Здесь преставлен полный список документов загружаемых вами в библиотеку. Ищете какой-либо документ, но не помните, в какой папке он находится? Для таких случаев есть удобная фильтрация, которая поможет вам быстро найти нужный документ, независимо от того, в какую папку он был загружен.
Учебное пособие содержит материалы по основным методам работы
с микроорганизмами: правилам работы в микробиологической лаборатории, подготовке лабораторной посуды, приготовлению и стерилизации питательных сред, микроскопическому методу исследования, способам культивирования микробов, изучению влияния ультрафиолетового облучения и антибиотических веществ на бактериальную микрофлору.
Предназначено для студентов биологических специальностей высших
учебных заведений при изучении дисциплины «Общая микробиология».
Ил. 7. Табл. 5. Библ.: 8 назв.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов I курса,
обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование».
Пособие содержит девять практических занятий, построенных по единому шаблону. Каждое практическое занятие включает краткий словарь анатомических терминов, схемы, таблицы и ситуационные задачи. Учебно-методическое пособие призвано оказать содействие в освоении материала по разделу «Опорно-двигательный аппарат человека». Оно особенно полезно для студентов, обучающихся по индивидуальному графику обучения.
Вторая часть методического пособия продолжает описание работы с компьютерной реализацией математической модели возбудимых свойств мембраны на основе уравнений Ходжкина — Хаксли, которые модифицированы и дополнены описаниями ионных токов и синаптических процессов, открытых позднее. Рассматривается моделирование нейрофизиологических свойств нейронов и их синаптических сигналов. Как и в предшествующей части, в основу текста положен авторский перевод руководства по работе с первым вариантом программы (CCWin и VCWin), который был частично переработан,
дополнен новыми иллюстрациями и адаптирован под интерфейс более поздней версии (SimCC и SimVC).
Пособие предназначено для обеспечения лабораторного практикума по физиологии и биофизике возбудимых тканей, клеточной нейробиологии, а также математическому моделированию биологических процессов.
Собран материал по молекулярной биологии, генетике популяций и классической генетике для практических занятий студентов 1-х курсов медицинских вузов по предмету «Биология»
В учебном пособии «Экологическая роль низших растений в экосистеме» рассматривается роль водорослей в природе, а также освещаются вопросы морфологии водорослей, способы питания и размножения низших растений. Подробно даны вопросы экологии, распространения водорослей, их роль в природе и хозяйственное значение: роль в решении продовольственных проблем, энергетики, промышленного сырья. Отражено их значение в решении природоохранных вопросов.
Пособие рекомендовано для студентов высших учебных заведений, получающих образование в области экологии и природопользования, биологии, географии, охраны окружающей среды.
Пособие содержит краткую теоретическую часть и лабораторные занятия по курсам «Генетическая инженерия» и «Биоинженерия». Включает
практические задания, тесты для самопроверки знаний, библиографический список. Целью издания являются закрепление материала, получаемого на лекционных занятиях, освоение практических навыков по дисциплине.
Предназначено для студентов очной формы обучения специальности
06.05.01 Биоинженерия и биоинформатика, магистратуры 06.04.01 Биология.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся на естественнонаучном факультете по направлению подготовки бакалавриата 06.03.01 «Биология» и 44.03.01 Педагогическое образование по профилю «Биология».
Информация об издании предоставлена в систему Российского индекса
научного цитирования по договору No 856-08/2013K.
Содержание учебного пособия отражает современные представления о
строении периферического нерва, как органа. В пособии сделан акцент на
достижения и работы курской научной нейроморфологической школы Д.А. Сигалевича - Е.М. Смоляра.
Учебное пособие будет полезно студентам медицинских специальностей,
аспирантам, ординаторам, практикующим врачам и преподавателям
морфологических дисциплин.
В книге помещено 43 цветных фотографий и рисунков взрослых птиц, их гнёзд, яиц, птенцов. Даётся краткая характеристика каждого вида, их местообитания, питания, характера пребывания в открытых пространствах Республики Башкортостан.
Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов педагогических вузов, учителей биологии, специалистов сельского и лесного хозяйства, оно будет интересно и краеведам, охотникам и другим любителям природы.
Пособие создано с целью формирования и совершенствования у студентов- медиков лексических навыков английского языка по теме «Анатомия и физиология человеческого тела». В каждой теме представлен лексический минимум, включающий наиболее употребительную медицинскую терминологию, лексические упражнения на его тренировку и закрепление, задание на контроль. Материалом для под- готовки пособия послужили аутентичные учебники и словари по медицине. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов.
