Здесь преставлен полный список документов загружаемых вами в библиотеку. Ищете какой-либо документ, но не помните, в какой папке он находится? Для таких случаев есть удобная фильтрация, которая поможет вам быстро найти нужный документ, независимо от того, в какую папку он был загружен.
Книга представляет собой описание путешествия, предпринятого автором, научным сотрудником Краковского этнографического музея, в начале 70-х годов в Индонезию. Особый интерес вызывают этнографические зарисовки о жизни племен, населяющих места, удаленные от туристских маршрутов, а также картинки, отображающие быт, нравы и обычаи индонезийцев.
Этнограф Сергей Васильевич Максимов может по праву считаться первейшим и интереснейшим популяризатором этнографии в нашей стране.
В 1855 году он отправляется к Белому морю, объезжает множество городов и сёл на его берегах, посещает Соловецкие острова и даже добирается до Ледовитого океана.
Уже в 1859 году выходит его книга с заметками о путешествии «Год на Севере».
То, что его книгу будет действительно интересно прочесть, иллюстрируют некоторые подзаголовки: «Шаньги и анекдоты о них», «Уродливость тюленьего рода», «Медведи. Комары» (этими двумя словами можно сказать о нашем северном лесе очень многое, не правда ли?).
«Год на Севере» рассказывает о берегах Белого моря, промысловом хозяйстве поморов, их нравах; в книге переданы диалоги с колоритными представителями нашего края, описана их интересная и нелёгкая судьба, и все это — удивительно легким и интересным языком.
Письма и дневники Колумба — это летопись бурной эпохи первоначального накопления, писанная тяжелой кастильской прозой и звучащая истинно библейским пафосом, когда речь идет о золоте, когда описываются богатства новооткрытых земель. Именно в этом неуемном стремлении к золоту проявляются черты, типичные для всех современников Колумба — участников дальних океанских предприятий.
Основу книги составляют «Дневник первого путешествия» — запоминающийся рассказ об открытии заатлантических земель в конце XV века — и важнейшие письма и документы, относящиеся ко всем четырем экспедициям великого мореплавателя. Текст иллюстрирован картами и рисунками.
Эта книга — научно-популярный очерк и одновременно путеводитель, но путеводитель своеобразный. Прочитав ее, вы можете отправиться в путешествие по следам… древних вулканов Крыма. Лучшие страницы очерка посвящены Карадагу, уникальному памятнику древнейших геологических эпох. Следуя маршрутам, разработанным автором, читатель познакомится также с. вулканическими районами Южного берега и окрестностей Симферополя. Однако эти маршруты — не просто геологические экскурсии — они представляют ценность для любого туриста, краеведа, для всякого, кто любит Крым и стремится изучить его природу.
Автор книги - профессор, доктор геолого-минералогических наук, известный популяризатор геологических знаний, В. И. Лебединский рассказывает об интересных геологических памятниках Крымского полуострова, предлагает читателю геологические маршруты, которые часто совпадают с наиболее привычными экскурсионными маршрутами. В третье издание включен новый маршрут Алушта - Новый Свет - Судак, сделаны некоторые дополнения и уточнения по другим маршрутам.
Книга рассчитана на широкий круг читателей, не имеющих специальной геологической подготовки.
В книжке изложены основные приёмы метода Монте-Карло (метода статистических испытаний). Приведены примеры весьма разнообразных задач, решаемых этим методом. Предназначена для инженеров, конструкторов, исследователей и научных работников, работающих в различных отраслях народного хозяйства (в науке, технике, промышленности, медицине, экономике, сельском хозяйстве, торговле и др.), и ставит своей целью подсказать, что в любой области деятельности встречаются задачи, которые можно рассчитывать методом Монте-Карло.
К читателю предъявляются минимальные требования: умение дифференцировать и интегрировать (1-й курс втуза). Книжка может быть полезна также всем, кто желает впервые познакомиться с методом Монте-Карло.
Предложены соотношения для оценки энергетической эффективности генерации пучков убегающих электронов в стационарном открытом разряде. Показано, что выражение для КПД генератора отличается от принятого для электронных пушек с высоковольтным тлеющим разрядом из-за образования в области катодного падения вторичных электронов.
