Здесь преставлен полный список документов загружаемых вами в библиотеку. Ищете какой-либо документ, но не помните, в какой папке он находится? Для таких случаев есть удобная фильтрация, которая поможет вам быстро найти нужный документ, независимо от того, в какую папку он был загружен.
Вышедшие в свет тома сочинений И. В. Сталина дают богатейший теоретический и документальный материал для изучения истории гражданской войны и иностранной военной интервенции в СССР.
Написанные И. В. Сталиным статьи и речи, письма и телеграммы по принципиальным вопросам политики советской власти представляют собой неоценимые источники истории советского государства и советского общества.
Публикуемая работа, предназначенная для студентов учительского института, является первой попыткой систематически изложить вопросы методики преподавания истории в соответствии с утвержденной программой. Авторы сознают, что в работе имеются существенные недочеты.
Важнейшим из них является отсутствие в книге раздела, обосновывающего построение школьной программы и ее содержание. Ориентироваться на ныне действующую школьную программу, нуждающуюся в коренной перестройке, авторы не хотели, чтобы не тянуть молодого учителя назад. Содержание же новой программы еще не настолько определилось, чтобы можно было положить ее в основу книги.
Но авторы полагали, что основные положения методики сохраняют свою силу при любом решении вопроса об объеме и содержании школьного исторического курса в семилетке, построенного в соответствии с принципами, изложенными в постановлении ЦК ВКП(б) и правительства о преподавании гражданской истории от 16 мая 1934 г.
23 августа 1846 г. в одной из аудиторий Петербургского университета собрались в ожидании прихода профессора только что принятые на филологический факультет студенты-первокурсники. Все они были в новеньких, в первый раз надетых форменных сюртуках.
Лишь один из них резко отличался своим одеянием от остальных. Его сюртук был потрепанным и имел на себе следы продолжительного употребления.
Об участии крестьян в революции 1905—1907 гг. имеется обширная литература; в то же время о революционном движении крестьян в годы реакции и подъёма подобные работы отсутствуют. Мы попытаемся восполнить этот пробел, сосредоточив своё внимание на изучении крестьянского движения в Центральной чернозёмной области, одной из наиболее типичных областей центра страны.
Основными источниками для изучения темы являются материалы архивных хранилищ Москвы и Ленинграда. Среди них значительный интерес представляют фонды делопроизводства земского отдела, канцелярии земского отдела, дела по части секретаря общих дел министерства внутренних дел в Центральном государственном историческом архиве в Ленинграде (ЦГИАЛ) и фонд департамента полиции в Центральном государственном историческом архиве в Москве (ЦГИАМ). Хотя в архивных данных действительные размеры крестьянского движения, безусловно, преуменьшены, иногда даже и сознательно, тем не менее они дают возможность восстановить общую картину движения и раскрыть политические устремления различных слоёв крестьянства в годы…
В мае текущего года Совет Министров СССР отменил своё решение о присуждении Сталинской премии Г. Гусейнову за книгу «Из истории общественной и философской мысли в Азербайджане XIX века».
Эта отмена вызвана тем, что книга написана с неправильных политических и теоретических позиций, что она извращает характер мюридизма и движения Шамиля, представляя их как прогрессивные, национально-освободительные и демократические явления.
Второе издание «Хрестоматии по истории средних веков» (том II) под редакцией действительного члена Академии педагогических наук СССР и члена-корреспондента Академии наук СССР проф. Сказкина С. Д. содержит документальный материал по истории средних веков в основном с XI по XV в.
Во II томе имеются следующие разделы: Франция, Англия, Германия (включая документы, характеризующие захваты немцев на востоке), Чехия, Польша, Болгария, Сербия, Италия, Испания, история культуры, папства и ересей и история взаимоотношений Руси и Запада.
Второе издание «Хрестоматии по истории средних веков», выпускаемое в свет, существенным образом отличается от первого издания 1938—1939 гг. Пересмотрен и несколько расширен самый состав публикуемых документов. Дана документация по истории взаимоотношений между Русью и Западом (II и III томы). Значительно пополнены разделы по истории славян и по истории культуры. Некоторые большие по размеру документы сокращены или даны в кратких выдержках, для того чтобы учитель мог их использовать с меньшим трудом.
