Моя библиотека: документы

В учебном пособии представлены теоретический материал, задачи и вопросы по первой части курса физики, которые будут использованы при проведении практических занятий и для составления контрольных работ, зачетных работ и экзаменационных билетов. Изложение теории носит, в основном конспективный характер, чтобы не дублировать содержание стандартных учебников.

Учебное пособие адресовано студентам РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева всех специальностей для получения теоретических и практических навыков и углубления знаний по физике.

Рекомендовано к изданию учебно-методической комиссией Института меха-ники и энергетики имени В.П. Горячкина РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, протокол №15 от 29 июня 2020 г.

Учебное пособие составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 210202.65 «Проектирование и технология электронно-вычислительных средств» и Государственным стандартом общего образования. Предназначено для студентов обучающихся техническим специальностям.

Настоящая книга является руководством по использованию системы IndorCAD. В книге приводится подробное описание функциональности системы IndorCAD, позволяющей выполнять проектирование автомобильных дорог. Рассматривается процесс выполнения трассирования, проектирования продольного и поперечных профилей трассы, подсчёта объёмов работ, формирования расчётных таблиц и чертежей по проекту.

Учебное пособие знакомит с геологическим строением, особенностями рельефа, климата, водных, почвенных, земельных ресурсов, особенностями животного и растительного мира Костромской области. Представлены материалы палеонтологической летописи области. Многие сведения являются результатами собственных исследований авторов настоящего пособия.

Предназначено для студентов биологической, географической, экологической направленности, учителей и школьников старших классов как дополнительный материал на уроках по изучению географии родного края, а также читателей, интересующихся природой Костромской области.

В учебнике приведены сведения по разнообразию жизненных форм высших растений, включая споровые, голосеменные и цветковые растения. Многообразие форм представлено в виде линейных и иерархических классификаций зарубежных и отечественных авторов. Кроме особенностей основных типов жизненных форм: деревьев, кустарников, кустарничков, полудревесных и травянистых биоморф – приведены характеристики таких своеобразных растений, как стелющиеся, лиановидные, подушковидные, паразитические и хищные, водные растения, составляющие ряды жизненных форм. Продемонстрирована изменчивость жизненных форм и факторы ее определяющие с целью выявления основных направлений эволюции жизненных форм в конкретных таксонах высших растений. Учебник предназначен студентам и бакалаврам, специализирующимся в области морфологии вегетативных органов растений и специалистам в области биоморфологии и эволюции жизненных форм высших растений.

Настоящая книга является руководством по использованию системы IndorCAD. В книге описываются основные возможности системы проектирования IndorCAD и рассматриваются базовые сведения, необходимые для начала работы с системой: процедура установки системы на рабочие места, системные требования, подключение к электронному ключу HASP, варианты обращения в службу технической поддержки. Здесь же приводится краткое описание других

программных продуктов, разрабатываемых компанией «ИндорСофт».

Настоящая книга является руководством по использованию системы IndorInfo/Power. В книге дано подробное описание пользовательского интерфейса и функциональных возможностей системы. Рассматривается подготовка графического изображения электрической сети, процесс ввода данных и последующей работы с техническими паспортами, эксплуатационными сведениями, справочниками и архивом документов. Описывается взаимодействие с системой телеметрии для приёма и отображения текущих состояний коммутаторов и значений измерений на схемах.

Учебное пособие содержит изложение базового курса «Программное обеспечение ЭВМ». Оно написано в соответствии с требованиями государственного стандарта и адресовано студентам педагогических вузов, обучающихся по специальности 050203.65 (физика с дополнительной специальностью информатика) и специальности 050203 (физика).

Учебное пособие содержит систематическое изложение курса “Программирование” с использованием среды Турбо Паскаль. Оно написано в соответствии с требованиями государственного стандарта по специальности 050203.65 (физика с дополнительной специальностью информатика) и специальности 050203 (физика).

