Моя библиотека: документы

Ян-теллеровские магнитные оксиды – это соединения, вызывающие интерес как в фундаментальных, так и в прикладных исследованиях в связи с наличием сильного взаимодействия между решеточной, зарядовой, орбитальной и магнитной подсистемами кристалла. Кристаллы редкоземельных манганитов со структурой перовскита, допированные щелочноземельными элементами, – это яркие примеры данного класса соединений. В работе исследованы особенности орбитальных структур диэлектрических перовскитоподобных манганитов и их влияние на формирование магнитных структур в модели орбитально-зависимого сверхобменного взаимодействия. Показано, каким образом орбитально-зависимый сверхобмен формирует антиферромагнитные, ферромагнитные, неколлинеарные, низкоразмерные магнитные упорядочения манганитов, в том числе в случае конкуренции обменных взаимодействий. Описаны дисперсионные зависимости спектра спиновых волн, предложен механизм влияния внешних воздействий на магнитное упорядочение и спектры спиновых волн. Монография предназначена для магистрантов, аспирантов и научных сотрудников, интересующихся теоретическими моделями магнитных свойств твердых тел.

Монография является результатом обобщения исследований, выполнявшихся в рамках ряда научных проектов Тверского государственного университета с 2018 года по начало 2023 года. Предложен комплексный подход к компьютерному моделированию бинарных металлических наночастиц с использованием альтернативных методов атомистического моделирования – метода молекулярной динамики и метода Монте-Карло для выявления специфических особенностей, исключения артефактов при реализации различных сценариев эволюции структуры бинарных наночастиц. Описаны факторы, способствующие самосборке наноструктур ядро-оболочка на примере биметаллических наночастиц. Полученные результаты могут быть использованы при прогнозировании структурных превращений и оценки степени стабильности в процессах синтеза бинарных наночастиц, в том числе с использованием процессов коалесценции и избирательной коррозии.
Предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей физических, химических и технологических факультетов вузов…

В монографии приведена и обоснована концепция центров равнодавления, в которых образуются макротела. Дана классификация центров равнодавления. Исследуется образование гравитационного поля в процессе рождения макротела и его внутренняя структура. Исследована внутренняя структура гравитационного поля. Приведён вывод формул Ньютона, описывающих взаимодействие макротел. Описана структура эфира. Объяснён процесс искривления траектории движения тел в гравитационном поле макротел. С помощью математических моделей определяются центры равнодавления в звёздных системах. Анализируются причины вращения макротел в звёздных системах.Анализи-руются причины вращения макротел вокруг своей оси и причины образования пятен на Солнце. Исследуются процесс смещения потоков света звёзд и галактик. Исследуются причины образования приливов и итливов на Земле. Определяется понятие массы и объясняется образование веса тел. Монография предназначена для специалистов в области физики.

В монографии приводятся интересные результаты, которые были получены авторами в последние два года и которые касаются суперпозиции оптических вихрей. У обычных вихревых пучков Лагерра-Гаусса или Бесселя-Гаусса топологический заряд равен целому номеру угловой гармоники, которая присутствует в качестве сомножителя в комплексной амплитуде, описывающей эти пучки. Возникает вопрос: чему равен топологический заряд у соосной суперпозиции хотя бы двух таких пучков? В книге показано, что топологический заряд суперпозиции двух пучков Бесселя-Гаусса равен топологическому заряду того пучка, у которого больше поперечная проекция волнового вектора. Топологический заряд суперпозиции двух пучков Лагерра-Гаусса с разными радиусами перетяжки равен топологическому заряду того пучка, у которого радиус перетяжки больше. Топологический заряд осевой суперпозиции пучков Лагерра-Гаусса с одинаковыми радиусами перетяжки равен модулю максимального топологического заряда в суперпозиции…

Эта книга в доходчивой увлекательной форме рассказывает о тонких математических понятиях.Первый том посвящен вопросам арифметики , алгебры, анализа.Автор рассматривает понятие числа целого, рационального, иррационального ,особо останавливаясь на тех “ мостиках“ , которыми можно соединить вузовское и школьное преподавание математики.