Пересматривая и пополняя состав документов, редакция исходила из того, что учитель будет пользоваться хрестоматийным материалом не только для непосредственной работы в классе и школьном внеклассном кружке, но также и для углубления собственных знаний. В подобном углублении знаний будет нуждаться не только учитель, работающий в школе, но и студент педвуза и учительского института, готовящий себя к педагогической работе в будущем.
Поэтому многие документы первостепенной важности, несмотря на то, что их уяснение сопряжено с известными затруднениями, даны полностью. В таких случаях мы снабжаем их соответствующим комментарием (см., например, «Земледельческий закон» в разделе «Византия», том первый, или «Законник короля Стефана Душана» в томе втором).
Первая конституция РСФСР была принята V Всероссийским съездом Советов в июле 1918 года. Она возвела в закон признание равенства и суверенности всех наций и стала образцом для конституций других национальных советских республик. «Совершенно добровольно, без лжи и железа, будет расти эта федерация, и она несокрушима»¹, — так гениально предопределил В. И. Ленин в 1918 г. развитие Российской Федерации.
Успешная работа по строительству советского государства, по оформлению и созданию на территории бывшей России национальных советских республик, последовательное осуществление большевистской национальной политики обеспечили русскому пролетариату поддержку и помощь трудящихся национальных окраин в борьбе против белогвардейцев и интервентов. В огне гражданской войны закалился и окреп союз народов России, перед которым оказались бессильными объединенные полчища внешней и внутренней контрреволюции.
В процессе государственного оформления национальных республик и областей были найдены многообразные эластичные формы советской федерации, отражавшие разнообразие ступеней экономического, политического и культурного развития отдельных народов, населявших территорию бывшей царской России. Так была разработана структура государственных взаимоотношений национальных автономных областей и национальных автономных республик в пределах Российской Федерации. Новая форма объединения равноправных советских национальных республик, сохраняющая их независимость и самостоятельность, была намечена в Закавказской федерации, в сезонных договорах Украины, Белоруссии и других республик с РСФСР.
Проведена оценка точности измерения границ спектральной чувствительности по уровню сигнала 0,1, длины волны максимальной чувствительности и коэффициента использования для матричных фотоприемных устройств на основе AlGaN. Исходными данными для расчета являлись требования нормативной документации к точности измерения спектральной характеристики опорного фотоприемника, а также данные о шумах фотосигналов. Оценка точности, полученная с помощью математического моделирования методом Монте-Карло, показала наличие систематической погрешности при выполнении измерений, а также значительное влияние ошибок измерений на расчет коэффициента использования. Вместе с тем стоит отметить, что в реальных условиях измерения суммарный вклад случайных и систематических ошибок составляет не более 7 %, что существенно меньше величины, приведенной в нормативной документации.
Автор, стараясь использовать данные этой литературы, задался ограниченной целью — изложить некоторые вопросы воспитания волевых качеств офицера в условиях его служебной деятельности. Далеко не все вопросы, составляющие содержание данной темы, затронуты автором. Только некоторые, наиболее характерные моменты и условия деятельности офицера рассмотрены с точки зрения сознательного использования их в целях воспитания волевых качеств.
Трактат китайского конфуцианца, жившего предположительно в 4 в. до н.э., о Военном искусстве.
Предлагаем вашему вниманию книгу Н. В. Белова “Структура ионных кристаллов и металлических фаз”.
Настоящая, вторая часть курса истории первобытного общества (первая часть вышла в свет в 1939 г.) охватывает низшую и среднюю ступени варварства (археологически — неолит и для Европы эпоху бронзы).
Наибольшее внимание и, соответственно, наибольшую часть текста в этом разделе своего курса автор уделил низшей ступени варварства (главы XII–XIX) в связи с тем, что именно на этой ступени первобытно-общинный строй до времени его разложения может быть изучен при свете имеющихся источников во всех его своеобразиях с наибольшей полнотой и яркостью.
Кроме того, проблемы последующих ступеней первобытной истории (патриархат, военная демократия, сельская община, процесс образования классов и государства) обычно получают конкретное освещение в соответствующих первых разделах курсов всеобщей истории и истории СССР, в то время как исторические знания о низшей ступени варварства — матриархально-родовом строе, неолите и энеолите — могут и должны быть обязательно изложены только в книге, специально посвященной первобытно-историческому прошлому человечества. В значительной…
Основное положение, которым руководится в своих изысканиях историк-марксист, заключается в том, что совокупность производственных отношений «составляет экономическую структуру общества, реальный базис, на котором возвышается юридическая и политическая надстройка и которому соответствуют определенные формы общественного сознания»¹.