Учебное пособие известного английского физика Р. Смита, представляющее собой второе, переработанное и дополненное издание курса физики полупроводников (М.: ИЛ, 1962). С большим педагогическим мастерством и на высоком научном уровне излагаются основы современной теории электрических, гальваномагнитных, тепловых, оптических и контактных явлений в полупроводниках.
Для аспирантов и студентов университетов и технических вузов, а также для ученых и инженеров, занимающихся исследованием полупроводников и разработкой полупроводниковых приборов.
Экспериментально исследован газовый разряд атмосферного давления между жидким электролитным катодом и металлическим анодом в диапазоне токов 1—10 А. Рассмотрены тепловые режимы катода, в которых температура электролита близка к температуре кипения. Показано, что в таких критических режимах тепловые потери на катоде практически полностью формируются за счет джоулевого тепловыделения внутри электролита. Проанализированы условия минимизации тепловых потерь на жидком электролитном катоде.
Индукционный разряд трансформаторного типа с двумя симметрично размещенными на лампе ВЧ-индукторами (магнитопровод и индуктивная катушка) возбуждался на частоте 265 кГц в замкнутой кварцевой трубке с внутренним диаметром 16,6 мм в смеси паров ртути и инертных газов (0,1—1,0 Торр). Обнаружено, что минимум КПД индуктора и максимумы напряженности электрического поля в плазме и потока УФ-излучения ( = 254 нм) достигаются при давлениях инертных газов 0,3—0,4 Торр.
The Third Edition of the standard textbook and reference in the field of semiconductor devices This classic book has set the standard for advanced study and reference in the semiconductor device field. Now completely updated and reorganized to reflect the tremendous advances in device concepts and performance, this Third Edition remains the most detailed and exhaustive single source of information on the most important semiconductor devices. It gives readers immediate access to detailed descriptions of the underlying physics and performance characteristics of all major bipolar, field-effect, microwave, photonic, and sensor devices. Designed for graduate textbook adoptions and reference needs, this new edition includes: A complete update of the latest developments New devices such as three-dimensional MOSFETs, MODFETs, resonant-tunneling diodes, semiconductor sensors, quantum-cascade lasers, single-electron transistors, real-space transfer devices, and more Materials completely reorganized Problem sets at the end of each chapter All figures reproduced at the highest quality Physics of Semiconductor Devices, Third Edition offers engineers, research scientists, faculty, and students a practical basis for understanding the most important devices in use today and for evaluating future device performance and limitations. A Solutions Manual is available from the editorial department.
Монография написана известным американским специалистом в области полупроводниковой электроники. В переводе на русский язык выходит в двух книгах. Книга 2 посвящена физике приборов на туннельном эффекте и оптоэлектронных устройств (светодиодов, лазеров, фотодетекторов и солнечных батарей).
Для научных работников и инженеров, работающих в области электроники и вычислительной техники, а также студентов старших курсов вузов.
Первые три книги «Энциклопедии элементарной математики» (сокращенно ЭЭМ), посвящённые арифметике, алгебре и анализу, вышли свыше десяти лет тому назад. Теперь после долгого перерыва редакция решила завершить этот труд. За эти годы коллектив сотрудников ЭЭМ понёс большие потери.
В 1959 г. после продолжительной болезни скончался Александр Яковлевич Хинчин; ещё раньше мы потеряли Дмитрия Ивановича Перепёлкина, участвовавшего в составлении геометрических книг. То, что издание удалось всё же возобновить, является результатом большой работы, проделанной Владимиром Григорьевичем Болотянским и Исааком Моисеевичем Яглом.
Эта статья посвящена основным вопросам теории площадей и объёмов — их определению, свойствам и вычислению. Площадь изучается только на плоскости. Определение площади кривой поверхности требует совсем других средств¹.
Предполагается, что читатель знаком с теорией длин прямолинейных отрезков (см. стр. 89—94). Напомним, что в основе этой теории лежит выбор единичного отрезка. Если единичный отрезок заменяется другим отрезком, то длины всех отрезков делятся на старую длину нового единичного отрезка. Площади и объемы тоже зависят от выбора единичного отрезка.