Рассмотрены существующие угрозы безопасности компьютерных систем, указана роль существующих стандартов и критериев безопасности. Приведены существующие криптографические методы защиты информации.
На основе обзора отечественных и зарубежных методов аутентификации и контроля целостности показано, как решаются соответствующие задачи защиты систем обработки информации. Также уделено внимание существующим формальным моделям безопасности, архитектуре сертифицированных защищенных систем и средств защиты компьютерных сетей. Приведены контрольные вопросы по всем темам и задачи по криптографической защите компьютерной информации.
Данное пособие будет полезно студентам, изучающим дисциплину «Методы и средства защиты компьютерной информации», аспирантам, а также научным и инженерно-техническим работникам.

The collection of test questions in microbiology and virology is intended for English-speaking medical students to use for self study. It is designed to help them master course content and to contribute to the development of general and professional competencies provided by the course. The test book can be also used by university lecturers who give their courses in English as the basis for developing tests for formative and summative assessments. The book encourages to develop skills of an integrated approach to clinical and microbiological diagnostics and clinical thinking skills.

The collection of test questions in microbiology and virology is intended for English-speaking medical students to use for self study. It is designed to help them master course content and to contribute to the development of general and professional competencies provided by the course. The test book can be also used by university lecturers who give their courses in English as the basis for developing tests for formative and summative assessments. The book encourages to develop skills of an integrated approach to clinical and microbiological diagnostics and clinical thinking skills.

Учебно-методическое пособие включает современные методы проведения комплексного обследования рыб и десятиногих раков. Направлено на освоение навыков применения широко используемых и перспективных методов изучения гидробионтов, а также грамотной интерпретации полученных результатов исследований, их использования на предприятиях аквакультуры и при мониторинге состояния водных биологических ресурсов и среды их обитания. Предназначено для студентов, аспирантов направлений подготовки 06.03.01 Биология, 06.04.01 Биология, 44.04.01 Педагогическое образование, в том числе по направленности профиля «Водные биологические ресурсы», «Аквакультура», «Рыбное хозяйство», «Гидробиология», «Ихтиология», «Ихтиопатология», «Физиология», «Гематология», «Гистология» и всех смежных направлений, а также для научных сотрудников специальностей биологического направления и работников рыбохозяйственных, ветеринарных и природоохранных организаций.

В учебном пособии представлена общая теоретическая часть климатологии и метеорологии, гидрологии, геологии, ландшафтоведения. В пособии приведены экологические аспекты и состояния климатологии и метеорологии,
гидрологии, геологии, ландшафтоведения Волгоградской области.

Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 18.03.02 «Энерго- и ресурсосберегающие сберегающие технологии в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии», бакалавриат (профиль «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»).
Ил. 22. Табл. 11. Библиогр.: 44 назв.

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для освоения обучающимися базовых этапов геномного редактирования с помощью технологии CRISPR-Cas9 и составлено соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальностям 31.08.30 «Генетика» и 31.08.06 «Лабораторная генетика», а также с учётом профессиональных стандартов врачей указанных выше специальностей; научными специальностями 1.5.7. «генетика» и 3.3.8. «клиническая лабораторная диагностика» при подготовке научно-педагогических кадров в аспирантуре.

Основной целью настоящего пособия является знакомство обучающихся с методами геномного редактирования, получение знаний о приложении геномного редактирования для лечения наследственных заболеваний, приобретение навыков дизайна
инструментов для геномного редактирования и оценки последствий геномного редактирования на уровне изменяемого локуса ДНК.

Пособие предназначено для ординаторов по указанным выше специальностям, аспирантов по научным специальностям 1.5.7. «генетика», 3.3.8. «клиническая лабораторная диагностика», а также для врачей-генетиков, врачей – лабораторных генетиков и специалистов в области клинической лабораторной диагностики при обучении их по программам повышения квалификации.

Печатается по решению учебно-методической комиссии Института высшего и дополнительного профессионального образования ФГБНУ «Медико-генетический научный центр имени академика Н.П. Бочкова» от 23.09.2022 г.

Учебно-методическое пособие знакомит читателей с методами полевых орнитологических исследований и видовым обзором птиц таежной зоны Якутии.
Пособие адресовано школьникам, педагогам системы общего и дополнительного образования для проведения полевых орнитологических наблюдений.