Эта книга занимает особое место в популярной литературе по математике. Она в доходчивой и увлекательной форме рассказывает о тонких математических понятиях, о методике преподавания математики в школе , об интересных фактах из истории науки, о собственных взглядах автора на математику.

Это наукообразное название этой книги не должно отпугивать : всю эту теорему хорошо знают и при арифметических вычислениях ей часто пользуются, не сознавая порой того, что это- глубокая теорема , требующая внимательного и подробного доказательства. В этой книге мы поясним о чем идет речь.

Настоящая книжка, рассчитанная в первую очередь на учащихся старших классов, учителей математики,студентов физико-математических факультетов. Книжка содержит 37 примеров, решение которых побробно разобраны, и 40 задач , сопровождаемых краткими указаниями.

Эта книжка двух советских математиков выдержала несколько изданий в нашей стране и переведена во многих странах.Повсюду она встретила благожелательное отношение читателей . Эта книжка предъявляет минимальные требования к математическим знаниям читателей .Математического образования средней школы вполне достаточно для свободного понимания всех её разделов.

Данная книга представляет из себя сборник интересных математических и физических задач-головоломок из различных областей науки . Каждая задача изложена в форме короткой истории.

В данном пособии содержатся задачи , способствующие систематическому углублению изучаемого материала и развитию навыков решения сложных задач.

Многие учащиеся часто не понимают , зачем нужно доказывать истины , которые и без доказательства кажутся ясными.Эта книжка написана для того , чтобы помочь учащимся разобраться в следующих вопросах.

1. Что такое доказательство?
2. Зачем нужно доказательство?
   3.Каким должно быть доказательство?
3. Что можно в геометрии принимать без доказательства?

Пособие составлено для подготовительных курсов факультета вычислительной математики и кибернетики МГУ.Может быть полезно абитуриентам при подготовке к поступлению как на факультет ВМиК, так и на другие факультеты МГУ, где есть устный экзамен по математике.

Учебно – методическое пособие предназначено для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов 1-4 курсов по дисциплине «Иностранный язык» /английский/. Оно поможет студентам расширить словарный запас и усовершенствовать навыки работы с текстовым материалом медицинской направленности по изучаемой теме.

Учебно-методическое пособие «Анатомия центральной нервной системы» предназначено для студентов педагогических вузов и психологов, дефектологов, изучающих анатомию и физиологию центральной нервной системы человека как отдельную дисциплину или раздел специальных дисциплин. В пособии содержатся сведения о макро- и микростроении нервной ткани, организации процессов нервной деятельности, а также приведена программа дисциплины с контрольными вопросами и заданиями для самостоятельной подготовки студентов. Пособие готовит к дальнейшему изучению курсов «Физиология ЦНС», «Невропатология», «Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности», является базой для изучения специальных психолого-педагогических дисциплин.

This manual is designed according to syllabus of anatomy human for professors of Medical faculty. It will be a guide to action for students during their practical work.

Учебное пособие предназначено для студентов направлений подготовки 20.03.01 и 20.04.01 «Техносферная безопасность», а также для других направлений подготовки по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности». В нем рассмотрены экологические аспекты защиты атмосферного воздуха, водных объектов и почв от деятельности промышленных предприятий, описаны методики расчетов и представлены нормативы, регламентирующие экологическую безопасность на производстве.

Учебное пособие к практическим занятиям содержит теоретический материал, справочные данные для выполнения требуемых расчетов, задачи для самостоятельного решения и список нормативно-технической литературы.

Учебное пособие предназначено для студентов направления 20.03.01 «Техносферная безопасность» и специальности 20.05.01 «Пожарная безопасность», изучающих вопросы мониторинга среды обитания.

В учебное пособие включены практические занятия, касающиеся оценки загрязнения окружающей природной среды.

Пособие содержит теоретический материал, методики расчетов, справочные данные, список литературы, различные варианты заданий, которые выдаются студентам индивидуально. Для удобства использования студентами материалов учебного пособия, каждое практическое занятие имеет собственную нумерацию формул, таблиц и рисунков.

Настоящее учебное пособие имеет целью ознакомление студентов с основами синтаксиса языка программирования R, а также с основами работы в интегрированной среде разработки RStudio; изучение основных понятий, принципов и методов анализа данных в биомедицинских и экологических исследованиях; приобретение практических навыков анализа данных в среде вычислений R.

