Здесь преставлен полный список документов загружаемых вами в библиотеку. Ищете какой-либо документ, но не помните, в какой папке он находится? Для таких случаев есть удобная фильтрация, которая поможет вам быстро найти нужный документ, независимо от того, в какую папку он был загружен.
Пособие предназначено для изучения возможностей,
предоставляемых квантово-химическим пакетом SIESTA, для
моделирования физико-химических свойств материалов. Первая
часть пособия посвящена описанию методов, реализованных в
пакете SIESTA и параметров входного файла, позволяющих
настраивать эти методы для получения более точных результатов.
Во второй части рассматриваются возможности программ «Пре- и
постпроцессор для моделирования свободных и
деформированных углеродных нанотрубок с помощью пакетов
Firefly и Siesta» и XCrysDen по сопровождению расчетов с
помощью пакета SIESTA. В тексте пособия приведены задания
для выполнения самостоятельного численного исследования
свойств углеродных нанотрубок. Подобраны разноплановые
задания, которые позволяют максимально полно исследовать
объект моделирования.
Пособие относится к курсу «Физика наноразмерных систем»
в рамках вариативной части основной образовательной
программы по направлению 03.04.01 «Прикладные математика и
физика».
В учебнике рассмотрены основы общей энтомологии, в том числе мор- фология, анатомия, физиология, размножение и развитие, экология и сис- тематика насекомых. Рассмотрены биология и экология вредителей плодов и семян, корневых систем растений, растений в питомниках, в культурах и молодняках, сосущих вредителей растений, минеров и галлообразователей, хвое- и листогрызущих и стволовых насекомых и технических вредителей древесины. Описаны методы защиты растений и системы мероприятий по защите растений от вредителей в лесном хозяйстве и озеленении.
Для студентов учреждений высшего профессионального образования.
Справочник представляет собой новую редакцию действующих «Правил русской орфографии и пунктуации», ориентирован на полноту правил, современность языкового материала, учитывает существующую практику письма.
Полный академический справочник предназначен для самого широкого круга читателей.
Санкт-Петербург — особый, удивительный по своей природной и рукотворной красоте город. Это — колыбель большинства новаций в стране в императорский период, а также мощный духовно-нравственный центр.
В новой книге В. Г. Глушковой рассказывается о феномене этого города, его творцах, о градостроительном воплощении новаций и пионерной сущности царского Петербурга, о роли Романовых в его развитии и формировании морального климата в нем.
Книга посвящена лучшим дворцам города, их хозяевам и строителям. На страницах настоящего издания рассказывается и об архитектурно-художественных ценностях, основных исторических и уникальных строениях, комплексах, учреждениях города, инициаторах их создания, творцах их славы, авторах важнейших новационных инициатив в гуманитарно-культурной, образовательной и некоторых других сферах.
Автор приводит также интересные сведения и неизвестные факты более чем о 90 личностях, их вкладе в развитие города и всей России.
В книге освещены вопросы архитектуры города Донецка — крупнейшего индустриального, культурного и научного центра Украинской ССР — на основных этапах его развития, от дореволюционной Юзовки до ядра крупнейшей Донецко-Макеевской агломерации, каким он стал в настоящее время.
Особое внимание уделяется современному Донецку. Дана архитектурно-историческая характеристика архитектурных комплексов города, основных типов промышленных, жилых и общественных зданий и сооружений; описаны реализованные мероприятия по его развитию и благоустройству.
Архитектура Беларуси XX — начала XXI в. рассматривается в книге как целостный художественный феномен в многообразии стилевых проявлений и взаимодействии разнохарактерных тенденций.
Эволюция стилей и художественных концепций анализируется в контексте культурных, художественных, социально-исторических аспектов, направлений и тенденций мировой, советской и постсоветской архитектурной практики.
В качестве критериев стилеобразования анализируются изменения формообразующих и пространственных концепций; роль строительных технологий и компьютеризации, социальных идей и идеологии, художественных идей других видов искусства; эволюция взаимоотношений модернистской и традиционалистской тенденций, интерпретационных стратегий в трактовке исторических прообразов; взаимовлияние типологических и стилистических характеристик.
Книга адресована архитекторам, искусствоведам, всем, кто интересуется проблемами современной архитектуры.
Книга написана в результате шестилетнего изучения в натуре памятников монгольской архитектуры и непосредственного участия в современном строительстве в МНР.