Товарищ Сталин установил, что «истории известны пять основных типов производственных отношений: первобытно-общинный, рабовладельческий, феодальный, капиталистический, социалистический»². Учение марксизма-ленинизма о социально-экономических формациях, о пяти основных типах производственных отношений позволяет марксистско-ленинской исторической науке правильно понять и показать движущие силы исторического процесса и подняться, таким образом, неизмеримо выше буржуазной науки.
Отвечаю на Ваше письмо с большим опозданием, так как только вчера передали мне Ваше письмо из аппарата ЦК.
Вы безусловно правильно толкуете мою позицию в вопросе о диалектах.
«Классовые» диалекты, которые правильнее было бы назвать жаргонами, обслуживают не народные массы, а узкую социальную верхушку. К тому же они не имеют своего собственного грамматического строя и основного словарного фонда. Ввиду этого они никак не могут развиться в самостоятельные языки.
Итак, мои исследования по истории развития животных выходят в свет. Но прежде чем дать слово этому сочинению, надо рассказать о его собственной истории, о том, что его породило, воспитало и вообще повлияло на него.
Но кто подарит своим дружеским вниманием этот рассказ, который затянется, быть может, дольше, чем следует, если автор и сам не знает: появилось ли его произведение слишком рано или слишком поздно? Конечно, лишь ты, друг моей юности, с которым меня так рано соединила наша общая любовь к науке.¹
Работа Г. В. Плеханова «К вопросу о развитии монистического взгляда на историю» написана в 1894 г. и вышла первым изданием под псевдонимом Н. Бельтова в Петербурге в 1895 г. Поводом для написания этой книги послужили появившиеся в этот период в «Русском Богатстве» статьи Михайловского, направленные против русских марксистов.
Однако еще задолго до этих статей Плеханов готовился написать большую работу, посвященную обоснованию материалистического взгляда на историю, изложению основ диалектического материализма и критике народнической идеалистической теории.
Товарищи!
Изучение и понимание истории нашей партии является важнейшим средством марксистско-ленинского воспитания членов партии и комсомола.
В 1931 г. товарищ Сталин в своей исторической статье «О некоторых вопросах истории большевизма» поставил в центре внимания партийных организаций задачу большевистского изучения истории нашей партии.
Советская историческая наука, последовательно применяя методологию марксизма-ленинизма и указания Маркса — Энгельса — Ленина — Сталина по основным вопросам истории древнего мира, достигла весьма многого в изучении древней истории. Советские историки подвергли уничтожающей критике буржуазную научную литературу по истории древнего мира и вместе с тем дали исследования ряда проблем по истории первобытно-общинного строя, истории древнего Востока, древней Греции, Рима, Причерноморья, Кавказа и Средней Азии.
Правдиво и по-большевистски партийно исследуется ими история классовой борьбы, прежде всего история революции рабов, ликвидировавшей рабовладельцев и отменившей рабовладельческую форму эксплуатации. Советские ученые разоблачили ненаучность взглядов буржуазных историков на историю человечества как на циклический процесс, показали несостоятельность и реакционную сущность модернизации обществ древнего мира, сентиментально-восторженных оценок античной демократии, идеализации культуры древности и т. п.
Ко мне обратилась группа товарищей из молодежи с предложением — высказать свое мнение в печати по вопросам языкознания, особенно в части, касающейся марксизма в языкознании.
Я не языковед и, конечно, не могу полностью удовлетворить товарищей. Что касается марксизма в языкознании, как и в других общественных науках, то к этому делу я имею прямое отношение. Поэтому я согласился дать ответ на ряд вопросов, поставленных товарищами.
В конце своей книги «Английская деревня в XIII в.», вышедшей 12 лет тому назад, я обещал дать второй том, посвященный вопросам о расслоении крестьянства, о свободном держании и его ренте, о коммутации. Моя дальнейшая работа захватила, однако, более широкий круг проблем.