Учебное пособие предназначено для студентов очной формы обучения, обучающихся по направлениям подготовки 06.03.01 «Биология», 05.03.06 «Экология и природопользование», 30.05.01 «Медицинская биохимия», 30.05.02 «Медицинская биофизика», 30.05.03 «Медицинская кибернетика».

Пособие разработано для выполнения лабораторно – практических работ обучающимися по дисциплине Иммунология и предназначено для направления Биология (уровень бакалавриат), отражая сущность основных видов и требования к организации лабораторно-практических занятий студентов. В пособии изложен теоретический материал по основным темам курса, представлены тематики лабораторных и практических занятий, обеспечивающие полноценное овладение дисциплиной и реализацию общепрофессиональных и профессиональных компетенций, закреплённых в учебном плане по дисциплине. Работа посвящена особенностям подачи материала при изучении строения, функций и анатомо-физиологических особенностей иммунной системы человека и животных, определении роли факторов окружающей среды на иммунитет, изучение различных патологических состояний, связанных с нарушением иммунитета. С целью организации и контроля подготовки обучающихся к занятиям в пособие включены задания для самоподготовки по каждой теме, вопросы для подготовки к контрольным работам, тесту и зачёту, требования к написанию реферата, а также типовые варианты контрольных работ.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов СПбГУ младших курсов естественно-научных направлений обучения. Оно может быть полезным также учащимся и преподавателям средних и средне-специальных учебных заведений.

В практикуме изложены методы световой микроскопии, приемы изготовления временных и постоянных микропрепаратов, способы фиксации и окрашивания микропрепаратов. Практикум включает 6 лабораторных работ, содержащих полные методические указания для самостоятельной работы студентов на лабораторных занятиях, а также материалы для самопроверки и подготовки к практическим занятиям по дисциплине. Практикум предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки 06.03.01 «Биология».

В пособии проведен всесторонний анализ и обобщение результатов работ, посвященных изучению реакции организма человека на окклюзионную пробу (ОП) с целью формирования модели реакции и определения точек роста новых научных направлений не только в области диагностики, но и терапии. Обсуждаются физиологические механизмы реакции на пробу, протокол проведения пробы, методы аппаратурной оценки реакции на ОП, роль пробы в диагностике атеросклероза, артериальной гипертензии, сахарного диабета. Анализируется реакция организма на многократную окклюзию, которая потенциально применима в качестве терапевтической процедуры для улучшения микроциркуляции. Сопоставляется информативность методов лазерной допплеровской флоуметрии, фотоплетизмографии, термографии и периферической артериальной тонометрии. В приложении приводится перечень лабораторных работ, использующих в качестве нагрузки окклюзионную пробу, изложены порядок выполнения работ и контрольные вопросы по теоретическому и экспериментальному материалу. Для студентов, обучающихся по профилям подготовки «Медицинская физика», «Биомедицинская инженерия» и направлениям «Функциональная диагностика», «Кардиология» и смежным направлениям, а также аспирантов и научных работников, интересующихся проблемами функциональной диагностики и биофизики.

Во вторую часть практикума включены задания по основным разделам медицинской паразитологии. Студентам предоставлена возможность в ходе лабораторных практикумов освоить диагностику основных видов заболеваний, вызываемых простейшими, гельминтами и членистоногими, изучить морфологию возбудителей на разных этапах жизненного цикла на постоянных препаратах, закрепить знания по основным понятиям и терминам медицинской паразитологии, научиться решать ситуационные задачи по постановке диагноза заболевания.

Пособие разработано в соответствии с государственными федеральными образовательными стандартами и программами по медицинской и общей паразитологии для студентов медико-биологических факультетов и освещает основные вопросы дисциплины «Общая биология и медицина». Пособие предназначено для студентов, обучающихся на русском или английском языках.

Учебный материал для проведения занятий на английском языке подготовили д.б.н. Сарапульцева Е. И. и к.б.н. Ляпунова Е. Р.