Книжка предназначается для учащихся старших классов средней школы, заинтересовавшихся геометрическими построениями, которые снова стали появляться, хотя очень медленно и в весьма ограниченном объеме, в школьном курсе элементарной геометрии. Решение задач на построение развивает геометрическое мышление гораздо полнее и острее, чем решение задач на вычисление, и способно вызвать увлечение работой, которое приводит к усилению любознательности и к желанию расширить и углубить изучение геометрии.
Усвоив основные задачи на построение и использование циркуля и линейки для выполнения чертежа, узнав, что некоторые задачи не могут быть решены с помощью циркуля и линейки, учащийся естественно заинтересуется вопросом, почему одну задачу можно решить с помощью линейки и циркуля, а другую — нельзя. Зная, что деление окружности на шесть одинаковых частей не требует применения линейки, учащийся может задуматься, нельзя ли решать некоторые задачи с помощью только циркуля, как именно и как. На эти вопросы и отвечает предлагаемая книжка, главное содержание которой есть геометрия циркуля.
Книга содержит задачи различной сложности по основным темам школьного курса планиметрии (7–9 классы).
По каждой теме приводятся основные теоретические факты, ключевые задачи, подробные решения наиболее важных задач, задачи на отработку учебных навыков, для углубленного изучения геометрии и олимпиадные задачи. К большинству задач даются ответы, решения или указания.
Книга является дополнительным пособием к действующим учебникам по геометрии и может использоваться как в общеобразовательных, так и в физико-математических школах, а также для подготовки к вступительным экзаменам в вузы.
Предыдущее издание книги вышло в 2004 году.
Данный сборник задач предназначается учителям и учащимся школ (классов) физико-математического направления. В нем предоставлены задачи по курсу планиметрии VII–IX классов, относящиеся к геометрии треугольника.
В сборнике приводятся как классические задачи, так и задачи, составленные в последнее время, при этом предпочтение отдавалось теоремам и задачам на доказательство, результаты которых часто используются при решении других задач. При составлении сборника использовались журналы “Квант” и “Математика в школе” за последние годы, а также задачники и пособия, приведенные в списке литературы в конце сборника, часть задач составлена авторами.
При ссылках на задачи сборника принята двойная нумерация, где первая цифра обозначает номер параграфа, а вторая — номер задачи в этом параграфе (например, 4. II — задача II § 4). Если ссылка дается на задачу этого же параграфа, то этот номер опускается. Некоторые задачи приведены в разных параграфах, к ним даны различные решения.
«Занимательная геометрия» написана как для друзей математики, так и для тех читателей, от которых почему-либо оказались скрытыми многие привлекательные стороны математики.
Еще больше эта книга предназначается для тех читателей, которые обучались (или сейчас обучаются) геометрии только у классной доски и поэтому не привыкли замечать знакомые геометрические отношения в окружающем нас мире вещей и явлений, не приучились пользоваться приобретенными геометрическими знаниями на практике, в затруднительных случаях жизни, в походе, в бивуачной или фронтовой обстановке.
Пособие предназначено для учащихся старших классов школ с математической специализацией. Оно содержит углубленное и расширенное изложение геометрии. В нем изложена теория прямых и плоскостей, трехгранных углов, тетраэдров, сфер и других тел.
Рассмотрены методы доказательства геометрических неравенств и нахождения экстремумов. Много внимания уделено преобразованиям пространства — движениям, подобиям и аффинным преобразованиям. Книга включает около 500 задач для самостоятельного решения с указаниями и ответами.
Книга может быть использована для внеклассной работы с учащимися, для самообразования учителей, для спецкурсов и спецсеминаров по элементарной геометрии в педагогических вузах.
Данное пособие призвано возродить интерес к элементарным методам решения геометрических задач. В нем приведены яркие геометрические сведения, не вошедшие в современный школьный учебник. Например, формула Эйлера, окружность девяти точек, теорема Птолемея, геометрические неравенства и многое другое.
Книга адресована всем, кто желает расширить и углубить знания по элементарной геометрии, — от школьников средних классов до учителей математики и студентов педагогических вузов.
Книга содержит задачи, разнообразные по степени трудности, по всем основным разделам курса геометрии средней школы. Ко всем задачам даны решения или указания к решению.
Книга может быть использована учащимися IX — X классов, желающими углубить и расширить свои математические знания.