Учебное пособие Физиология человека составлено для формирования системы знаний в области физиологии как аналитической науки, в основе которой лежит изучение различных функциональных систем организма человека (сердечно-сосудистая, дыхательная, эндокринная, опорно-двигательная, пищеварительная система, ЦНС и ВНД), а также синтез, основанный на изучении их функционирования как единого живого организма.
Учебное пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению
подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», направленность образовательной программы «Физическая культура».
В учебном пособии рассматриваются особенности строения и закономерности функционирования клеток, тканей и органов растительных организмов. Теоретический материал проиллюстрирован рисунками. Каждая глава снабжена методическими рекомендациями к лабораторному практикуму по изучаемой теме. Данное пособие может быть использовано в ходе аудиторной и самостоятельной работы студентов.
Пособие предназначено для студентов 1-го курса, обучающихся в Академии биологии и биотехнологии им. Д. И. Ивановского по направлению 19.03.01 «Биотехнология».
Лабораторный практикум включает вопросы для подготовки к занятиям, задания, алгоритм выполнения работ, примеры тестовых заданий. Издание сопровождается иллюстративным материалом.
Предназначен для студентов очной формы обучения по направлению подготовки 06.03.01 Биология
В пособие включены методические разработки некоторых занятий Н.М. Черновой (1986) и собственные оригинальные разработки авторов. В каждой теме лабораторно-практических работ есть контрольные вопросы, практические задания, вопросы для обсуждения после выполнения заданий.
Предназначено для студентов направления подготовки бакалавров
44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) и 06.03.01 Биология, изучающих экологию. Может быть полезно учителям биологии и учащимся старших классов с углубленным изучением биологии.
В учебном пособии представлены современные данные о полимеразной цепной реакции и её применении в научных исследованиях и медицинской диагностике.
Учебное пособие предназначено для аспирантов и студентов при подготовке для проведения практических лабораторных занятий по применению полимеразной цепной реакции.
Учебное пособие включает данные о требованиях, предъявляемых к различным этапам самостоятельной работы по подготовке магистерской диссертации: выбор и утверждение темы и научного руководителя, содержание, структура, оформление текста, графиков и приложений, составление
списка литературы; подготовка и представление магистерского исследования к защите.
Предназначено магистрам, которые готовятся к написанию выпускной квалификационной работы по направлению 05.04.06 Экология и природопользование.
Настоящее учебно-методическое пособие посвящено практическим аспектам клинической, лабораторно-инструментальной, в том числе генетической диагностики Х-сцепленного доминантного гипофосфатемического рахита, и составлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям 31.08.30 «генетика», 31.08.06 «лабораторная генетика», 31.05.02 «педиатрия», 31.08.17 «детская эндокринология», 31.08.53 «эндокринология», 31.08.43. «нефрология», 31.08.66 «травматология и ортопедия», 31.05.03 «стоматология», 31.08.05 «клиническая лабораторная диагностика» и рабочими программами кафедры генетики эндокринных заболеваний ИВиДПО ФГБНУ «МГНЦ».
Пособие предназначено для ординаторов по указанным выше специальностям, аспирантов по научным специальностям 1.5.7. «генетика», 3.3.8. «клиническая лабораторная диагности-
ка», 3.1.19. «эндокринология», 14.01.08. «педиатрия», 14.01.15. «травматология и ортопедия» и 3.1.7. «стоматология», а также для врачей-генетиков, врачей-педиатров, врачей-нефрологов,
врачей-детских эндокринологов, врачей-травматологов-ортопедов, врачей-стоматологов, врачей – лабораторных генетиков и специалистов в области клинической лабораторной диагностики при обучении их по программам повышения квалификации.
Печатается по решению учебно-методической комиссии Института высшего и дополнительного профессионального образования ФГБНУ «Медико-генетический научный центр имени академика Н.П. Бочкова» от 28 июня 2023 г.
Предназначено для практических занятий по курсу «Биология». Включает в себя элементы теории, описание порядка проведения занятий в аудитории и заданий по самоподготовке. Каждое занятие содержит общие и конкретные задания в виде схем и рисунков, расположенные в определенной последовательности, что позволяет студентам глубже понять содержание отдельных разделов дисциплины. Включенные в
занятия ситуационные задачи, связанные с медицинской практикой, также позволяют лучше усвоить и закрепить изученный материал. В пособии представлены фотографии микропрепаратов, используемых на занятиях, и даны их описания.