В учебном пособии рассмотрены проблемы экологического менеджмента и экологизации производственной деятельности, представлены методы управления эффективностью природопользования, акцентировано внимание на стратегическом подходе к вопросам экологического менеджмента и управления инновационной деятельностью предприятия по обращению с отходами. Учебное пособие предназначено для магистрантов и аспирантов, занимающихся вопросами управления природопользованием, экологизацией производственной деятельности, а также для бакалавров, специалистов, преподавателей, слушателей систем повышения квалификации, интересующихся экологическим менеджментом на продвинутом уровне.

Целью предложенного пособия является систематизированное изложение принципов и приемов программирования в соответствии с рабочими программами дисциплин «Программирование С++» и «Объектно-ориентированное программирование» для студентов направления подготовки бакалавров 01.03.02 «Прикладная математика и информатика». В качестве базового языка используется язык программирования высокого уровня C++. В книге подробно рассмотрены синтаксис языка и стандарты ANSI C++.

Особое внимание уделено технологиям проектирования объектно-ориентированных программных продуктов, потоковым классам, описанию функций стандартных библиотек. Приведен материал для самостоятельного углубленного изучения программирования на языке С++. Цель настоящей книги — обучение студентов и специалистов всех состояний изучению язык С++. Во втором издании приведены дополнительные знания по синтаксису языка С++, исправлены ошибки и опечатки.

Издание пособия осуществлено в соответствии с рекомендацией учебно-методическим советом ФГБОУ ВО «Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга» в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Прикладная математика и информатика».

Рекомендовано Дальневосточным региональным учебно-методическим центром (ДВ РУМЦ) в качестве учебного пособия для студентов направления подготовки бакалавров 01.03.02 «Прикладная математика и информатика» вузов региона.

Учебное пособие написано для студентов и аспирантов вузов, обучающихся по естественнонаучным и педагогическим направлениям подготовки. В нем содержится основная учебная информация по важнейшим положениям и актуальным вопросам теоретической и прикладной экологии. Материал предложен в развернутом виде с использованием современных научных данных и практических примеров для более глубокого усвоения материала и всестороннего познания проблем современной экологии. Большое значение уделено вопросам структурной организации, состояния и устойчивости экологических систем разных типов. Предложены задания для самостоятельного изучения. Учебное пособие может быть полезно также школьным учителям биологии и экологии.

Представлены конспект лекций и указания для выполнения студентами лабораторных работ по предмету «Операционные системы», а также информация по следующим разделам: «История развития ОС», «Архитектура ОС», «Управление памятью и задачами в ОС», «Обзор ОС семейств Windows и Unix». Предназначено для студентов всех направлений и форм обучения, изучающих курсы «Операционные системы», «Информационные технологии».

Целью предложенного пособия является систематизированное изложение принципов и приемов системного программирования в современных операционных системах в соответствии с рабочей программой дисциплины «Системное программирование» для студентов направления подготовки бакалавров 01.03.02 «Прикладная математика и информатика». В качестве базового языка использован язык программирования высокого уровня С++. В книге подробно рассмотрены основы построения базовых элементов современных операционных систем. Особое внимание уделено принципам разработки программ в операционных системах семейства Windows в среде WINAPI.

Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих программирование, а также для самостоятельного изучения принципов программирования в среде WINAPI. Во втором издании
приведены дополнительные знания, описывающие новые направления развития технологий системного программирования, устранены выявленные ошибки и опечатки.

Издание второе, исправленное и дополненное рекомендовано учебно-методическим советом ФГБОУ ВО «Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга» в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Прикладная математика и информатика».

Рекомендовано Дальневосточным региональным учебно-методическим центром (ДВ РУМЦ) в качестве учебного пособия для студентов направления подготовки бакалавров 01.03.02 «Прикладная математика и информатика» вузов региона.

В основу учебного пособия положены расширенные тексты лекции по наиболее сложным разделам классической физиологии ЦНС, сенсорных систем организма и высшей нервной деятельности.

Предназначено для обучения студентов вузов, испытывающих трудности с освоением разделов в силу разбросанности первичного материала по многочисленным руководствам.

Может быть использовано в качестве дополнительного источника информации при подготовке к итоговым занятиям, экзаменам студентами медицинских, педагогических, спортивных вузов, студентами психологических факультетов университетов, изучающих механизмы поведения человека.

