Описаны современные технологии программирования 3D - игр, а также некоторые решения типичных проблем, с которыми может столкнуться программист при их разработке.
В качестве практических примеров на протяжении всейкниги рассматриваетсяпроцесс создания простого движка игры, который использует все описываемые технологии: вершинные и пиксельные шейдеры, скелетную и вершинную анимацию, а также компоненты DirectMusic, DirectSound и DirectInput, входящие в библиотеку DirectX.
Программный код, приведенный вкниге, легкоадаптировать и превратить в полноценную игру. Описываемый движок очень прост, но универсален и позволяет создавать игры любого жанра. На компакт - диске ккниге содержатсялистинги примеров и дополнительная информация по DirectX.
Стив Макконнелл, автор бестселлера «Совершенный код», других книг и многочисленных статей о разработке ПО, убедительно показывает, что разработка ПО может быть стабильно успешной, если сделать совершеннее саму профессию разработчика ПО.
Он не только показывает, почему и как отрасль пришла к своему современному состоянию, и описывает шаги, которые должен предпринять каждый, кто хочет подняться на новый уровень в создании ПО.
Он также говорит о корпоративных методиках, призванных увеличить количество профессионально выполненных проектов, и о лицензировании организаций и академических учебных программ как о средстве повышения профессионализма и отдельных разработчиков, и в индустрии ПО в целом.
Эта книга — общедоступный самоучитель программирования для мобильных телефонов, с помощью которого любой, даже не искушенный в секретах программирования читатель, сможет овладеть базовыми знаниями языка Java, навыками работы с необходимыми инструментами и утилитами, написать свои первые программы, а главное — увидеть и показать друзьям результат на экране своего мобильника.
Книга написана доступным, живым языком и ориентирована вовсе не на профессионалов, а на всех, кто хотел бы расширить возможности своего мобильника и испытывать себя в роли программиста.
Попробуйте — это совсем не сложно!
Эта книга, написанная в очень легкой и увлекательной манере, позволит начинающим пользователям узнать все необходимые сведения об общении в Интернете: о мессенджерах (обмен мгновенными сообщениями), блогах (сетевые дневники), IP-телефонии, форумах и чатах.
Вас ждет очень подробное ознакомление с самым известным интернет-пейджером ICQ (эту программу в России обычно называют аськой) и набирающим популярность Windows Messenger, входящим в состав Windows XP. Большое внимание в учебнике уделяется так называемым альтернативным мессенджерам, которые заменяют ICQ и позволяют переписываться с пользователями различных интернет-пейджеров. Также читатели узнают о программах, с помощью которых можно общаться голосом через Сеть, и о Livejournal (Живой Журнал).
Курс посвящен критическому анализу современного состояния науки радиохимии и перспективам ее развития. В первой части (фундаментальная радиохимия) рассмотрены такие аспекты, как кинетика распада и накопления радионуклидов, синтез и свойства новых трансурановых элементов, химия мюония и позитрония, химия ультраразбавленного состояния и диффузия радионуклидов в твердых телах, жидкостях и газах, радиоактивные равновесия в естественных и реакторных радиоактивных семействах, изотопные эффекты и эффекты отдачи, а также обсуждены современные методы разделения, концентрирования и переработки радиоактивных веществ. Значительное внимание уделено химии горячих атомов. Вторая часть курса посвящена химии радиоактивных (т. е. не имеющих стабильных изотопов) элементов и некоторым важным «экзотическим» изотопам. Третья часть (прикладная радиохимия) посвящена радионуклидным и ядерно-химическим методам исследования вещества: гаммарезонансная спектроскопия, позитронная спектроскопия и томография, эманационнотермический анализ твердых тел и твердофазных процессов, микротомография на радиоактивных газовых зондах, метод радиоактивного диффузионного газового зонда, метод изотопного разбавления, изотопно-кинетический метод исследования химических реакций и др. В заключительной части курса приведены примеры использования идей радиохимии в химии, геологии, охране окружающей среды, молекулярной биологии и медицине.
Герои и авторы публикуемых очерков — выдающиеся ученые разных стран, пионеры кибернетики. Они делятся воспоминаниями, высказывают свои взгляды на прошлое, настоящее и будущее кибернетики и выросшей из нее информатики. Книга адресована широкому кругу читателей, интересующихся историей науки и жизнью замечательных людей.
«Практикум по неорганической химии» И. Л. Шукаева (2006 г.) — это учебное пособие, предназначенное для студентов 1-го курса геологических специальностей. Книга содержит комплекс лабораторных работ, направленных на закрепление теоретических знаний и формирование практических навыков в области неорганической химии.
В практикуме подробно рассмотрены основные классы неорганических веществ, свойства металлов и неметаллов, кислородные соединения, координационные комплексы, а также простейшие методы анализа минералов и солей. Особое внимание уделено экспериментальным навыкам: получению и изучению свойств кислот, оснований, солей, проведению окислительно-восстановительных реакций и анализу жёсткости воды.
«Дискретная математика и математическая логика» (2006). Соавтор: Тюрин Сергей Феофентович
В книге рассматриваются основные темы дискретной математики и математической логики: теория множеств, элементы комбинаторики, теория графов, теория переключательных функций и автоматов, теория кодирования, формальная логика, логические исчисления, формальные теории и теория алгоритмов, элементы теории нечетких множеств.
Сложные вопросы математики рассматриваются на простых примерах.
Дискретная математика — это изучение математических структур, которые принципиально дискретны, а не непрерывны.
В отличие от действительных чисел, обладающих свойством изменяться «плавно», объекты, изучаемые в дискретной математике, такие как целые числа, графики и утверждения в логике, не изменяются таким образом плавно, а имеют различные, разделенные значения.
Таким образом, дискретная математика исключает темы «непрерывной математики», такие как исчисление или евклидова геометрия.
При клиническом контакте психиатра и симулянта парадигма медицинской диагностики вступает во взаимодействие с сознательным, целенаправленным и индивидуальным воплощением представлений о душевной болезни. В ходе диагностической процедуры врач видит свою цель в том, чтобы поместить наблюдаемые симптомы в классификационную иерархию, локализовать предъявляемые пациентом знаки в диапазоне известных патологических феноменов. Задача симулянта, таким образом, — наиболее полно и достоверно воссоздать те особенности поведения, которые, в его субъективном видении, находятся внутри аномального спектра.
Предмет настоящей статьи — это характерное для медицинского контекста симуляции столкновение, взаимное восприятие и осмысление клинических и наивных воззрений на душевную болезнь.