В основу этой книжки легли лекции ,которые проводили со школьниками старших класов в институте имени Ломоносова .Первые встречи соотвествовали главам этой книжки, кроме введения изложение ошибочных доказательств.

Книга предназначена для лиц, желающих углубить и расширить свои знания по математике перед вступительным экзаменом в высшее учебное заведение.

В различных университетах Шотландии ежегодно читаются так называемые гиффордовские лекции. Эти лекции, по завещанию основателя, имеют своим предметом естественную теологию. С естественной теологией связана такая точка зрения на вопросы бытия, которая является результатом отказа от какой-либо частной религии или мировоззрения. Чаще всего цели, которые преследуют эти лекции, предполагают не специальное изложение отдельных проблем науки, а ее философские основы и мировоззренческие выводы. Поэтому перед автором, когда в зимний семестр 1955/56 года он должен был читать гиффордовские лекции в Университете св. Андрея, была поставлена задача показать связи между современной атомной физикой и общими философскими вопросами. Данная книга представляет собой немецкое издание этих лекций, первоначально вышедших в США на английском языке.
Лекции были рассчитаны на широкий круг студентов, не обязательно физиков, интересующихся естествознанием и философией. Автор дает себе отчет в том, что понимание отдельных разделов книги для неспециалистов-физиков будет представлять большие трудности. При трудности самого предмета этого едва ли можно избежать; тем не менее было приложено много сил для изложения важнейших вопросов так, чтобы они могли быть понятны и читателям-неспециалистам. Наиболее трудным разделом является, по-видимому, раздел, излагающий контринтерпретации к копенгагенской интерпретации квантовой теории; в этом разделе читателем, который не знаком с физикой, могут быть опущены некоторые детали, так как они не особенно важны для дальнейших выводов. В интересах большей доступности книги иногда допускаются повторения.
Выводы современной физики, о которых здесь идет речь, во многом изменили представление о мире, унаследованное от прошлого века. Они вызывают переворот в мышлении и потому касаются широкого круга людей. Предлагаемая книга имеет целью помочь подготовить почву для этого переворота.
Мюнхен, 1959 г.
В. Гейзенберг

Опыт показывает, что использование старинных задач на уроках вызывает интерес у детей к самостоятельному творчеству.В этой книге собраны старинные задачи по математике.

В предлагаемой книге современного философа и физика теоретика описаны важнейшие физические открытия XX века в области ядерной физики и квантовой механики, причем автор указывает на неразрешимую пока парадоксальную природу открытых явлений. Для преодоления возникающих при этом теоретических проблем он старается применить к ним интуитивно-созерцательный подход, характерный для духовных и философских учений Востока. Книга написана доступным языком, без использования математического аппарата, и адресована философам, религиоведам, физикам, а также — широкому кругу читателей

В настоящей лекции изложены важнейшие конфигурационные теоремы на плоскости и их применение.У читателя предполагается лишь самые элементарные знания по стереометрии. Необхадимые сведения о центральной проекции в самой лекции .

Эта книга является классическим трудом , завоевавшим глубокую признательность широких математических кругов всего мира

Первый параграф предлагаемой вниманию читателя книжки посвящен доказательству следующей теоремы: если два многоугольника имеют одинаковую площадь , то один из них можно разбить на такие части , из которых возможно составить второй многоугольник.

В книге на простых примерах , взятых из области механики и геометрии и доступных учащимся средней школы , разъесняется понятие огибающей.

при изучении стереометрии приходится изображать на плоскости пространственные фигуры.Многие школьники выполняют чертежи как попало. В этой книге излагается теория изображения пространственных фигур на плоскости.

Инверсия представляет собой более сложное преобразование геометрических фигур , при котором прямые уже могут переходить в окружности , и наоборот

Настоящая книга представляет собой плод многолетней коллективной работы школьного математического кружка при МГУ , работы,активное участие в которой принимали многие студенты и предподаватели Московского уневерситета.

Dedicated to Leonhard Euler. This book is based on a course of the same name that has been taught annually at Staford University since 1970.