Пособие для самостоятельной работы подготовлено на кафедре нормальной физиологии Смоленской государственной медицинской академии и кафедре биологических дисциплин Смоленской академии физической культуры, спорта и туризма. Предназначено для студентов, изучающих физиологию взрослого человека и ребенка.

Материал изложен в соответствии с требованиями действующих УМК (ФГОС-3+ и ФГОС-3++).

В учебном пособии рассмотрены история, содержание, методология и основные принципы организации хозяйственного учета в аптечных учреждениях. Представлено нормативно-методическое обеспечение ведения учета, раскрыто содержание видов бухгалтерской деятельности (финансовый учет, управленческий учет, теория бухгалтерского учета, формирование бухгалтерской отчетности).

Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным образовательным программам высшего образования: специалитет по специальности 33.05.01 Фармация, программа подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 33.08.02 Управление и экономика фармации.

Учебное пособие содержит обзор современных программируемых контроллеров, отражает результаты научных исследований и моделирования микропроцессорных регуляторов систем управления для обеспечения устойчивости процессов управления. Кроме того, отдельные разделы посвящены вопросам проектирования систем автоматизации и управления в различных областях промышленности и энергетике. Дан пример расчета надежности средств автоматизации. Для расчетов и моделирования использованы программные продукты Mahtcad и MATLAB. Издание предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» и 27.03.04 «Управление в технических системах», магистрантов, аспирантов и специалистов других направлений инженерного образования.

Рекомендовано учебно-методическим советом ФГБОУ ВО «Югорский государственный университет» в качестве учебнометодического пособия. Протокол No 2 заседания учебнометодического совета ЮГУ от 18.04.2019 г

Приведены основные требования к выполнению типовых контрольных работ, варианты заданий и разобраны примеры решения. Предназначено для студентов всех форм и направлений подготовки бакалавров, изучающих курсы «Информатика», «Основы программирования», «Компьютерные технологии», «Информатика и программирование».

Изложены основные механизмы создания динамического кода на платформе .NET Framework. Рассмотрены вопросы генерации и компиляции алгоритмов на языке высокого уровня, а также прямое формирование кода на промежуточном языке CIL. Приведено краткое описание типов метаданных платформы .NET Framework и команд IL. Предназначено для студентов старших курсов технических университетов, изучающих системное программное обеспечение.

The Tutorial Guide is a complete manual on the independent study of Pharmacodynamics by students of medical universities studying in English in the following specialties: 310501 “General Medicine”, 310503 “Dentistry” and 330501 “Pharmacy” corresponding to the federal state educational standards (2016). The Tutorial Guide contains the latest comprehensive information necessary for students to form enough basis for further study of pharmacology of the certain drug classes and later study of the related discipline Clinical Pharmacology.

Пособие представляет собой сборник, включающий 14 разделов и содержащий более 2500 вопросов по нормальной, адаптивной и возрастной физиологии. Значительный объем и четкая рубрикация позволяют использовать книгу для оценки текущего и окончательного объективного контроля знаний, а также для самостоятельной работы студентов при подготовке к занятиям, коллоквиумам и экзаменам. Пособие предназначено для студентов медицинских и биологических факультетов университетов и мединститутов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Стоматология» и «Фармация», а также преподавателей кафедр высших учебных заведений, где изучается физиология.

Цель учебного пособия – значение диеты в обеспечении пищевой и энергетической ценности, выполняющей метаболические требования индивидуума, чувство удовлетворения и благосостояния.

В данном учебном пособии авторами обобщены сведения литературных данных и собственные клинические наблюдения, отражающие различные аспекты применения индивидуальных лечебно-профилактических рационов питания в клинической практике, представлены методы диагностики метаболического статуса для составления индивидуальных лечебно-профилактических программ, и критерии терапевтической эффективности их курсового применения.

Содержатся требования к выполнению практических и лабораторных работ по программированию на языке С++ и Pascal, приводятся примеры решения задач и варианты индивидуальных заданий. Предназначено для студентов всех форм обучения и направлений, изучающих курсы «Основы программирования», «Информатика и программирование», «Информатика», «Программирование».