Мне пришлось заняться также вопросами о мелкой вотчине и о рабочей силе в доминиальном хозяйстве. Так был пересмотрен ряд вопросов коренного значения для истории английской деревни феодального периода.
При пересмотре их мне пришлось возвращаться к главам, написанным мною для «Английской деревни в XIII в.» В свете новых исследований многое в них надо было изменить, уточнить, дополнить. Ряд подсчетов пришлось проделать заново. Таким образом, работа над новым томом слилась с переработкой старого, и результатом явилась эта книга, которая объединяет обе части работы.
Как известно, классическая филология — наука, изучающая путем анализа памятников слова многообразные стороны античной культуры. Основа классической филологии — античный текст и его всесторонняя интерпретация. Эта наука преподавалась в наших университетах с самого их возникновения, но глубокая научная разработка проблем классической филологии началась в университетах лишь с середины 19-го столетия.
Начало положил профессор Московского университета П. М. Леонтьев, первый издавший статьи по классической филологии в сборнике «Пропилеи», в котором он сам поместил много ценных исследований. Далее следует упомянуть ряд выдающихся ученых Киевского университета конца 19-го века: покойных А. И. Сонина¹, Ю. А. Кулаковского² и особенно Ф. Г. Мищенко (с 1879 г. проф. Казанского университета), известного публикацией русских переводов Геродота, Фукидида, Полибия, Страбона, а также написавшего «Отношение трагедий Софокла к современной поэту действительной жизни в Афинах» (1874 г.) и другие работы³.
Настоящий том хрестоматии содержит документальные материалы по третьему, последнему периоду истории средних веков — от великих географических открытий конца XV в. до середины XVII в. Ряд разделов тома дополнен ценными документами по социально-экономической и политической истории этого насыщенного драматическими событиями времени.
В дополнение к ранее принятой тематике, в настоящий том включено два раздела, посвященные великим русским географическим открытиям и роли России в западноевропейской истории XVI—XVII вв. Каждый документ в хрестоматии снабжен подробным научным комментарием и примечаниями.
Чем дальше отодвигается в глубь времен декабрьское вооруженное восстание московского пролетариата в 1905 г., тем ярче вырисовывается гигантское историческое значение этого события. «Декабрьской борьбой, — писал Ленин в 1910 г., — пролетариат оставил народу одно из тех наследств, которые способны идейно-политически быть маяком для работы нескольких поколений»¹.
И действительно, пройдя через длительный период жесточайшей реакции, наступившей после поражения революции 1905—1907 гг., через террор периода империалистической войны 1914—1917 гг., народы России под руководством русского пролетариата во главе с большевиками продолжали дело, начатое в декабре 1905 г., и на баррикадах в феврале, а затем в октябре 1917 г. одержали окончательную победу и над самодержавием и над помещиками и буржуазией.
Стоящая перед советскими учеными задача — превзойти достижения зарубежной науки — выдвигает перед историками древности не только необходимость полнее и лучше овладеть источниками и материалами и обогатить науку новыми материалами; это — лишь необходимое условие для дальнейшего роста марксистско-ленинской исторической науки.
Основная задача в том, чтобы глубже исследовать законы истории, всерьез «заняться историей производителей материальных благ, историей трудящихся масс, историей народов»; «… „первейшей задачей исторической науки является изучение и раскрытие законов производства, законов развития производительных сил и производственных отношений, законов экономического развития общества“»¹.
Археология в последние десятилетия начинает играть все более важную роль в системе исторических дисциплин, несмотря на то, что она принадлежит к числу наиболее молодых из них.
Археология выросла в науку, без которой нельзя приступить к серьезному изучению прошлого народов, истории зарождения их государств. Археология перестает заниматься одним только кладоискательством и становится постепенно в ранг наук, занимающихся историческим исследованием. Длинен был путь археологии от простого собирательства до серьезной исторической дисциплины, и еще не завершен он и в наши дни.
В книге содержатся сжатые очерки по истории русской науки в области металлургии легких металлов — алюминия, магния, бериллия и лития. Являясь научно-популярной, рассчитанной на широкие круги читателей, книга может служить пособием при изучении металлургии легких металлов и истории техники.