Предназначено для студентов первого курса, обучающихся по направлениям подготовки 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.03 «Стоматология», а также для студентов биологических специальностей.
В практикуме представлены планы занятий по изучению основных групп позвоночных животных. Приведены базовые понятия, обязательные для усвоения студентами. Использована современная классификация типа Хордовых. Издание оснащено рисунками представителей всех изучаемых объектов, которые взяты из различных источников информации (отечественных и зарубежных руководств, открытых интернет-ресурсов). Соответствует реальной схеме практических занятий (объем — 36 часов). Предполагает получение теоретических знаний по морфологии представителей каждого класса позвоночных.
Предназначен для студентов очной формы обучения по направлениям подготовки 06.03.01 «Биология» и 06.05.01 «Биоинженерия и биоинформатика».
Учебное пособие содержит лекции и практические занятия. Включает вопросы для обсуждения, иллюстрации, авторские рисунки и таблицы, способствующие проработке учебного материала и запоминанию базовой информации, примеры контрольных, тестовых заданий, оформления и решения генетических задач, тексты для ознакомления.
Предназначено для студентов, обучающихся по разным направлениям и специальностям, изучающих основы генетики.
В учебном пособии рассмотрена систематика, морфология и биология трематод, а также вызываемые ими заболевания и меры борьбы и профилактики с ними.
Учебное пособие предназначено для обучающихся очной, очно-заочной и заочной форм обучения по специальности «Ветеринария».
Учебное пособие рассмотрено, одобрено и рекомендовано к изданию методической комиссией Института биотехнологии и ветеринарной медицины ФГБОУ ВО ГАУ Северного Зауралья (протокол No 7 от «28» апреля 2023 года).
Учебное пособие разработано с учетом современных требований к вступительному экзамену по предмету «Биология». В пособии представлены задания по биологии от официального разработчика контрольных измерительных материалов для единого государственного экзамена, примеры вступительных испытаний ВолгГТУ по биологии и справочный материал по оформлению и решению задач по генетике.
Пособие адресовано абитуриентам, поступающим в высшие учебные заведения, а также учащимся старших классов средних школ, гимназий, лицеев, техникумов, слушателей факультета довузовской подготовки ВолгГТУ.
Библиография: 9 назв.
Учебное пособие составлено в соответствии с программой ознакомительной практики, содержит описание района прохождения учебной практики и типов произрастающей здесь растительности, маршрутов экскурсий, а также методику геоботанических исследований территории. Для облегчения
работы студентов с определителем растений в пособие включены разделы с расшифровкой основных морфологических терминов и отличительных особенностей важнейших ботанических семейств.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки: 35.03.04 Агрономия, 35.03.05 Садоводство, 35.03.01 Лесное дело.
Лабораторный практикум включает вопросы для подготовки к занятиям, термины, необходимые для описания объектов исследования, дополнен иллюстративным материалом.
Предназначен для студентов очной формы обучения по направлению подготовки 06.03.01 Биология.
Учебное пособие содержит описание всех таксономических групп грибов и грибоподобных организмов, известных в пресноводных экосистемах. Приведены основные методы изучения этих гидробионтов. Освещены результаты исследований по экологии этих организмов, их роль
в пресноводных биотопах и экологических нишах.
Пособие предназначено для гидробиологов, микологов, экологов, рыбоводов, специалистов по охране окружающей среды, студентов, аспирантов, преподавателей вузов.
Освещаются вопросы нормативно-правового регулирования
обращения биомедицинских клеточных продуктов в РФ, подробно рассмотрены и систематизированы алгоритмы организации работ с клеточными культурами. Описаны методологические основы проведения культуральных работ. Приведен подробный список нормативно-правовых актов, регламентирующих порядок работ с культурами клеток в РФ.
Разработано в соответствии с учебным планом магистерской
программы «Клеточные и молекулярные технологии», учебным
планом специалитета «Биоинженерия и биоинформатика» и предназначено для студентов, магистров, аспирантов биологических специальностей, специализирующихся в области клеточных технологий
Издание 3 исправленное и дополненное. Исправления приведены по состоянию на август 2022 года.
