка сигналов является одним из активно развиваемых направлений современной науки. Практические приложения этого направления охватывают различные области человеческой деятельности, в том числе и ифокоммуникационные системы, связанные с формированием, обработкой и передачей информации. В учебном пособии изложены теоретические вопросы цифровой обработки сигналов, приведены методы и алгоритмы цифровой обработки одномерных и двумерных сигналов, а также представлены примеры использования современных технических устройств, таких как микроконтроллеры и программируемые сигнальные процессоры для реализации цифровой обработки сигналов. Учебное пособие предназначено для бакалавров очной и заочной форм обучения направления подготовки 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи».

В учебном пособии рассматривается настройка (администрирование) модуля САЛЮТ-ЭЛ24Д совместно с процессором 1892ВМ14Я (НПЦ «ЭЛВИС») по протоколу UART, а также основы программирования модуля с использованием MC USB-JTAG в среде MCStudio4. Для студентов программы бакалавриата 09.03.02 - Информационные системы и технологии, а также для подготовки магистратуры 09.04.02 - Информационные системы и технологии.

Курс лекций предназначен для студентов, обучающихся по направлению 20.03.01 – Техносферная безопасность.
В курсе лекций рассмотрены теоретические аспекты загрязнения воздушных, водных и земельных ресурсов загрязнителями, характерными для промышленных предприятий энергетического комплекса – ТЭЦ, ГРЭС, ГЭС, АЭС, ветровые, солнечные, геотермальные станции и т. д. Дано описание основных технологических процессов предприятий энергетического комплекса, применяемого оборудования и дана характеристика основных видов загрязнений, характерных для каждого вида предприятий.

Пособие предназначено для студентов направлений подготовки 09.04.00 «Информатика и вычислительная техника» (подготовка магистров), изучающих дисциплину «Вычислительные системы». Пособие также может быть использовано при изучении родственных дисциплин при подготовке бакалавров, в рамках курсового и дипломного проектирования. В учебном пособии дана общая характеристика методов и средств имитационного моделирования, рассмотрены абстрактные преобразователи информации, даны функциональные основы построения однопроцессорной ЭВМ. Рассмотрены устройства хранения информации, в том числе основанные на перспективных технологиях. В заключительном разделе рассмотрена параллельная обработка данных как основной метод повышения производительности вычислительных систем. Каждый раздел содержит контрольные вопросы, ответы на которые позволяют более глубоко освоить достаточно разнообразный и многоплановый материал пособия. Все главы завершаются набором заданий, направленных на закрепление практических навыков по исследованию функционирования вычислительных систем методами имитационного моделирования. Пособие адресовано широкой аудитории инженерно-технических и научных работников, а также студентам, аспирантам и преподавателям, интересующимся вопросами моделирования вычислительных систем в целях как исследования закономерностей их функционирования, так и повышения эффективности их практического использования.

В учебном пособии представлен теоретический и практический материал по основам разработки приложений баз данных в интегрированной среде программирования Visual Studio 2019 на языке программирования C#. Представлены задания и рекомендации для выполнения лабораторного практикума.

В учебном пособии приведен теоретический материал, описание интерфейса, задания и рекомендации по разработке IT-проекта на сквозном примере для изучения основ работы в программном средстве автоматизированного управления проектами
MS Project. Полученные знания и навыки позволят эффективно применять методы планирования, анализа, контроля исполнения и принимать обоснованные решения для управления IT-проектами. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Рекомендовано для укрупненной группы направлений подготовки высшего образования 09.00.00 «Информатика и вычислительная техника» (уровня «магистратура»). Может быть использовано магистрантами и аспирантами в области управления проектами.

Учебное пособие предназначено для подготовки учащихся старших классов образовательных организаций (школ, лицеев, гимназий) к единому государственному экзамену по биологии. В пособии кратко изложен теоретический материал по основным разделам общей биологии. Более подробно приведена информация по некоторым сложным вопросам школьной программы: пластический и энергетический обмен в клетке, эмбриональное развитие организмов.

Пособие написано в традиционном плане и состоит из шести глав: 1. Анатомия корня; 2. Анатомия стебля; 3. Анатомия листа; 4. Экологическая анатомия листа; 5. Функциональная анатомия стебля; 6. Функциональная анатомия корня. В пособии представлены основные сведения о структуре и развитии вегетативных органов растений и их составляющих, а также изменения их внутреннего строения, связанные с выполнением дополнительных функций.

Пособие предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению 44.03.01; 44.03.05 «Педагогическое образование», профиль «Биология», и 06.03.01 «Биология».

Цель изучения дисциплины «Экология территорий» бакалаврами и магистрами специальности «Государственное и муниципальное управление» – формирование у студентов основ экологической культуры, целостного представления об эколого-экономической системе. В результате изучения курса студент должен: иметь представление об экономических аспектах взаимодействия общества и природы; иметь представление о реализации принципов экологического управления в экологической политике на различных уровнях; иметь представление о механизмах государственного регулирования в экологической сфере. Курс включает основные задачи и принципы для формирования и реализации экологической политики, анализ затрат и результатов в экологической сфере, основы административного и экономического регулирования в экологической сфере, теорию экологического менеджмента.
В учебном пособии представлены необходимые дидактические единицы: программа, методические указания, фонд оценочных средств, конспект лекций, литература. Рекомендуется бакалаврам, магистрам, изучающим экологию, социальную экологию, экологию территорий, социологию, социальную работу, экономику, менеджмент. Учебное пособие может быть полезным преподавателям вузов, учителям средних учебных заведений, всем, кто участвует в экологическом образовании и просвещении.