Содержит методические указания к лабораторным работам по курсу «Параллельное программирование». Предназначено для студентов, обучающихся в магистратуре по направлению 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника».

Учебное пособие разработано для студентов направлений подготовки 13.03.02 «Электроэнергетика и электротехника» и 21.03.04 «Нефтегазовое дело», а также специальности 21.05.04 «Горное дело» (специализации «Горные машины и оборудование», «Обогащение полезных ископаемых», «Подземная разработка рудных месторождений», «Электрификация и автоматизация горного производства») очной и заочной форм обучения.

Предназначено для систематизации обучения дисциплинам «Автоматика машин и установок горного производства», «Автоматизированные системы управления технологическими процессами», «Автоматизация производственных процессов», «Автоматизированные системы горных предприятий», «Основы автоматизации технологических процессов нефтегазового производства», а также для раздела «Автоматизация» выпускной квалификационной работы специалистов.

Рассмотрены общие сведения об автоматизации технологических и производственных процессов горного и нефтегазового производства. Более детально рассмотрена автоматизация технологических процессов в горном производстве и методы и схемы автоматизации технологических процессов в нефтегазовой промышленности. Приведены практические и типовые задачи по автоматизации технологических и производственных процессов, вопросы для самостоятельной подготовки студентов и тестовые задания для проведения промежуточного контроля.

В пособии рассматривается метод выявления информационных потребностей конечных пользователей с помощью диаграмм потоков данных (ДПД). Рассмотрены основные символы ДПД в нотации Гейна-Сарсона. Приведён пример разработки диаграммы потоков данных в среде AllFusion Process Modeler.

Учебно-методическое пособие представляет интерес для студентов и преподавателей, изучающих методы проектирования автоматизированных систем обработки информации и управления.

Направление подготовки – 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника».

В пособии рассмотрены вопросы проектирования инфологической и даталогической схем базы данных. Дано сопоставление различных нотаций (Чена и IDEF1x). Рассмотрены примеры разработки схемы базы данных в нотации Чена и с помощью CASE-средства AllFusion Erwin Data Modeler.

Учебно-методическое пособие представляет интерес для студентов и преподавателей, изучающих методы проектирования автоматизированных систем обработки информации и управления.
Направление подготовки – 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника».

В пособии рассматривается методика применения программного Комплекса инструментальных Средств Анализа Моделей доступа к базам данных (КСАМ 2.0) автоматизированных систем обработки информации и управления (АСОИУ), разработанного в МГТУ им. Н.Э. Баумана на кафедре систем обработки информации и управления. Он предназначен для проведения вычислительных экспериментов с целью анализа временных показателей проектируемых АСОИУ, основу которых составляют распределённые базы данных и приложения.

Учебно-методическое пособие представляет интерес для студентов и преподавателей, изучающих методы проектирования и анализа автоматизированных систем обработки информации и управления.

Направление подготовки – 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника».

Пособие состоит из таких разделов, как: природа и основные источники ионизирующего излучения, физико-химические основы взаимодействия излучения с биологическими тканями организма, реакция клетки на облучение, клеточная радиочувствительность, биологическая противолучевая защита организма, лучевая болезнь, гигиена радиационной безопасности.

Учебное пособие предназначено для студентов специальности 18.05.02 - Химическая технология материалов современной энергетики профиля подготовки «Ядерная и радиационная безопасность на объектах использования ядерной энергетики».

Данное издание публикуется в авторской редакции.

В учебном пособии рассмотрены теоретические основы налогообложения, функции и роль налогов в формировании доходов бюджетов, дана подробная характеристика федеральных, региональных и местных налогов, специальных налоговых режимов, отражены последние изменения в налоговом законодательстве, особый акцент сделан на аспектах системы налогообложения, касающихся фармацевтической деятельности. Приведены задания для тестового контроля и ситуационные задачи, направленные на развитие логического мышления, закрепление материала, полученного при самостоятельном изучении, на проверку знаний обучающихся.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным образовательным программам высшего образования – программе специалитета по специальности 33.05.01 Фармация, программе подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 33.08.02 Управление и экономика фармации.