В задачнике представлена теория и способы решения задач экологической тематики, с которыми может столкнуться эколог на практике, например при подготовке ОВОС и ПМООС.
Предложены задачи для самостоятельного решения для того, чтобы после окончания ВУЗа студент имел уже некоторое представление, о том, с чем ему придется столкнуться на
предприятии при работе по специальности.
В задачнике также приведены некоторые выдержки из действующих нормативных документов.
С приложениями задачник может быть рекомендован студентам экологических и экономических специальностей, например экономика природопользования, а также молодым специалистам.
ISBN 978-5-907603-39-4
В практикуме представлен систематизированный материал, рас-
крывающий механизмы функционирования центральной нервной системы человека, физиологические механизмы и закономерности функционирования сенсорных систем, а также физиологические основы высшей нервной деятельности.
Адресовано студентам дневной и заочной форм обучения по специальности «Психология».
Учебное пособие предназначено для помощи в освоении курса
лекций и семинарских занятий по физиологическим основам
обучения и формирования памяти. В пособии рассмотрены
особенности врожденного и приобретенного поведения,
рассматриваются механизмы становления конкретных адаптивных стратегий поведения животных, анализируется роль генетически обусловленного инстинктивного поведения и обучения в процессах приспособлении к условиям окружающего мира. Дана классификация форм обучения, включая ассоциативные и неассоциативные типы изменения поведения, когнитивные формы научения и экспериментальные исследования поведения. Рассматриваются различные виды памяти, проведен анализ кратковременной и долговременной памяти, разобраны молекулярно-генетические механизмы обучения. Рассмотрены проблемы, связанные с изучением
декларативной и процедурной памяти.
Учебное пособие предназначено для помощи в освоении курса лекций и семинарских занятий по роли физических упражнений и тренировок в обучении и роли нейропластичности в формировании двигательных навыков. В пособии рассматриваются механизмы становления конкретных адаптивных стратегий поведения животных в процессах приспособлении к условиям окружающего мира, анализируется роль внимания в формировании памяти. Дана классификация форм обучения, рассмотрены когнитивные формы обучения и экспериментальные исследования поведения. Проведен анализ различных видов памяти, включая кратковременную и долговременную память. Рассмотрены изменения памяти в ходе физического развития, особенно в детстве. Показана возможность восстановления моторной памяти конечностей за счет процесса реконсолидации. Рассмотрены этапы и механизмы формирования двигательной памяти. Показана важная роль рабочей памяти в спорте и влияние физических нагрузок на память.
Изложены современные представления о физических и физико-химических основах функционирования клеток. Основное внимание уделяется таким фундаментальным клеточным явлениям, как перенос электронов и преобразование энергии, механизмы электрогенеза и клеточного движения, механизмы передачи и обработки информации в клетках.
Представлен теоретический материал, а также практические методы измерения абиотических факторов окружающей
среды (определение рН, содержания хлорид-ионов в воде, кислотности почвы). Приведено описание опытов по изучению
влияния тяжелых металлов на морфометрические и биохимические показатели растений. Представлены материалы по фитоиндикации на основе экологической шкалы Элленберга и биотическим взаимоотношениям, в том числе опыты по изучению клубеньков бобовых растений.
Предназначено для студентов естественно-научных направлений (биологии, биоинженерии и биоинформатики, химии), выполняющих лабораторные работы в рамках дисциплин «Экология», «Общая экология», «Экологическая химия».
Практикум охватывает разделы курса «Основы цитологии», «Размножение и индивидуальное развитие организмов», «Основы генетики», «Основы учения об эволюции органического мира», «Эволюция биосферы». Представленные
практические работы разной сложности, объединяют полученные знания по химии, цитологии, учат работе с микроскопом, умению анализировать полученную информацию, применять методы моделирования и статистики.
Предназначен для подготовки обучающихся по дисциплине «Биология» в рамках Основных образовательных программ высшего образования по направлениям бакалавриата: 05.03.06 - Экология и природопользование, 20.03.01 - Техносферная безопасность, 35.03.03 - Агрохимия и агропочвоведение, 35.03.
05 - Садоводство, 35.03.06 - Агроинженерия, 35.03.07 - Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции, 35.03.08 - Водные биоресурсы и аквакультура, 36.03.01 - Ветеринарно-санитарная экспертиза, 36.03.02 -
Зоотехния, а также специалитета 36.05.01 - Ветеринария.