Фотоальбом содержит краткую историческую справку и фотографии памятников архитектуры Беларуси — крепостей, церквей, костелов, храмов и других зданий, как сохранившихся и действующих в настоящее время, так и находящихся в состоянии руин.
Автор этой книги — Аркадий Федорович Гольдштейн, кандидат архитектуры, старший научный сотрудник Центрального научно-исследовательского института теории и истории архитектуры. Родился в 1921 году, в 1953 году окончил архитектурный факультет Харьковского инженерно строительного института, затем работал архитектором в Саратове. После окончания аспирантуры при Академии строительства и архитектуры СССР на протяжении девяти лет преподавал архитектуру на строительном факультете Дагестанского государственного университета. Является автором более 60 печатных трудов по различным вопросам теории, истории и современной практики архитектуры и дизайна, в том числе книг: «Культура производства и эстетика труда», М., 1968; «Франк Ллойд Райт», М., 1973, «Средневековое зодчество Чечено-Ингушетии и Северной Осетии», М., 1975 и др. Настоящая книга возникла в результате долголетнего изучения А. Ф. Гольдштейном культуры и быта народностей Кавказа.
Религия существенно влияет на культурную, общественную и духовную жизнь любой страны. Древнейший политеизм Египта, Греции, Шумер и Сирии подчинял себе все существование народа, одновременно напоминая о силе и величии природы.
Иудаизм одним из первых обратил внимание Бога на человека и подставил хрупкому земному существу твёрдое плечо и любовь Всевышнего. Ведизм, индуизм и буддизм сделали Индию уникальной страной, которая ни разу не вела завоевательных войн.
Однако наиболее распространённая и важная для всей мировой истории религия — христианство — привела к вере в Иисуса Христа всю Европу, Азию, а затем и Новый Свет, оставив на своём пути немало прекрасных сооружений, святынь и памятников.
В великих храмах мира запечатлелась тысячелетняя история религии и духовных исканий человечества. Принося молитвы и жертвы своим богам, люди воздвигали для них величественные обители, украшая их замечательными творениями человеческого гения.
В очередной книге серии «100 великих» рассказывается о самых известных памятниках основных мировых религий, вошедших в сокровищницу мирового искусства: от храма Амона в Карнаке и Бела в Пальмире до Исаакиевского собора в С.-Петербурге и храма Христа Спасителя в Москве.
Авторы рассматривают лесную избушку как неотъемлемый элемент самобытной культуры северян, воспринимают ее как нечто романтическое, сказочно былинное. Это малый фамильный заветный уголок, можно сказать — малая Родина. Она воспета в стихах, привлекала и привлекает к себе внимание художников. Избушка для охотника — второй дом, промысловая ячейка, определяющая успех охоты, характерная деталь северного быта: без нее была бы невозможна жизнь охотника в тайге, рыбака на озере или на берегу моря. Восприимчивость красоты индивидуальна. Для кого-то идеалом является мир богатой городской квартиры, для других простота и минимализм таежных зимовий, для третьих обширный простор боров-беломошников с неисчерпаемым богатством коренастых боровиков.
В основу пособия положена коллекция фотографий избушек, их конструктивных решений, обустройства и оформления, а также незабываемые впечатления авторов от проведенного в избушках времени многочисленных таежных скитаний.
Учебно-наглядное пособие рассчитано на широкий круг читателей, интересующихся природой родного края, и в первую очередь студентов, обучающихся по направлению «Лесное дело» бакалавриата и магистратуры. Пособие будет полезно для дальнейшего изучения учебных дисциплин «Выживаемость лесовода в экстремальных условиях», «Строительное дело». «Охрана природы» и др.
Сборник продолжает цикл публикаций сектора парковедения НИИ культуры по проблемам развития парков разных типов. В статьях сборника разносторонне освещены основные тенденции развития. Опираясь на критический анализ обширного эмпирического материала, авторы статей предлагают решение таких проблем, как совершенствование деятельности парков и их специализация, развитие сети парков на долгосрочную перспективу, а также отдельные разработки по их типологии, вопросам сохранения, реставрации и использования исторических парков.
Изложенные в сборнике материалы создают основу, дающую возможность управленческим и проектным организациям определить направления в области развития паркового дела и паркового строительства.
Сборник адресован работникам культуры, ландшафтным архитекторам, проектировщикам, экологам, а также читателям, интересующимся проблемами организации массового отдыха в условиях природной среды.
Настоящая работа является первым обобщением материалов по градостроительной культуре Среднего и Нижнего Поволжья.
