Здесь преставлен полный список документов загружаемых вами в библиотеку. Ищете какой-либо документ, но не помните, в какой папке он находится? Для таких случаев есть удобная фильтрация, которая поможет вам быстро найти нужный документ, независимо от того, в какую папку он был загружен.
В жизнь человека входят новые технологии, становятся ее неотъемлемой частью. Детей, родившихся в начале XXI в., сегодня называют «цифровыми аборигенами», поскольку они выросли среди компьютерной техники, интернет-технологий и потому легко осваивают их. Исследования последних 20 лет показывают, что именно юные пользователи активнее всего осваивают интернет-пространство, и сегодня дети буквально «рождаются со смартфоном в руке». Однако можно ли с уверенностью говорить о «цифровом детстве» поколения начала 2000-х гг.? С целью выяснения особенностей взросления детей этого периода, определения возраста, в который возникали различные жизненные события, и изучения изменений, происходящих в событийности детства, для сравнения с аналогичным исследованием 2018 г. было проведено повторное исследование молодежи 17-23 лет «События вашего детства 2023». Анкета 2018 г. была доработана в соответствии с изменениями, произошедшими в обществе в течение последних пяти лет. Был добавлен блок вопросов о субкультурах, расширен список вопросов, касающихся потребительского поведения, интернет-практик и др. Результаты исследования показали, что в интернет-событийности наблюдается тенденция к снижению среднего возраста начала использования мобильных устройств и онлайн-практик. Самым «ранним» событием среди интернет-практик стало появление собственного мобильного телефона - оно происходило в 8,7 лет. Самым «поздним» - учеба на онлайн-курсах - в 15,7 лет у респондентов 2023 г. Все события, связанные с ИКТ, по-прежнему начинались в школьном возрасте. Полученные данные не подтверждают гипотезу о раннем начале использования информационных технологий детьми начала XXI в.
В статье обозначена важность исследования особенностей психического развития лиц с тяжелыми множественными нарушениями с акцентом на значимости изучения особенностей развития лиц с комплексными нарушениями с точки зрения критерия успешности.
Кратко раскрыт генезис понятия «тяжелые множественные нарушения» и описаны результаты исследования лиц от 5 до 22 лет с различными сочетаниями нарушений (детский церебральный паралич с нарушениями слуха или зрения, интеллектуальной недостаточностью, эпилепсией).
Доказана гипотеза о наличии уровней успешности и индивидуальных особенностей развития лиц с комплексными нарушениями.
Выделены 4 группы с различными показателями успешности: 1) лица разных возрастных групп с тяжелыми множественными нарушениями развития, имевшие показатель успешности от 0 до 0,2 и действовавшие сопряженно со взрослым; 2) лица, которым требовалась физическая помощь при выполнении различных заданий (показатель успешности от 0,2 до 0,4); 3) лица, выполнявшие действия по подражанию или по зрительному образцу (показатель успешности от 0,4 до 0,6), и 4) лица, нуждавшиеся в вербальной подсказке или в пошаговой словесной инструкции со стороны взрослого (показатель успешности от 0,6 до 0,8).
Представлены особенности эмоционального реагирования, коммуникации, зрительного, слухового и тактильного восприятия, движений, предметно-практических действий, познавательного и социально-личностного развития, общей характеристики деятельности лиц с I и II уровнями успешности (от 0 до 0,2 и от 0,2 до 0,4), которые действовали сопряженно с взрослым или нуждались в минимальной физической помощи.
Это определяет научную новизну и теоретическую значимость представленных результатов, а также позволяет наметить направления дальнейшего изучения лиц с III и IV уровнями успешности и их психологического сопровождения.