Принятый Верховным Советом СССР Закон о пятилетнем плане восстановления и развития народного хозяйства СССР на 1946—1950 гг. — документ громадного значения. «Пятилетний план, обеспечивая восстановление и развитие народного хозяйства СССР, в то же время возобновляет тот путь развития советского общества, который был намечен XVIII съездом ВКП(б), но временно прерван вероломным нападением гитлеровской Германии на Советский Союз.
Этот путь предусматривает завершение строительства бесклассового социалистического общества и постепенный переход от социализма к коммунизму. Он предусматривает решение основной экономической задачи СССР — догнать и перегнать главные капиталистические страны в экономическом отношении, т. е. в смысле размеров промышленного производства на душу населения» (из доклада тов. Вознесенского на первой сессии Верховного Совета СССР).
Созданы селективные фотоприемники на основе барьера Шоттки Ме-AlGaN, работающие в ультрафиолетовом диапазоне спектра. С целью повышения фоточувствительности в УФ-диапазоне и устранения паразитных сигналов в длинноволновом диапазоне были изготовлены селективные фотодиоды на основе барьеров Шоттки Ag-AlGaN различного состава. Это позволило создать видимослепые фотоприемники, длинноволновый край фоточувствительности которых лежал на длинах волн менее 350 нм. Ширина спектра фоточувствительности на полувысоте находилась в диапазоне 15—40 нм в зависимости от толщины слоя Ag, которая варьировалась от 15 до 150 нм. Правильный выбор состава твердого раствора AlxGa1-xN позволил увеличить фотоответ и дополнительно уменьшить ширину спектра фоточувствительности на полувысоте до 11 нм путем совмещения максимумов спектра пропускания Ag и спектра поглощения эпитаксиального слоя. Чувствительность составила 0,071 А/Вт. Сочетание эффектов широкозонного окна и надбарьерного переноса позволило создать на основе структур Au-AlGaN ультраселективные УФ-фотоприемники с полушириной спектра фоточувствительности 5—6 нм для диапазона длин волн 350—375 нм с чувствительностью до 140 мА/Вт. На основе структуры с верхним эпитаксиальным слоем AlxGa1-xN (с содержанием AlN x = 0,1 и x = 0,06) созданы селективные фотоприемники с максимумом фоточувствительности при длинах волн 355 нм и 362 нм. Использование дополнительного менее широкозонного слоя GaN позволило независимо регулировать коротковолновую и длинноволновую границы диапазона чувствиительности.
Постановления ЦК ВКП(б) о журналах «Звезда» и «Ленинград», о репертуаре драматических театров, о кинофильме «Большая жизнь» и доклад А. А. Жданова о журналах «Звезда» и «Ленинград» вскользнули всех работников идеологического фронта; они заставили и наших ученых подвергнуть критической оценке идейное содержание своей работы, строго проверить приемы своих научных исследований, их действенность и актуальность, посмотреть, в какой мере они отвечают все растущим потребностям и культурным запросам широчайших масс трудящихся СССР, помогают им в борьбе за дальнейший рост и укрепление самой передовой социалистической культуры, ее победы над реакционными идеями капиталистического мира. В этой борьбе немалое значение имеет правильное познание исторических закономерностей, позволяющее ясно видеть в свете далекого и близкого прошлого перспективы будущего.
Для историка-марксиста изучение истории древнего мира не может сводиться только к установлению тех или иных фактов и объяснению их причинной связи. Явления далекого прошлого дают марксистски мыслящему исследователю богатый материал для разрешения общеисторических проблем, связанных с современностью. Именно так относились к древней истории основоположники марксистско-ленинского учения об обществе.
Так, например, анализируя в «Капитале» общественный строй и формы капиталистической собственности, Маркс неоднократно прибегает к конкретным примерам и иллюстрациям из области древней истории, а в порядке подготовительной работы к «Капиталу» он внимательно изучает ряд принципиальных проблем истории древнего мира. Плодом подобного изучения явилась работа Маркса «Формы, предшествующие капиталистическому производству», которая имеет огромное значение для понимания экономической основы рабовладельческого общества.
В текущем году исполнилось 15 лет со дня опубликования постановления СНК СССР и ЦК ВКП(б) о преподавании истории в школах. Это историческое постановление потребовало от советских историков коренной перестройки всей их педагогической и научно-исследовательской работы.