В книге рассматривается градостроительство Ульяновска, Куйбышева, Саратова, Волгограда и Астрахани со дня их основания до советского периода.
Три здания Российской национальной библиотеки, строившиеся в центре Петербурга в 1795-1901 гг., сегодня воспринимаются как единое целое. В книге, на фоне развития отечественной архитектуры этого периода, рассказано об авторах художественных проектов, строителях, особенностях строительства на каждом этапе.
Работа каждого архитектора в Библиотеке рассматривается в контексте всего его творчества. Читатель встретится со знакомыми именами К. Росси, Л. Руска и менее известными, но оставившими заметный след в отечественной архитектуре: Е. Соколова, А. Щедрина, В. Собольщикова, И. Горностаева, Е. Воротилова и других создателей этого уникального архитектурного комплекса.
В учебном пособии изложены основы проектирования, алгоритмы и примеры расчета железобетонных и деревянных пространственных конструкций покрытий в виде цилиндрических оболочек, призматических складок, панелей-оболочек на пролет, пологих оболочек положительной и отрицательной гауссовой кривизны. В отдельном разделе приведены основы анализа живучести пространственных конструкций при запроектных воздействиях.
Пособие предназначено для студентов строительных специальностей университетов, и может представлять интерес для инженеров проектировщиков, аспирантов и научных сотрудников.
Прахов Адриан Викторович — историк искусства и археолог, родился в 1846 г. Поступил в 1863 г. в Санкт-Петербургский университет по историко-филологическому факультету, окончил университетский курс со степенью кандидата в 1867 г. и вскоре был командирован в чужие края для приготовления к занятию кафедры истории изящных искусств. В Мюнхене слушал лекции Г. Ф. Брунна и др. ученых и занимался памятниками древнегреческого искусства, собранными в глиптотеке, а затем посетил Париж, Лондон, Берлин, разные пункты Италии и Вену, изучая повсюду как древние, так и новые художественные произведения. Путешествовал по Египту, Палестине, Сирии, Греции и Европейской Турции.
Книга предназначена для художников, живописцев и архитекторов и знакомит читателя с архитектурными стилями храмов древней Греции. В книге рассмотрены: Дорический стиль, дорический ордер, ионический стиль, греко-ионический ордер, коринфский стиль, пропорции греческих построек. Книга содержит много рисунков и чертежей.
Вопрос о взаимоотношении религии и зодчества, в частности православной церкви и церковной архитектуры, — вопрос идеологически актуальный и в то же время привлекающий внимание как верующих, так и атеистов. Красота, художественные достоинства ряда (хотя далеко не всех) культовых сооружений — неоспоримый факт; но свидетельствует ли он в пользу религии? Не порождена ли красота зданий, некогда обслуживавших культ, внерелигиозными причинами?
В книге на показе резкого несовпадения интересов религии и искусства, церкви и народного зодчества дается ответ на эти вопросы.
Учебное пособие содержит основные понятия, термины и теоретические материалы по разделам дисциплины, а также примеры и подробные методические указания для выполнения графических работ. Учебное пособие предназначено для студентов по направлению подготовки 250700 — Ландшафтная архитектура.
В учебнике даны общие сведения по методам обработки, проектированию технологических процессов, точности при резании металлов, базировании деталей, по определению режимов резания, качества обработанной поверхности, а также приведена методика и последовательность проектирования приспособлений для установки и закрепления заготовок при обработке. Учебник предназначен для студентов, работников машиностроительных предприятий, инженеров, преподавателям учебных заведений, а также учащимся осваивающих специальности по металлообработке.
Внедрение достижений психологической науки в практику управленческой деятельности должно рассматриваться как важнейший резерв повышения эффективности решения множества практических проблем, возникающих перед учебными, научными, производственными, воинскими коллективами и обществом в целом. В книге в систематической последовательности рассматриваются и решаются задачи управления в самых разнообразных организационно-управленческих структурах и социально-психологических ситуациях. Данное издание может служить учебным пособием для изучающих менеджмент в области юриспруденции, экономики, социальной психологии, социологии.
В книге предложен подход к анализу акта развития. Акт развития представляется в двух аспектах: во-первых, как определенное состояние жизни, и, во-вторых, как культуросозидательное (продуктивное) действие. Представлены материалы, демонстрирующие возможность экспериментального изучения акта развития. Данное издание представляет собой авторскую работу, подготовленную в рамках программы “Обновление гуманитарного образования в России”, которая осуществляется Государственным комитетом РФ по высшему образованию и Международным фондом “Культурная инициатива”.