В статье представлен обзор междисциплинарной дискуссии, организованной Исследовательским комитетом Российского общества социологов «Социология детства» с участием представителей разных дисциплин. В тезисах участников анализируются аспекты цифровизации пространства детства и широкий круг проблем, изучаемых в рамках педагогики, психологии, культурологи, социолингвистики. Значение междисциплинарного обсуждения состоит в парадоксально несовпадающей оценке ряда выявленных с помощью эмпирики и научных наблюдений элементов цифрового детства: сроков его появления и становления характеристик юной личности и ее окружения - «цифровых родителей и прародителей» в информационном пространстве. Определения цифрового детства различаются: это период жизни современных детей в новых условиях освоения социальной реальности, дополненной виртуальной, или цивилизационный социокультурный феномен, или сегмент общества, включающий совокупность отдельных групп детей, освоивших цифровые практики и имеющих особую идентификацию. Представители разных наук обладают полярными мнениями относительно сужения/расширения пространства общения современного ребенка. Нет единодушия в определении всеобщности охвата цифровизацией или ее неравномерности в подгруппах детей в зависимости от доходов семей, места проживания и др. В дискуссии были фундированы некоторые перспективные темы научных изысканий в рамках мультидисциплинарных проектов: ареалы «нецифрового детства», выявление трансформаций не только в поведении и действиях детей, но и в их эстетических, нравственных, языковых ценностях, соотношение нового детства и цифрового детства, роль взрослых по передаче умений и пользования цифровой «волшебной палочки» и др. В итоге констатируется мозаичность научно-аналитической картины цифрового ребенка и цифрового детства, многовариантность векторов развития данного явления, императив «наведения мостов» между учеными, исследующими современное российское детство.
Автор, видный специалист по физике и химии атмосферы, поставил перед собой задачу — с единой точки зрения рассмотреть роль мелкодисперсного твердого вещества в земной атмосфере и космическом пространстве. Твердые частицы играют большую роль в процессе формирования осадков, загрязнении атмосферы пылью и радиоактивными выпадениями; не менее велика их роль и в проблемах безопасности космических полетов.
Глава I книги посвящена общим свойствам твердых частиц и их распределению по размерам, главы II и III — атмосферной пыли в нижних и верхних слоях атмосферы, глава IV — пылевым радиоактивным выпадениям и их динамике. Следующие главы посвящены метеорным частицам в межпланетном пространстве, пыли на Луне и пылевой материи на планетах солнечной системы.
Книга представляет большой интерес для читателей самых различных специальностей: астрономов, геофизиков, метеорологов, физиков, инженерно-технических работников различного профиля, военных специалистов.
Автор ставит вопрос об инструментализации культурного кода страны для обеспечения праксеологичности её государственного управления и отраслевых политик и предлагает методологию, основанную на методе онтологической дедукции. Приводится текущее состояние с объективизацией ценностных констант в России, отмечен прогресс и однозначная логика законодателя по использованию культурной политики для реализации целей и задач не только культурного блока, но и национальной безопасности и социально-экономического развития Российской Федерации.
Вводится понятие праксеологии государственного управления, вводится и обосновывается тезис об обусловленности эффективности государственного управления использованием соответствующего критериального обеспечения, приведён генезис ценностей от индивидуальных мотивов через согласовательные предценности до общественных императивов в качестве подтверждения гипотезы прямого влияния ценностной основы управленческой деятельности на адекватное восприятие народом страны стратегии государственного управления. Приведена онтологическая иерархия ценностей, основанная на философско-методологической конкретизации механизмов воспроизводства человеческого общества от цивилизации до страны, что позволяет инструментализировать ценности. Произведена конкретизация отраслевых ценностей на примере ценностей экономического блока страны для осуществления конкретного целеполагания и целедостижения в этой отрасли. Воспроизведена логика неслучайного целеполагания и целедостижения в цивилизационно-ценностном подходе. Проблематизирована текущая ситуация с реализацией Указа №809 от 09.11.2022 в части цивилизационно-ценностной экспертизы законодательства, поставлен запрос на необходимость запуска федеральной программы цивилизационно-ценностной аналитики.
Методика апробирована в ряде регионов РФ, готовы обучающие программы для экспертов, на её основе разрабатываются в соответствии с требованиями Указа №809 от 09.11.2022 методические указание для сотрудников органов государственного и муниципального управления.
В книге дан обзор современных представлений о Луне на основе достижений последних лет, в том числе экспедиций «Аполлонов» 12 и 14. В первых разделах рассмотрены основные астрономические данные: движение, масса, отражательная способность.
В последующих главное внимание уделено строению поверхности, геологии и морфологии лунных образований, а также результатам исследования образцов лунного вещества. В заключение изложены проблемы происхождения и эволюции Луны, а также лунного рельефа.
Книга рассчитана как на специалистов, так и на широкие круги читателей, интересующихся новыми данными о Луне.
Справочник содержит свыше 400 биографических справок о жизни и деятельности астрономов всех времен, а также некоторых физиков, математиков, философов, чьи работы способствовали познанию законов Вселенной.