Учебное пособие рекомендовано к изданию 25.01, 2022 (выписка из протокола No5 заседания Методической комиссии Агротехнологического института).
Учебное пособие предназначено для студентов специальности
20.05.01 «Пожарная безопасность» и направления 20.03.01 «Техносферная безопасность», изучающих вопросы мониторинга чрезвычайных ситуаций.
В пособии даны общие понятия о мониторинге среды обитания,
классификация систем мониторинга, описаны контактные, биологические и дистанционные методы контроля среды обитания. Подробно рассмотрена система мониторинга, лабораторного контроля и прогнозирования чрезвычайных ситуаций различного характера, изложены вопросы по организации мониторинга радиационной обстановки и мониторинга химически опасного объекта.
В учебном пособии представлены методические материалы по курсу История и методология науки «Экология».
Каждая тема сопровождается заданиями для самостоятельной работы (контрольные вопросы), которые помогут студентам лучше подготовиться к зачету или экзамену, а также при выполнении индивидуальных домашних заданий.
Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений очной и заочной форм обучения по направлению 04.03.01 «Химия», 05.03.06 и 05.04.06 «Экология и природопользование», 06.03.01 «Биология».
Пособие посвящено иммунологическим методам исследования,
основанных на специфическом взаимодействии антигенов и антител, выявлении иммунокомпетентных клеток и факторов неспецифического иммунитета, которые широко используются для лабораторной диагностики инфекционных и паразитарных болезней, определения групп крови, тканевых и опухолевых антигенов, видовой принадлежности белка, распознавания
аллергии и аутоиммунных болезней, беременности, гормональных нарушений, а также в научно-исследовательской работе.
Пособие составлено в соответствии с учебной программой по
иммунологии для студентов медицинских вузов по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия» и «Фармация» и предназначено для студентов медицинского факультета, ординаторов и врачей.
Рабочая тетрадь предназначена для практических занятий по зоологии беспозвоночных и позвоночных животных для студентов и бакалавров факультета естественнонаучного образования ОмГПУ. Специальность 44.03.01. Направление Педагогическое образование. Профиль Биологическое образование. Тетрадь составлена в соответствии с государственным стандартом и учебными планами Омского государственного педагогического университета.
Рабочая тетрадь является учебным пособием и содержит описание лабораторных работ, вопросы для обсуждения на коллоквиумах, задания для самостоятельной работы, вопросы к зачетам и экзаменам.
Представлено описание работы с компьютерной реализацией математической модели возбудимых свойств нейрона Electrophysiology of the Neuron (EOTN), созданной
Дж. Хугенаром и Д. МакКормиком (J. Huguenard, D. A. McCormick). Основу модели составляют уравнения, предложенные А. Л. Ходжкином и Э. Хаксли для описания трансмембранных токов гигантского аксона кальмара, которые существенно дополнены описаниями ионных токов и синаптических процессов, открытых позднее в нейронах позвоночных животных. В основу текста предлагаемого пособия положен авторский перевод руководства по работе с первой версией (CCWin и VCWin) модели, который был частично переработан, дополнен новыми иллюстрациями и адаптирован под интерфейс более поздней версии (SimCC и SimVC).
Пособие предназначено для обеспечения лабораторного практикума по физиологии и биофизике возбудимых тканей, клеточной нейробиологии, а также математическому
моделированию биологических процессов.
Tutorial prepared in accordance with the curriculum distiplines «Histology, cytology, embryology» for students 2 courses of medical faculty. Notes contain summary on all topics of second part of histology – histology of organs. Tutorial is designed for students of medical and biological specialties to study terms and concepts.
В пособии рассмотрены вопросы экологической безопасности химических производств и нефтегазодобывающего производства. Представлены виды негативного воздействия, приведены характеристики загрязнителей, описаны методы очистки отходящих газов, сточных вод и переработки твердых отходов.
Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлениям 18.03.02 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии» (направленность «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»), 20.03.01 «Техносферная безопасность» (направленность «Экологическая безопасность»), а также для студентов других технических
направлений, изучающих дисциплины «Экологическая безопасность производства (по отраслям)», «Экологическая токсикология», «Производственный экологический мониторинг».