Эта книга представляет собой вторую часть сборника задач, составленного по материалам школьного математического кружка при Московском государственном университете. Она содержит задачи по планиметрии и совершенно не зависит от первой части книги, посвященной арифметике и алгебре.
Принципы, которыми руководствовались авторы при подборе задач, были подробно указаны в предисловии к первой части книги. Много внимания уделялось задачам «нестандартным», требующим для своего решения привлечения соображений, непривычных для школьников, но широко используемых в математике сегодняшнего дня.
В настоящей второй части такие «нестандартные» задачи составляют основное содержание первых двух циклов задач, в своем характеру близких друг к другу.
Настоящая книга представляет собой третью часть сборника задач, составленного по материалам школьного математического кружка при Московском государственном университете им. М. В. Ломоносова.
Она содержит задачи по стереометрии и задачи на разрезание и складывание фигур на плоскости и в пространстве. Как и первые две части «Избранных задач и теорем элементарной математики», настоящая третья часть состоит из условий задач, ответов и указаний и, наконец, решений. Как решения, так и ответы и указания даны ко всем задачам книги. Кроме того, там, где это необходимо, условия задач снабжены пояснениями.
Эта книга рассчитана на школьников старших классов — участников математических кружков, на руководителей школьных математических кружков, а также на руководителей и участников кружков по элементарной математике в педагогических институтах.
Значительную часть книги составляют «циклы» задач, связанных общей темой, причем задачи цикла вместе и в решении дают очень полное и законченное освещение данной геометрической задачи. Каждый такой цикл может служить темой одного-двух занятий математического кружка.
Основой книги служит обыкновенный школьный курс геометрии на плоскости; однако содержание её выходит за рамки существующих программ. Это энциклопедия элементарной геометрии, стоящая на уровне современной науки и написанная выдающимся математиком.
Существенным достоинством книги является наличие большого числа задач, многие из которых могут дать материал для творческой работы. В третьем издании книги помещены полные решения всех этих задач.
Учебник для 7-9 классов средней школы
Школьный учебник 8 класс
Эта книга представляет собой сборник теорем классической геометрии, сформулированных в виде картинок. Она предназначена для школьников старших классов, учителей, а также всех, кто интересуется элементарной геометрией.
Учебник по геометрии
Невероятно смелое исследование одной из наиболее сложных проблем — терроризма. Скотт Атран задается вопросом: откуда у людей берется желание убивать и умирать за других? Ведь почти каждый верит, но лишь некоторые способны умереть за веру.
Скотт Атран — блестящий антрополог, многие годы он пытался понять, чем живут те, кто становятся террористами и смертниками — от Афганистана до Газы, от Индонезии до Европы. Он встречался с родственниками и друзьями террористов, анализировал психологию, погружался в философию, историю и религиоведение.
Скотт Атран проливает свет на природу веры, ограничения рационального выбора, происхождение социума и силу нравственных ценностей.
Экспериментально исследовано развитие искрового канала от игольчатого анода при импульсном электрическом пробое раствора изопропилового спирта в воде с микропузырьками воздуха. Наличие микропузырьков приводит к увеличению скорости распространения искрового канала и увеличению величины тока при замыкании разрядного промежутка. Наблюдаемая скорость распространения канала в жидкости с микропузырьками меняется от 4 до 12 м/с, что свидетельствует о тепловом механизме развития искрового канала в микропузырьковой жидкости.
Монография написана известным американским специалистом в области полупроводниковой электроники. В переводе на русский язык выходит в двух книгах. Книга 1 посвящена физике биполярных приборов (диодов, транзисторов и тиристоров) и приборов на основных носителях (полевых транзисторов с p-n-переходом и барьером Шоттки).
Для научных работников и инженеров, работающих в области электроники и вычислительной техники, а также для студентов старших курсов вузов.
Приведены результаты исследования процесса эрозии в малогабаритном вакуумном разряднике с искровым поджигом методами электронной микроскопии, рентгенофлуоресцентного элементного анализа и масс-спектрометрии продуктов газовыделения. Изучены закономерности эрозии и переноса вещества металлических элементов разрядного устройства и диэлектрика, разряд по поверхности которого инициирует процесс коммутации. Обнаружено влияние окисной пленки, присутствующей на поверхности материала катода, на развитие дугового разряда в коммутаторе.