В приложениях приводятся краткие сведения об астрономах, чьими именами названы кратеры на Марсе и Луне. Дана хронология важнейших открытий в астрономии.
Расчитан на исследователей истории естествознания и техники, преподавателей школ и вузов, студентов, а также на широкие круги читателей.
Плазменные явления стали привлекаться для интерпретации астрофизических явлений сравнительно давно Гинзбург (1946), Шкловский (1946), Шлютер, Бирман (1950), Альвен (1952), Спитцер (1957), Пиддингтон (1954), Гинзбург и Железняков (1958) и др..
Однако только в последнее время появились необходимые предпосылки для достаточно надежного использования результатов теоретических и экспериментальных исследований физики плазмы. Это связано с относительной сложностью и многообразием плазменных явлений.
Только после того как физика плазмы достигла определенного уровня, можно было приступить и к ее использованию в астрофизике.
Существует более десятка книг, посвященных теории переноса. Зачем же нужна еще одна? Ответ на этот естественный вопрос состоит в том, что в последние годы получила большое развитие новая важная область теории переноса — исследование многократного рассеяния излучения в частотах спектральных линий.
Изложение относящихся к этому вопросов в имеющихся монографиях не отражает современного состояния проблемы. Между тем не подлежит сомнению, что этой области исследований принадлежит большое будущее, так как она составляет теоретическую основу интерпретации линейчатых спектров оптически плотной плазмы.
Уже беглый взгляд на астрофизическую литературу последних лет показывает, насколько вопрос удельный вес исследований движений газа в межзвездном пространстве и в звездных атмосферах (космическая газодинамика и космическая электродинамика).
Развитию этих областей астрофизики способствует и большое внимание, уделяемое в настоящее время вопросам космогонии, — науке, которая, в сущности, и базируется на изучении движений газа и пыли в космических условиях.
Проблемы космической газодинамики и магнитной гидродинамики обсуждались в той или иной степени почти на всех астрофизических конференциях и совещаниях последних лет.
Статья посвящена проблеме социально-перцептивной детерминации родительско-детского взаимодействия приемных и биологических матерей, необходимость изучения которой определяется высокой значимостью роли не только биологический, но и приемной семьи, не всегда готовой к адекватному восприятию и ресурсному взаимодействию с приемными детьми.
Автор предположил, что родительско-детское взаимодействие может быть обусловлено формирующимися в сознании родителей социально-перцептивными образами себя и ребенка.
В статье описаны и проанализированы результаты эмпирического исследования социально-перцептивной детерминации родительско-детского взаимодействия, в котором приняли участие приемные и биологические матери.
Установлено, что у приемных и биологических матерей когнитивный и конативный параметры вербального компонента социально-перцептивных образов, а также самоустановка отражают направленность на познание самих себя и своей субъектности в коммуникации с приемными и родными детьми как объектами восприятия, а когнитивный, конативный и регулятивный компоненты, включая оценку этих объектов восприятия, - направленность на отношения с детьми и коммуникацию с ними.
Социально-перцептивные образы выполняют регулирующую функцию в построении отношений между родителями и детьми, на основании которых возможно определение особенностей родительско-детского взаимодействия.
Социально-перцептивная детерминация родительско-детского взаимодействия обусловлена влиянием социально-перцептивных образов и социальных установок на отношения матерей со своими детьми.
В статье разработана и представлена универсальная систематизация нормативных требований, регламентирующих доступность объектов городской инфраструктуры маломобильным группам населения. Разработана методика оценки доступности зданий и сооружений маломобильным категориям граждан. На основе данных мониторинга общественных зданий и сооружений социального назначения в г. Орле и Орловской области выполнена численная реализация предложенной методики оценки доступности на примере структурно-функциональных зон одного из объектов здравоохранения – поликлиники г. Малоархангельска. Предложенная систематизация нормативных требований и методика позволят выявить наиболее проблемные места в обеспечении доступности городской инфраструктуры, количественно оценить критерии адаптированности городских объектов для людей с ограниченными возможностями. Результаты оценки могут служить инструментами повышения эффективности принимаемых стратегических решений по повышению уровня жизни населения на урбанизированной территории в целом.