На основании собственных материалов полевых исследований
и литературных данных, включая информацию довоенного периода, авторы приводят полный список наземных позвоночных животных, зарегистрированных на территории Калининградской области. Перечень видов земноводных, пресмыкающихся, птиц и млекопитающих дополняют сведения о характере пребывания, особенностях территориального и биотопического размещения животных, их численности и особом охранном статусе.
Предназначено для преподавателей, аспирантов и студентов
Института живых систем. Может быть использовано учителями,
краеведами, специалистами охотничьего хозяйства, природоохранных организаций в их профессиональной деятельности как справочник по фауне наземных позвоночных животных Калининградской области.
Учебное пособие разработано с учетом современных требований к профессиональному вступительному испытанию по основам живых систем. В пособии представлены задания по «Основам живых систем», аналогичные предлагаемым на вступительном испытании в ВолгГТУ, примеры их выполнения и
оформления, а также справочный материал по основным понятиям и терминам.
Пособие адресовано абитуриентам, поступающим в высшие учебные заведения, а также учащимся старших классов средних школ, гимназий, лицеев, техникумов, слушателей факультета довузовской подготовки ВолгГТУ.
The training manual presents the theoretical material at the rate of
“Physiology of excitable tissues” in English. The paper presents data on the physiology of excitable tissues, muscles, CNS, analyzers, higher
nervous activity. The manual includes a description of the practical work. For speaking English medical students.
В учебно-методическом пособии приведены вопросы для
самоконтроля при изучении отдельных тем по учебной дисциплине «Зоология», тестовые вопросы, критерии оценки при текущем контроле.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов,
обучающихся по направлению подготовки 36.03.02 – Зоотехния и специальности 36.05.01 - Ветеринария.
The manual provides a pathophysiological assessment of inflammation as a key general pathophysiological process and as protective and adaptive reaction aimed at eliminating and damaging agent and restoring damaged tissue. At the present level,
taking into account the latest advanced in medicine, issues of etiology and pathogenesis, stages and types, and clinical manifestations of inflammation are covered. Modern data
on the role of adhesive molecules, active forms of oxygen, cytokines and other mediators in the development of acute and chronic inflammation are presented.
В учебно-методическом пособии рассмотрены основные методы полевых исследований позвоночных животных, методы учета их численности, приведены методики углубленного изучения по каждому классу позвоночных животных.
Предназначено для организации и проведения учебной полевой практики студентов направлений подготовки 06.03.01 «Биология», 44.03.05 «Педагогическое образование» направленности «Биология, география», а также для широкого круга биологов, экологов, студентов вузов биологических и экологических специальностей и направлений подготовки.
В учебно-методическом пособии представлены основные методы сбора, учета и морфо-биологических исследований позвоночных животных. Описаны методы статистической обработки данных.
Предназначено для учебной практики студентов очной формы обучения направления 06.03.01 «Биология». Рассчитано также на биологов, зоологов, студентов и преподавателей биологических факультетов.
В учебном пособии представлены теоретические основы
иммунитета растений. Отражены основные представления в
области иммунитета растений к вредным организмам.
Предназначено для обучающихся по направлению 35.04.04
Агрономия, направленность «Защита и карантин растений».
Учебное пособие рассчитано на максимальную самостоятельность студентов в освоении необходимых профессиональных знаний и повышении практических навыков в процессе изучения дисциплины Фармакология. В пособии согласно разделам дисциплины, включающим общую рецептуру, общую и частную фармакологию, представлены вопросы и задания на проверку знаний, ситуационные задачи, тесты, позволяющие создать «мозговой штурм» и максимально закрепить умения и навыки в процессе самостоятельной внеаудиторной работы студентов. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по
основным профессиональным образовательным программам
высшего образования – программам специалитета по
специальностям: 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия.
Учебное пособие посвящено одной из самых сложных групп организмов – простейшим. В нем рассмотрены история изучения этой группы, становление представлений об их организации и макросистематике. Впервые рассмотрена история изучения простейших на территории Вологодской области.
Группа простейших рассмотрена в широком контексте, что позволяет лучше понять систему и эволюцию живого. В дополнительной главе приводится также некоторая информация о прокариотах, традиционно рассматриваемых на смежных дисциплинах.
Издание предназначено как для работы в аудитории, так и для самостоятельного изучения. Обширный библиографический список призван служить справочником для подготовки исследовательских работ по одноклеточным Вологодской области.
Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 06.03.01 Биология и 44.03.05 Педагогическое образование, направленность (профиль) «Биологическое и химическое образование».