Указывая на необходимость «преподавания гражданской истории в живой занимательной форме с изложением важнейших событий и фактов в их хронологической последовательности, с характеристикой исторических деятелей», партия и правительство подчеркивали, что «только такой курс истории может обеспечить необходимые для учащихся доступность, наглядность и конкретность исторического материала, на основе чего только и возможны правильный разбор и правильное обобщение исторических событий, подводящие учащегося к марксистскому пониманию истории».
В книге изложены новейшие справочные данные по энергетическим характеристикам атомов, молекул и кристаллов (потенциалы ионизации, сродство к электрону, энергии связей, теплотам фазовых переходов, энергиям зон и кристаллических решеток), геометрическим параметрам вещества (длины связей и координа ционные числа в газообразном, жидком и кристаллическом состояниях, в растворах и стеклах) и их изменения при изменении термодинамических условий. Специально рассмотрено изменение структуры твёрдых тел при высоких статических и динамических давлениях. Обсуждена систематика геометрических характеристик атомов для металлического, ковалентного, ионного и ван-дер-ваальсового типов связей, даны таблицы рекомендованных значений соответствующих раднусов.
Подробно рассмотрены экспериментальные характеристики природы химической связи: табулированы значения дипольных моментов и эффективных зарядов атомов для веществ в разных агрегатных состояниях, определены области молекулярного пространства, к которым относятся эффективные заряды, проанализировано взаимное влияние атомов в бинарных и комплексных соединениях с позиций компенсационной зависимости при изменениях в атомной и электронной структуре вещества. Изложены факты изменения природы химической связи под давлением. Обсуждение экспериментальных характеристик дано с позиций концеп ции электроотрицательностей.
Описаны методики титриметрических и гравиметрических определении элементов в растворах, реактивах и материалах металлургической промышленности (сплавах, рудах и т. д). Приведены сведения, необходимые для расчета результатом анализа (титры стандартных растворов, гравиметрические факторы пересчета). Изложены способы разделения элементов в смесях и методы электрогравиметрических oпpeделений.
Для инженерно-технических работников, лаборантов хнмико-аналитических лабораторий металлургических предприятий. Может быть полезна студентам металлургических и химических вузов.
Дана современная классификация пестицидов, применяемых в защите сельскохозяйственных растений от вредителей, болезней и сорняков. Рассмотрены основы агрономической токсикологии; влияние пестицидов на окружающую среду и основные направления повышения экологической безопасности применения химических средств защиты растений в интегрированных системах; санитарно-гигиенические и физико-химические основы применения пестицидов. Изложены характеристика и регламент применения основных пестицидов, разрешенных на территории РФ (нормы, сроки, способы и особенности их применения).
По каждому разделу даны вопросы и тесты для самоконтроля усвоения теоретического материала, задачи по определению нормы расхода пестицидов и рабочего раствора.
Для студентов сельскохозяйственных вузов, обучающихся по агрономическим специальностям.
Показано значение полевых культур, возделываемых в СССР, даны районы их распространения, примеры высокой урожайности, ботаническая характеристика, биологические особенности и агротехника. По каждой культуре приведены районированные сорта, дана их характеристика. Пятое издание (четвертое вышло в 1979 г.) написано с учетом новых достижений в растениеводстве; по основным полевым культурам приведена интенсивная технология возделывания. Дан материал по новым кормовым культурам.
Для студентов агрономических специальностей.
Учебное пособие написано в соответствии с программой курса овощеводства для специальности «Агрономия» с учетом специфики овощеводства влажных субтропиков. В нем освещены значение, история развития, состояние и задачи овощеводства влажных субтропиков Кавказа. Рассматриваются биологические основы овощеводства, классификация овощных растений, центры их происхождения, а также биология и технология возделывания более 58 овощных культур в открытом и защищенном грунте в зоне влажных субтропиков. Дан календарь посева и уборки различных овощных культур влажных субтропиков Абхазии.
В основу пособия положен курс лекций по овощеводству, прочитанный в 1994-2000 гг. студентам Агроинженерного факультета, специальность «Агрономия» Абхазского Государственного Университета, и сорокалетние исследования автора, выполненные в основном на Сухумской опытной станции Всесоюзного НИИ растениеводства им. Н.И. Вавилова, в работе использованы также литературные данные по развитию овощеводства влажных субтропиков Кавказа.
Книга является полезной для всех агрономов-овощеводов и для практических работников как учебное пособие.