Собственная методика, предлагаемая С. А. Гарибяном, основана на личном опыте автора и на хорошем знании психологических закономерностей памяти, особенно процессов запоминания. Автор приводит краткие сведения из истории мнемоники, описывает несколько ярких примеров выдающейся памяти. Пособие написано увлекательно, читается с интересом, но настоящую пользу от его чтения получит лишь тот, кто предпримет серьезные усилия для овладения описанных в нем методик.
Книга крупнейшего немецкого психолога, специалиста в области исследований мышления Дитриха Дернера - европейский бестселлер, в котором представлены материалы многолетних исследований реального мышления в сложных практических ситуациях с помощью специально разработанных компьютерных моделирующих игр. В книге главное внимание уделено разбору часто встречающихся в повседневности мыслительных ошибок. Автор не только вскрывает их природу, но и намечает пути повышения эффективности практического интеллекта. Научным работникам, студентам, руководителям и менеджерам высшего и среднего звена.
В книге одного из классиков отечественной психологии П. Я. Гальперина обсуждаются вопросы, значимые не только для психологов и философов, но рано или поздно возникающие перед каждым думающим интеллектуальным человеком. Книга названа «Введение в психологию» не только потому, что такое же название имеет составляющая основу данного издания одна из важнейших работ Петра Яковлевича Гальперина, ставшая библиографической редкостью сразу же после своего выхода в свет более 20 лет назад и ни разу с тех пор не переиздававшаяся, но ничуть не потерявшая своей свежести и остроты. Студенты, изучающие психологию, получат великолепное пособие по вводной части курса, заставляющее думать, спорить, и не дающее уснуть мысли.
В основу книги положен учебник «Общая психология», многократно переиздававшийся с 1970 по 1986 г. и переведенный на немецкий, финский, датский, китайский, испанский и многие другие языки. Учебник радикально переработан, дополнен новыми материалами, отвечающими современному уровню развития психологической науки. При всей содержательности и полноте учебник сохраняет черты пропедевтики по отношению к последующим базовым и практико-ориентированным учебным дисциплинам. Фактически каждая глава этой книги является основой соответствующего учебного пособия не конкретной психологической дисциплине.
Практически все люди, взявшись за повышение собственной эффективности, рано или поздно приходят к осознанию необходимости изучения методов улучшения памяти, к изучению мнемотехник. Автор данной книги является создателем одной из таких техник. Работа посвящена обучению приемам более рационального мышления, развитию его образности. Суть методики С. Гарибяна сводится к использованию факторов нестандартных ситуаций, неординарности, вызывающих в нас положительные эмоции. Овладение изложенными в книге навыками поможет любому из нас улучшить свою коммуникабельность и гибкость мышления.
В предлагаемой читателю книге раскрываются загадки мира человеческой души, его разума, чувств, интеллекта. Рассказывается о феномене головного мозга, о соотношении сознательного и подсознательного в человеческой деятельности, излагаются универсальные законы нервных реакций человеческого организма. Не забыты космос и астрология, их влияние на формирование человека как личности. Для читателя эта книга может служить практическим руководством по выбору оптимального поведения в различных жизненных ситуациях, принятию взвешенных решений.
Книга, написанная известными специалистами по психологии одаренных детей, содержит современные научные сведения о природе одаренности, методах ее выявления и развития. Задача книги перекинуть мостики от фундаментальных проблем природы интеллекта и творческих способностей к практике работы с одаренными детьми в школе и их воспитания в семье родителями. Предназначена для всех интересующихся проблемой одаренности.
Основы эмоциональной составляющей человека. Естественнонаучный анализ ключевых понятий общей психологии: потребностей, эмоций, поведения, индивидуальных различий, сознания и неосознаваемых проявлений высшей нервной деятельности человека. Одна из самых популярных книг как среди специалистов в области психологии, так и среди “интересующихся”. Одна из главных работ Павла Васильевича Симонова. Основная цель – исследование природы эмоций. В течение многих лет Симонов проводил эксперименты, результатом которых стала информационная теория эмоций. По его собственным словам данная теория не описывает всю природу эмоций, но является наиболее точным приближением к истинному объяснению этого явления.
Учебное пособие представляет собой модельное описание различных аспектов деятельности организационного психолога. Каждый раздел книги содержит теоретический минимум, необходимый для осмысленного применения подробно описанных в пособии психологических методов работы в организациях. Учебное пособие предназначено для преподавателей, студентов и слушателей системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации организационных психологов.