В данной работе представлены результаты применения магнетронной распылительной системы. Методом магнетронного распыления составной графитово-медной мишени получены поверхностные медно-углеродные структуры и выявлены условия их образования. Приведены характерные изображения структур на подложке, полученные с помощью атомно-силовой микроскопии. Найдены режимы распыления графитово-медной мишени. Показано, что на эффективность процесса распыления, кроме конструкции магнетрона и мишени, во многом влияют условия эксперимента. В работе экспериментально подобрана плотность потока распылённых атомов на подложку, температура мишени и подложки, давление аргона. Найдено, что подобные структуры не образуются без промежуточного металлического слоя. В нашем случае это была пленка меди. В общем виде учесть влияние всех этих параметров на полученный результат для расчета процесса распыления составной мишени не представляется возможным. Поэтому трудно оценить возможность получения подобных структур с другими металлами.
14 Марта, без четверти три пополудни, перестал мыслить величайший из современных мыслителей. Его оставили одного всего лишь на две минуты; войдя в комнату, мы нашли его в кресле спокойно уснувшим, но уже навеки.
Для борющегося пролетариата Европы и Америки, для исторической науки смерть этого человека—неизмеримая потеря. Уже в ближайшее время станет ощутительной та пустота, которая образовалась после смерти этого гиганта.
Во всякой битве каждый боец старается нанести противнику такой удар, чтобы тот свалился на землю замертво или хотя бы раненный. Победа в бою достается тому войску, которое своими ударами успеет настолько обессилить другое войско, что оно уже не может более сопротивляться.
Удар — главное дело в бою!
Но не единственное. От всякого удара есть защита. Чем лучше защита, тем меньше вреда от удара. Поэтому второе важное дело в бою — защита.
В 1920 г. в мало известной, но чрезвычайно ценной статье В. В. Бартольд указывал, что серьезным затруднением для историка Востока, сравнительно с историком Запада, является невозможность пользоваться, кроме повествовательных источников, документами, рисующими внутреннюю жизнь изучаемых стран.
Такие документы до сих пор были доступны только в виде исключения; большинство их погибло и не дошло до нас или остается неизвестным для исследователей.
Методами растровой электронной микроскопии и мессбауэровской спектроскопии изучено влияние слабых (10…100 кА/м) низкочастотных (10…20 Гц) импульсных магнитных полей на структуру поверхности и магнитные характеристики феррит-граната иттрия Y3Fe5O12. Полученные результаты позволили выявить перераспределение катионов Fe3+ между октаэдрическими узлами с различными искажениями лигандного окружения. Установлена возможность изменения удельной намагниченности насыщения и коэрцитивной силы феррита в результате магнитоимпульсной обработки. Также установлена возможность снижения внутренних напряжений в структуре и, как следствие, изменение коэрцитивной силы феррита в результате локализации катионных вакансий преимущественно в октаэдрах, для которых направление локального магнитного поля совпадает с осью градиентов электрического поля. Показано, что одной из причин изменения удельной намагниченности насыщения Y3Fe5O12 после магнитоимпульсной обработки является изменение спинового состояния ионов железа, локализованных в тетраэдрической подрешетке. В соответствии с результатами магнитных исследований, вследствие изменения спинового состояния среднее значение магнитного момента ионов железа в тетраэдрической подрешетке может увеличиться примерно на 20 %. Это позволяет использовать магнитоимпульсное воздействие для управления магнитными параметрами феррита Y3Fe5O12.
Книга проф. О. Л. Вайнштейна представляет собой первую попытку дать систематический общий очерк развития историографии средних веков на протяжении почти пятнадцати столетий (с V в. до наших дней).
В основе книги лежит большой исследовательский труд над обширным и разнообразным историческим материалом. Книга является учебником для студентов исторических факультетов. Помимо этого, она предназначена для преподавателей истории высшей и средней школы и для всех, интересующихся исторической наукой.
Настоящий сборник охватывает период с 1917 по 1920 год и ставит целью — документальное освещение борьбы трудящихся Алтая под руководством большевиков против самодержавия, белогвардейских правительств Сибири, за торжество Советской власти.