Книга Хватыш Г. А. «Овощеводство влажных субтропиков Кавказа» рассмотрена ученым советом Агроинженерного факультета и Кафедры агрономии АГУ и рекомендована в качестве учебного пособия для студентов агрономическим специальностям.
Учебник соответствует программе одноименного курса. В общей части даны основы агрономической токсикологии, показаны влияние пестицидов на окружающую среду, санитарно-гигиенические и физико-химические принципы их применения. В специальной части изложены сведения о пестицидах, допущенных к применению в нашей стране. В третье издание (второе вышло в 1960 г.) включены главы “Регуляторы роста растений, ретарданты” и “Применение пестицидов в интенсивных технологиях возделывания сельскохозяйственных культур”.
Для студентов вузов по агрономическим специальностям.
Описаны основные инфекционные (грибные, бактериальные, вирусные, микоплазменные) и неинфекционные болезни (нарушение питания, механические, химические, морозные и солнечно-морозные повреждения и др.), а также цветковые полупаразиты и паразиты. По каждому заболеванию рекомендованы агротехнические, биологические и химические методы борьбы.
На 107 цветных таблицах изображены симптомы заболеваний.
В новом издании (предыдущее выпущено в 1977 г.) дополнительно описан ряд болезней, приведены данные об устойчивости новых сортов плодовых и ягодных культур к заболеваниям, увеличено количество цветных иллюстраций.
Атлас рассчитан на специалистов по защите растений, агрономов-садоводов. Может быть полезен садоводам-любителям.
В учебном пособии для агрономических специальностей содержится материал для лабораторных занятий, семинаров и для полевой практики. По основным полевым культурам даны индустриальная операционная технология их возделывания. Приведены данные о новых кормовых культурах. По каждой группе растений рассмотрены особенности их строения, основные виды, разновидности и наиболее распространенные сорта. Описаны методы оценки качества растениеводческой продукции.
Учебник написан в соответствии с программой одноименного курса. Содержит теоретический курс методики полевого опыта: современные методы планирования эксперимента, наблюдений и учетов, выбора и подготовки земельных участков, закладки и проведения опыта и т.д. Даны основы статистической обработки результатов исследований и техника математической обработки данных наблюдений, однофакторных и многофакторных полевых и вегетационных опытов. В пятом издании (четвертое вышло в 1979 г.) учтены достижения науки и передового опыта за последние годы. Для студентов агрономических специальностей.
В монографии приведен краткий обзор работ по изучению водного режима сельскохозяйственных растений и методов его изучения. Определены маршруты транспорта воды в системе плодоносящего растения на основе современных подходов и методов (классических физиологических, биохимических, биофизических и радиоизотопных) в собственных экспериментах, проведенных в регулируемых условиях фитотронов и вегетационных сооружений разного типа, При этом в оптимальных и экстремальных условиях (засуха, засоление, высокие температуры) раскрыты донорно-акцепторные связи между вегетативными и генеративны ми органами, описана специфика аттракции последних и определен их вклад в адаптивный потенциал растений. Представлена топография транспорта воды к разным элементам сочного плода, показаны особенности водных потоков и транспирации в зависимости от генотипа и условий окружающей среды у большой группы (плодовые, ягодные, цитрусовые и овощные) культивируемых растений. Книга предназначена физиологам, биохимикам, генетикам, ресурсоведам, селекционерам. а также преподавателям, аспиратам и студеггтам вузов биологического профиля.
В книге представлена краткая, но исчерпы вающая информация о наиболее распространенных садовых культурах, даны необходимые правила и приемы выращивания и ухода за ними. Большое место отведено обшей характеристике растений - отоднолетников и двулетников, предназначенных на срезку, домного летних трав и кустарников откры того фунта; от почвопокровных до вьющихся декоративных видов, различных луковичных, клубневых, корневищных и других культур.
Приводятся сведения о почвах, удобрениях, а также инструментах и современном инвентаре, необходимых при работе в саду, перечислены сорняки , вредители, болезни и меры борьбы с ними.
Земельный участок требует ухода круглый год. Если вы хотите, чтобы огород отвечал урожаем на ваши заботы о нем, мало просто трудиться. Каждое агротехническое мероприятие требует своего времени, правильного проведения, и только тогда можно надеяться на то, что ваши усилия приведут к ожидаемым результатам.