Одно из свойств хорошей памяти - умение быстро забывать ненужное. Это поможет вам и во время экзаменов и во время стрессов, когда появляются травмирующие психику переживания. Методы психокоррекции основаны на резервах образной памяти, которые были выявлены и систематизированы в результате многолетнего опроса детей и взрослых. Ценность методов в том, что многие из них найдены самими детьми. Книга адресуется практическим психологам, педагогам, родителям, детям.
Эта книга написана в помощь тем, кто хочет научиться думать современно. Опираясь на новейшие достижения когнитивной психологии и свой уникальный педагогический опыт, Дайана Халперн разработала эффективную программу обучения навыкам «критического мышления». Данная книга может быть широко использована в преподавательской и методической работе. Она окажет неоценимую помощь в самообразовании и станет своеобразным путеводителем по современной когнитивной психологии. Рекомендуется психологам, педагогам, философам, а также всем интересующимся когнитивной психологией, психологией творчества, теорией принятия решений.
Как дети воспринимают и осваивают окружающий мир? Как развить творческое начало в каждом ребенке, помочь ему выразить себя? При каких педагогических условиях занятия искусством, межличностные отношения становятся средством самопознания, эмоционально-нравственного развития? Над этими и другими проблемами размышляет автор, писатель и педагог художественной студии, рассказывая о своем опыте общения с детьми.
Практикум представляет собой банк методик, позволяющих осуществлять исследование развития психических процессов и свойств личности в юношеском возрасте. Практикум предназначен для студентов педагогических вузов, изучающих общую психологию. Он может быть использован учителями старших классов общеобразовательных школ, школьными психологами и всеми, интересующимися психологией. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов.
Монография представляет собой изложение курса лекций, прочитанных автором на факультете психологии Московского государственного университета. Автор рассматривает различные аспекты проблемы языка и сознания; дает анализ слова и понятия, речевой деятельности в ее различных формах; обращает внимание на мозговую организацию речевой деятельности, особенности нарушения речевого высказывания и понимания речи при различных поражениях мозга. Исследование основано на современных лингвистических представлениях о структуре речевого высказывания и анализе различных нейропсихологических данных. Книга рассчитана на психологов, философов и лингвистов.
Монография анализирует проблему формирования мировоззрения и убеждений личности в процессе обучения. Дается развернутый психологический анализ проблемы: функций и места мировоззрения и убеждений в структуре личности, характер их взаимодействия с другими ее компонентами (мотивами, установками, самооценками), описываются методы психодиагностики и коррекции процесса становления собственного мировоззрения и убеждений учащихся. Для преподавателей, научных работников в области педагогической и возрастной психологии, педагогов, философов и социологов, а также аспирантов и студентов университетов и педагогических институтов.
Чем мышление ребенка отличается от мышления взрослого? О чем свидетельствует речь детей? Как сделать, чтобы учение было интересным для школьников и развивало их активность? - Вот некоторые из вопросов, на которые отвечает в своей книге М. Доналдсон. Книга содержит большое количество новых экспериментальных данных о возможностях интеллекта детей дошкольного возраста и рекомендации по обучению в начальной школе. Для психологов и педагогов.
Психоистория - новая самостоятельная наука об исторической мотивации - не больше, не меньше. Она убедительно доказывает, что от прогрессивного развития стилей воспитания детей зависит ход исторического процесса в прошлом, а также предлагает методику прогнозирования на ближайшую историческую перспективу. Эта книга будет интересна не только историкам, психологам, политологам, социологам, но и широкому кругу читателей.
Монография состоит из двух частей. В первой части дан психологический и клинический анализ акцентуированных личностей, т. е. людей со своеобразным заострением свойств личности и особым реагированием. Вторая часть является как бы иллюстрацией к первой, т. е. в ней проводится характеристический анализ героев классических произведений мировой литературы свыше тридцати писателей: Толстого, Достоевского, Гоголя, Шекспира, Сервантеса, Бальзака, Гёте, Стендаля и др. Для врачей-психиатров, студентов старших курсов медицинских институтов, психологов, педагогов.
Психолог и преподаватель Майк Кордуэлл создал свой словарь-справочник по психологии, максимально приблизив к нуждам учащихся. Алфавитный порядок расположения статей облегчает его практическое применение. Каждый термин или понятие сопровождается кратким определением, так что читатель может воспользоваться им при подготовке ответа на учебное или экзаменационное задание. Справочник адресован всем изучающим психологию, а также самому широкому кругу читателей, которые интересуются новейшими аспектами этого жизненно важного предмета.