Ботаника - одна из дисциплин естественно-научного цикла¸ формирующих представление о многообразии живой природы. Она является необходимым этапом при подготовке как учителей биологии и географии, так и учителей начальных классов, а также будущих бакалавров-экологов. В учебном пособии в сжатой форме представлена основная информация, касающаяся особенностей строения растительной клетки и тканей, особенностей морфологического и анатомического строения органов растений, рассмотрены основные систематические группы царства растений, содержатся многочисленные иллюстрации. Рассматривается также и царство грибов, т. к. традиционно эта группа живых организмов включается в курс ботаники. После каждой темы приводится список вопросов, в конце пособия - список необходимой литературы. Предназначено для студентов всех форм обучения направлений подготовки «Экология и природопользование», «Педагогическое образование», профилей «Биология и география», «Начальное образование и информатика». Пособие поможет студентам при выполнении лабораторных и самостоятельных работ, а также при подготовке к зачетам и экзаменам по дисциплине «Ботаника».

В учебном пособии представлены теоретические сведения по общим во-просам физиологии крови. Изложен материал о функциях системы крови, фи-зиологии клеток крови, регуляции и методах исследованиях. В пособие включе-но описание практических работ.

Для студентов 2 курса медицинского факультета и студентов специально-сти «Фармация».

В пособии изложены основные положения нового научного направления «дендроиндикации природных процессов и антропогенных воздействий» как учебной дисциплины и исходные материалы для получения навыков их обработки. Приведенные таблицы включают измерения годичных колец сосны и ели, произрастающих в пределах средней и южной подзон восточноевропейской тайги. На этом материале студенты отрабатывают навыки определения качественных и количественных оценок временной и пространственной изменчивости роста деревьев в связи с климатическими и геофизическими факторами. Методическое пособие предназначено для проведения практических занятий со студентами, изучающими методы географических и экологических исследований.

В учебном пособии кратко изложен материал по разработке цифровых устройств на основе перепрограммируемых логических интегральных схем типа FPGA. Первые три части раздела 1 носят вводный характер. В них коротко представлен материал по внутренней организации FPGA-микросхем, излагаются основы языка проектирования цифровой аппаратуры VHDL, приведено краткое описание системы моделирования Simulink. Раздел 2 содержит описание четырех лабораторных работ, обеспечивающих прохождение полного цикла разработки цифрового устройства. Материал пособия предназначен для студентов вузов, обучающихся на физико-математических и IT направлениях.

Рассматриваются информационные средства оценивания состояния природных объектов по данным дистанционного зондирования на основе использования непараметрических алгоритмов распознавания образов. Приводится анализ методики обработки данных дистанционного зондирования, охватывающей решение проблем проверки гипотез об однородности спектральной информации и интерпретации ее результатов, оценивания состояний природных объектов и их пространственного распределения по итогам классификации. На этой основе разработан программный комплекс в среде Delphi, приводится его описание и инструкции пользователю. Предложенные информационные средства используются при оценивании состояний древостоев лесных массивов по данным дистанционного зондирования.

Предназначено для студентов бакалавриата по направлению подготовки 21.03.03 «Геодезия и дистанционное зондирование» очной формы обучения, а также может быть рекомендовано магистрантам, аспирантам и специалистам в области прикладной математики и информатики.

Содержит практические работы, целью выполнения которых является формирование необходимых навыков использования современных технологий при решении задач прикладной информатики. Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения, изучающих дисциплину «Информационное общество и проблемы прикладной информатики»

Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и предназначено для изучения основ объектно-ориентированного программирования и освоения технологии решения прикладных задач в среде Visual Basic for Applications (VBA). В каждом разделе учебного пособия представлены необходимые теоретические сведения, приводятся примеры решения базовых заданий, а также вопросы для самоконтроля.

Пособие предназначено для студентов всех специальностей и направлений подготовки, изучающих дисциплины «Информатика», «Информационные технологии», «Информатика и информационно-коммуникационные технологии».

Курс лекций содержит теоретический материал по дисциплине «Безопасность операционных систем». Рассмотрены классификация, устройство и базовые принципы работы современных операционных систем. Дана оценка роли аппаратного обеспечения в поддержке их работы, а также принципы управления различными аппаратными компонентами вычислительных систем. Подробно представлены материалы, описывающие базовые механизмы встроенной защиты информации на примере операционных систем семейств Unix и Windows.

Предлагаемое учебно-методическое пособие рекомендовано для студентов 3 курса специальностей «Фармация», «Лечебное дело», «Педиатрия». В пособии рассматриваются основные свойства лекарственных веществ, закономерности фармакокинетики и фармакодинамики, определяющие их фармакологическую активность, а также другие аспекты общей фармакологии, необходимые

для понимания частных разделов базисной фармакологии и фармакотерапии.