Немаловажно и то, как сделать труд на участке полезным, приятным и творческим. Ведь не секрет, что не все умеют правильно расходовать свои силы. Огород как метод оздоровления, наверное, самый дешевый и полезный спортзал, если учесть некоторые рекомендации врачей и просто людей бывалых.
Книга составлена в виде календаря, в котором в хронологическом порядке приводится график работ в огороде, даются описания агротехники выращивания огородных культур, советы по выбору семян, сортов и наилучшему возделыванию почвы и многое другое, что необходимо знать огороднику.
Представленные в сборнике доклады посвящены актуальным вопросам развития идей В.В. Докучаева о ландшафтном подходе, совершенствовании агроландшафтов и адаптивно-ландшафтных систем земледелия.
Доклады подготовлены по материалам исследований, проводившихся в соответствии с Программой фундаментальных научных исследований государственных академий наук на 2013 – 2020 годы.
Материалы в сборнике представлены в авторской редакции.
В третьем томе издания рассмотрены эмбриологические основы, а также молекулярно-генетические и популяционно-экологические аспекты репродукции цветковых растений. Излагаются новые представления о типах и способах размножения (эмбриоидогения как особый тип размножения, вивипария и др.). Даны оригинальные классификации основных репродуктивных структур и процессов. На примере ряда редких и хозяйственно-ценных видов растений описан весь спектр процессов и факторов, составляющих репродуктивную стратегию. Специальное внимание уделено вопросам, имеющим практическую значимость (генетическая
гетерогенность семян, репродуктивный успех, семенная продуктивность, банк семян и др.). Текст включает авторские трактовки основных терминов и понятий, используемых в современной литературе при описании репродуктивных структур и процессов, составляющих семенное и вегетативное размножение.
Издание носит монографический и энциклопедический, характер. Предназначено для эмбриологов, физиологов, генетиков, селекционеров и ботаников широкого профиля. Рассчитано на научных работников, аспирантов и студентов-биологов.
В книге, представляющей собой 1-й том 3-томного издания, излагаются современные представления о строении и развитии пыльника и семязачатка. Она содержит текст н иллюстрации в виде рисунков, графиков, схем, микрофотографий (СМ, ТЭМ, СЭМ). Текст включает авторские трактовки основных терминов и понятий, используемых в современной ботанической литературе при описании всех структурных элементов пыльника и семязачатка, а также ряд необходимых общебиологических терминов. Приводится семантика терминов, принципы классификации основных эмбриональных структур, отражены вопросы гомологизации, структурно-функциональные аспекты. Делается попытка привлечения данных ультраструктурной, экологической, популяционной эмбриологии для уточнения понятий.
Издание носит монографический и энциклопедический характер. Предназначено для эмбриологов, систематиков, физиологов, генетиков, селекционеров и ботаников широкого профиля. Рассчитано на научных работников, аспирантов и студентов-биологов.
В книге описано более 230 видов дикорастущих пищевых и пряно-вкусовых растений Поволжья и центральной части России. Для каждого вида приводятся ботаническое описание и пищевая характеристика, сообщается о сроках и способах заготовки и переработки растений в домашних условиях, а также даются рецепты по кулинарному использованию. Для наиболее ценных растений даны краткие рекомендации по введению их в культуру. Издание богато иллюстрировано цветными рисунками.
Рассчитана на широкий круг читателей.
Не задумывались ли вы о наблюдении и опыте, или эксперименте, с помощью которых добывают знания и о сельскохозяйственных растениях, и об их возделывании? Какие это могущественные методы исследования природы! Пользуясь ими, исследователи непрерывно обогащают сокровищницу науки новыми знаниями и увеличивают возможности повышения урожая. Эта книга расскажет Вам о растениях, стадиях развития и созревания. Простым и интересным языком опишет сложные процессы, обычно скрытые от глаз людей.
Изложены основы цитологии, генетики, общей селекции сельскохозяйственных растений, рассказано о методах селекции, организации селекционного процесса и сортоиспытании.
В четвертом издании (третье вышло в 1980 г.) охарактеризованы новые методы генетических исследований, представлены достижения в области молекулярной генетики. Рассмотрены системы семеноводства важнейших сельскохозяйственных культур.
Для учащихся по специальности «Агрономия».