Даны методические рекомендации по подготовке оборудования для флористических исследований, по приемам гербаризации и определению видов растений, по методике флористического анализа и оформлению школьных исследований.

Рекомендации предназначены школьникам, педагогам системы общего и дополнительного образования для проведения флористических исследований.

Кинематическое и динамическое исследование сложных механических систем с большим числом степеней свободы невозможно без применения вычислительной техники со специализированным программным обеспечением по автоматическому синтезу уравнений движения исследуемой системы. Рассмотренный в учебном пособии подход позволяет быстро провести построение и анализ модели адекватной исследуемой механической системе, за счет сокращения времени на разработку математической модели системы и минимизации неизбежных ошибок при ее разработке.

Учебное пособие рекомендуется для инженерно-технических работников промышленных предприятий металлургического машиностроения, а также для студентов, обучающихся по направлениям «Машиностроение» и «Инженерная механика» при самостоятельном изучении материала в рамках дисциплин «Динамика металлургических машин» и «Основы научного исследования и техника эксперимента».

Представлен обобщенный материал по физическим основам технических измерений. Рассмотрены различные физические явления, понятия и принципы, положенные в основу современных способов измерений, построения измерительных преобразователей, приборов и измерительных систем. Даны схемы принципа действия и фотографии конкретных измерительных приборов, позволяющие студентам лучше освоить современные технические средства измерений и способствующие обеспечению продолжения инженерного образования.

Предназначено для студентов 2, 3 курсов направлений подготовки инженерного профиля всех форм обучения.

Предлагаемое учебно-методическое пособие призвано облегчить студентам изучение дисциплины «Электроника и схемотехника». В нем приведены методики выполнения лабораторных работ, охватывающих принципиальные физические аспекты функционирования базовых элементов современной интегральной электроники. Каждый раздел содержит подробные примеры выполнения лабораторных работ и перечень основных тематических вопросов, необходимых для усвоения материала. Предназначено для студентов образовательно-научного кластера «Институт высоких технологий», обучающихся по специальности «Компьютерная безопасность» и по направлению бакалавриата «Техника и технология защиты информации».

В методических рекомендациях даны требования к энтомологическому оборудованию, описаны методы сбора и обработки насекомых, методы учета, хранения и коллекционирования насекомых, характеристика отрядов насекомых.

Рекомендации предназначены школьникам, педагогам системы общего и дополнительного образования для проведения энтомологических исследований.

Кратко изложены основы электростатики, постоянного электрического тока, магнитного поля, электромагнитной индукции, магнитных свойств вещества, электромагнитных колебаний и волн. Предназначено для студентов очно-заочной и заочной форм обучения. Также может быть полезно студентам, обучающимся на других направлениях и специальностях.

Рассмотрены вопросы: обзор и архитектура компьютерных сетей, модель взаимодействия открытых систем, стандарты и стеки сетевых протоколов, архитектура протокола TCP/IP, сетевые операционные системы. Учебное пособие является базовым для изучения информационных и сетевых технологий.Предназначено для студентов специальности 230102 «Автоматизированные системы обработки информации и управления» при изучении курса «Сети ЭВМ». Может быть рекомендовано для студентов других специальностей при изучении смежных дисциплин: «Сети ЭВМ и средства коммуникаций», «Информационные технологии», «Информатика». Подготовлено на кафедре «Автоматизированные системы обработки информации и управления» факультета электронной техники.

Рассмотрены вопросы: обзор и архитектура компьютерных сетей, модель взаимодействия открытых систем, стандарты и стеки сетевых протоколов, архитектура протокола TCP/IP, сетевые операционные системы. Учебное пособие является базовым для изучения информационных и сетевых технологий.Предназначено для студентов специальности 230102 «Автоматизированные системы обработки информации и управления» при изучении курса «Сети ЭВМ». Может быть рекомендовано для студентов других специальностей при изучении смежных дисциплин: «Сети ЭВМ и средства коммуникаций», «Информационные технологии», «Информатика». Подготовлено на кафедре «Автоматизированные системы обработки информации и управления» факультета электронной техники.