В сборник включены документы из фондов архива Алтайского крайкома КПСС, государственного архива Алтайского края, центральных государственных, а также Новосибирского и Томского архивов.
Автор книги в доступной форме рассказывает об одном из интересных периодов нашей истории — Владимиро-Суздальской Руси, о ее зарождении, развитии и упадке. Одновременно автор показывает борьбу трудящихся против феодальной эксплуатации, справедливую войну русского народа против иноземных захватчиков, междоусобицу князей, развитие и укрепление Московского княжества, являющегося центром создания русского национального государства.
Книга может быть использована как преподавателями, так и всеми изучающими историю СССР.
Товарищи! Со времени третьей Сессии Верховного Совета международное положение не изменилось к лучшему. Наоборот, оно стало еще более напряженным.
Принимавшиеся со стороны отдельных правительств шаги к устранению этой напряженности показали свою явную недостаточность. Они оказались безрезультатными. Это относится к Европе. Не произошло изменений в лучшую сторону и в восточной Азии. Япония, как и прежде, занимает своими войсками главные города и значительную часть территории Китая, не отказываясь также от враждебных актов в отношении СССР. И здесь положение изменилось в сторону дальнейшего обострения обстановки.
В этой обстановке громадное положительное значение имеет заключение договора о ненападении между СССР и Германией, устраняющего угрозу войны между Германией и Советским Союзом. Чтобы полнее определить значение этого договора, мне придется предварительно остановиться на тех переговорах, которые в последние месяцы велись в Москве с представителями Англии и Франции.
В 1915 г. в период империалистической войны, Ленин, касаясь причин этой войны и определяя ее империалистический характер, писал в проекте резолюции Циммервальдской левой: «Современная война порождена империализмом. Капитализм достиг этой, наиболее высокой, стадии. Производительные силы общества и размеры капитала переросли узкие рамки отдельных национальных государств. Отсюда — стремление великих держав к порабощению чужих наций, к захвату колоний, как источников сырья и мест вывоза капитала».
Цитируя известного писателя по военным вопросам Клаузевица, Ленин писал: «Война есть продолжение политики иными средствами. Всякая война нераздельно связана с тем политическим строем, из которого она вытекает».
«ПАРИЖСКАЯ КОММУНА 1871 ГОДА» И. И. СКВОРЦОВА-СТЕПАНОВА, «СТОЙКОГО И ТВЕРДОГО ЛЕНИНЦА» (СТАЛИН), НАПИСАНА ИМ В 1921 Г. К ПЯТИДЕСЯТИЛЕТИЮ КОММУНЫ.
НАСТОЯЩЕЕ ИЗДАНИЕ КНИГИ ИЛЛЮСТРИРОВАНО СНИМКАМИ С ГРАВЮР, КАРТИН, ФОТОГРАФИЙ, ПОЛИТИЧЕСКИХ КАРИКАТУР ПЕРИОДА ПАРИЖСКОЙ КОММУНЫ.
Сорбция ацетальдегида является критическим фактором для полимерных материалов, используемых для получения продовольственной тары. В свою очередь, для полимерных смесей совместимость их компонент является базовым показателем, определяющим их свойства. Поэтому в настоящей работе исследована взаимосвязь коэффициента сорбции ацетальдегида и совместимости смесей полиэтилентерефталат/полибутилентерефталат. Для этой цели характеристики структуры смесей и связанного с ней свободного объема трактуются в рамках фрактального анализа и мультифрактального формализма. Такой подход позволяет учет особенностей как смесей (в том числе и степени кристалличности), так и сорбируемого вещества (ацетальдегида). При этом для характеристики уровня совместимости исследуемых смесей как функции их состава использовано отношение скачков теплоемкости при постоянном давлении вблизи температуры стеклования компонент смеси. Наиболее важным выводом предложенного анализа является снижение сорбции ацетальдегида для смесей, совместимых в аморфной фазе. Минимальное значение этого параметра реализуется для смеси с равным содержанием компонент. Характер взаимодействий полимер—сорбируемое вещество можно определить использованием постоянной потенциала Леннарда-Джонса. Такой анализ позволил выяснить, что в рассматриваемой системе реализуются только взаимодействия отталкивания. Это означает, что увеличение постоянной потенциала Леннарда-Джонса, связанной со структурой смеси, приводит к снижению коэффициента сорбции. Таким образом, представленная модель позволяет количественный анализ всех аспектов сорбции ацетальдегида в исследуемых смесях.