Эта книга с правом может быть пособием по криминалистике, точнее психологическому разделу этой науки. В книге откровенно и подробно изложены многообразные принципы обмана, “развода”, включая приемы, которыми пользуется реклама. Книга вобрала в себя свыше 700 приемов влияния на людей, использующие психологические особенности мышления человека, его инстинкты, сознательные и подсознательные мотивы поведения.
Второе, дополненное и исправленное издание книги академика А. А. Брудного является единственным учебным пособием по герменевтике на русском языке (для студентов психологических, философских и филологических факультетов). Новизна применяемых автором методов анализа органично сочетается с их доступностью для читателя, которого занимают проблемы смысла текстов. Книга не только дает представление о современном теоретическом уровне исследований, но одновременно исподволь прививает сами навыки углубленного понимания.
В пособии представлена универсальная знаковая система внеречевого общения. Автор показывает, что все многообразие форм визуальных неречевых сообщений - от мимики, жеста и до художественной композиции - состоит из своего рода элементарных частиц-знаков, которые он сводит в единую систему-алфавит; раскрывается поэтапное формирование этой системы, как по мере развития ребенка, так и в русле культурно-исторического процесса. Пособие предназначено для студентов творческих и педагогических учебных заведений; будет интересно широкому кругу читателей: деятелям различных видов искусства, психологам и педагогам.
В предлагаемом издании собраны речи, выступления, лекции, статьи, эссе по проблемам глубинных основ психики человека, воспитания личности известного швейцарского философа, ученика и последователя З. Фрейда, основателя аналитической психологии Карла Густава Юнга (1875 - 1961). Созданные в разное время, эти работы позволяют не только ознакомиться со взглядами выдающегося ученого, но и лучше понять себя, свое окружение. Сборник рассчитан на всех, кто интересуется вопросами психологии личности, воспитания.
Учебное пособие посвящено анализу подходов к пониманию психического здоровья личности и факторов его детерминирующих. Даются новые определения психического здоровья и психологической культуры личности. Рассматриваются защитные механизмы личности - теория, функции, виды, типология. Приводятся примеры деструктивного развития личности, опосредованного, в частности “психологическими защитами”, представлены пути “снятия” или “ослабления” влияния психологических защит. Пособие представляет интерес для психологов, психотерапевтов, социологов, культурологов, социальных работников и всех интересующихся проблемами оптимального развития личности.
Эта книга — собрание самых разных техник и методов самопомощи в процессе личностных изменений. Она построена так, что вызывает активный интерес: несложные диагностические тесты, эффективные упражнения, тексты для релаксации, притчи, метафоры, истории… Читать ее можно с любого понравившегося места — как специалисту (психологу, психотерапевту, студенту соответствующего вуза), так и человеку, имеющему непрофессиональный интерес к психологии.
Книга Чарльза Маккея является подборкой наиболее выдающихся заблуждений и безумств человечества: от финансовых пирамид до религиозных психозов. Она стала классическим трудом о массовых маниях, поведении толпы и человеческой глупости. «Заблуждения» и «безумства», изложенные в книге, относятся к хроническим «болезням» человечества. Финансовые пирамиды, коррумпированность власти, фальсификации и самообман мнимых врачевателей и пророков - все это было, есть и будет. Эта книга переиздавалась десятки раз во многих странах мира и стала настольной для нескольких поколений финансистов, бизнесменов, политиков и всех тех, кто стремится понять массовую психологию.
Впервые в отечественной психиатрии психотравматология представлена, как направление исследований этиопатогенетических механизмов психических расстройств. Понимание всех аспектов психической травматизации и ее влияние на психогенез, условий приводящих к становлению психической патологии имеет непреходящее теоретическое и практическое значение. Важность данной работы связана с потребностью, раскрывающей разные положения теории и практики психиатрии. В ней представлены результаты исследования о роли психической травмы, психогений в этиопатогенезе континуума психических расстройств. Это основательная попытка создания руководства по психотравматологии. Рассмотрены аспекты психотравматологии, которые охватывают как общеизвестные и давно разрабатываемые, так и совершенно новые, хотя всем очевидные, но до сих пор не решенные. Монография предназначена для психиатров, психотерапевтов, психологов, занимающихся оказанием психиатрической и психотерапевтической помощи.