К выполнению данной работы автор приступил после опубликования «Замечаний товарищей Сталина, Жданова, Кирова по поводу конспекта учебника по Истории СССР». Эти замечания, ставшие исторической вехой в советской исторической науке, дали прямые и ясные указания составителям учебников и историкам» («Правда» от 22 августа 1937 г. № 231, передовая).
Автор, сознавая всю сложность и ответственность задач, поставленных замечаниями товарищей Сталина, Жданова и Кирова перед советской исторической наукой, сделал в настоящей монографии «Борьба горцев за независимость под руководством Шамиля» первую попытку, первое приближение к решению двух проблем «истории народов СССР», значение которых ярко подчеркивается «Замечаниями». В них мы читаем.
Тяжела и невыносима доля рабочего класса. Мучительные и тягостные страдания трудящихся. Рабы и рабовладельцы, крепостные и крепостники, крестьяне и помещики, рабочие и капиталисты, угнетенные и угнетатели,— так строился мир испокон веков, таким он остается и теперь в громадном большинстве стран. Десятки и сотни раз пытались трудящиеся на протяжении веков сбросить с плеч угнетателей и стать господами своего положения.
Но каждый раз, разбитые и опозоренные, вынуждены были они отступать, тая в душе обиду и унижение, злобу и отчаяние и устремляя взоры на неведомое небо, где они надеялись найти избавление. Цепи рабства оставались нетронутыми, либо старые цепи сменялись новыми, столь же тягостными и унизительными. Только в нашей стране удалось угнетенным и задавленным массам трудящихся сбросить с плеч господство помещиков и капиталистов и поставить на его место господство рабочих и крестьян.
Португалия—маленькая и чрезвычайно отсталая страна. Лишь очень редко в печати можно было встретить какие-либо сообщения о Португалии. Однако в наши дни, когда обнаглевшая кучка мятежных фашистских генералов с помощью фашистской Германии и Италии пытается навязать испанскому народу фашистский строй голода, нищеты и кровавого террора, Португалия приобрела большое значение. Португалия стала плацдармом, откуда Германия и Италия посылают мятежникам снаряжение и солдат своих регулярных армий.
Анализируя экономические и социальные отношения этой страны, наталкиваешься на большие трудности, так как о Португалии отсутствуют самые элементарные экономические данные. Нет статистических данных о земледелии, об аграрных отношениях, о распределении населения по профессиям. Нет ни одной удовлетворительной книги по истории Португалии, в особенности за XX в.
ТРИДЦАТЬ пять лет назад, в декабре 1905 г., в Москве и других городах и центрах России вспыхнуло вооруженное восстание рабочего класса против русского самодержавия. Это было первое вооруженное восстание пролетариата в эпоху империализма.
Декабрьское восстание было подавлено царизмом с необычайной жестокостью, но оно сыграло в истории русской революции и в истории международного революционного движения огромную роль.
Тема сегодняшней лекции — вопрос о феодальном завоевании Сибири в XVI—XVII веках. Тема эта представляет большой научный интерес в настоящее время.
Товарищи Сталин, Киров и Жданов в замечаниях на конспект учебника истории СССР отметили, что до сих пор изучалась история только русская и недостаточно внимания обращалось или точнее вовсе не обращалось внимания на историю народов, вошедших в состав нашего Союза. Следовательно, русская история должна быть заменена Историей СССР. А поскольку Сибирь населена очень большим числом народов, то история Сибири, конечно, должна привлекать наше внимание.
Брестский мир и укрепление советской власти, которое произошло в результате революционно-экономических мероприятий, вызвали огромную тревогу среди империалистов Антанты.
Они боялись, что с заключением Брестского мира положение войск союзников на фронте станет более тяжелым, усилится тяга к миру среди солдат и пролетарских масс, недовольных затянувшейся войной, солдаты могут повернуть штыки против своей буржуазии и, по примеру русских пролетариев и солдат, начать социалистическую революцию.