Специальный выпуск журнала «Комплексные исследования детства» мы решили посвятить рассмотрению новых трендов взросления, образования, развития детей и подростков в цифровом мире. Редакторы пригласили авторов к обсуждению некоторых особо актуальных вопросов. Старшее поколение на границе между XX и XXI вв. испытало на себе мощную культурную диффузию ценностной системы в связи с автоматизацией и интернетизацией бизнес-процессов, цифровизацией административных процедур.
Статья посвящена рассмотрению и трансформации социальных и административно-управленческих проблем муниципальных образований с низкой инициативностью граждан. Эмпирической базой послужили данные социологических исследований (опросов), проведённых автором в городском округе Краснотурьинск (Свердловская область) до и после объявления частичной мобилизации. В ходе исследования рассмотрены социальные проблемы территории, уровень доверия органам местной власти, взаимодействия с ними, а также динамика изменения этих аспектов под влиянием ключевых политических факторов, в частности, специальной военной операции на Украине. Были применены деятельностный, деятельностно-активистский подходы, позволившие как исследовать состояние общества в контексте радикальных изменений, так и изучить формирование и деятельность социально-групповых общностей на территории муниципального образования в условиях спецоперации. Автором проведены экспертные интервью с должностными лицами Администрации Северного Управленческого округа, Администрации городского округа Краснотурьинск, председателями Общественных палат Серовского и Краснотурьинского городских округов, а также с представителями вновь созданных местных сообществ: Комитета солдатских матерей Серовского городского округа и ветеранских организаций городского округа Краснотурьинск об их взаимодействии с органами власти и урегулировании конфликтных ситуаций. Исследование показало, что даже при низкой инициативности граждан, наличие внешнего фактора (частичная мобилизация) стимулирует жителей к принятию решений по социальным проблемам вне компетенции органов местного самоуправления, формируя при этом новые социальные институты, местные сообщества. Автор приходит к выводу, что в реалиях спецоперации, в дополнение к действующим на территории муниципального образования возникают новые местные сообщества, социальные институты, обеспечивающие условия организационного и стимулирующего характера дальнейших действий, представители которых, как лидеры общественного мнения, могут претендовать на включение в члены Общественной палаты муниципального образования при последующих отборочных процедурах. Это открывает ещё один механизм выявления лидеров общественного мнения на муниципальной территории с низкой инициативностью граждан для эффективной организации взаимодействия граждан и местного самоуправления через Общественную палату муниципального образования, что, в свою очередь, может как способствовать в дальнейшем снятию социальной напряжённости в условиях СВО, так и в целом улучшению качества жизни на муниципальной территории.
Пособие адресовано студентам, осваивающим учебный курс «Общая и профессиональная педагогика».
Содержание предлагаемого методического пособия соответствует содержанию курса «Общая и профессиональная педагогика». В нем отражены все темы курса.
Структура пособия состоит из совокупности дидактических блоков (разделов) и модулей (тем).
Приведенный по каждой теме список литературы поможет студентам при подготовке к семинарским и практическим занятиям, написании рефератов и контрольных работ
Что такое мораль? Абсолютна ли она? Что изучает этика? Какие принципы лежат в основе реалистической этики? Как связаны моральные нормы и практические действия? На эти и многие другие вопросы читатель найдет ответы в публикуемых лекциях. Основное внимание автора сосредоточено на рассмотрении морально-этических концепций с точки зрения общехристианских ценностей.
Книга адресована педагогам, учащимся старших классов, а также всем, кто интересуется философскими и этическими проблемами.
Рассматриваются три основные исторически и идейно сменяющие друг друга модели трансцендентальной философии: классическая, неклассическая и постнеклассическая. Помимо демонстрации преемственности трансцендентальных систем по отношению друг к другу дается оценка перспектив новейших программ немецкой трансцендентальной философии. Освещается основной терминологический аппарат немецкого трансцендентализма на протяжении всей его истории.
Книга может быть использована в качестве справочного пособия по учебным курсам: история западной философии, немецкая классическая философия, трансцендентальная философия, социология действия, история философской логики. Книга адресована всем интересующимся философией и логикой.
Рассказывается об особенностях изображения архитектурного пространства в живописных работах художника-сюрреалиста Джорджо де Кирико. В общих чертах описывается сюрреализм как художественный стиль начала ХХ в., его возникновение, отличительные черты и смысловые задачи; более подробно рассматриваются вопросы применительно к Джорджо де Кирико: из каких архитектурных объектов и составных элементов образуется городское пространство его живописных полотен, какие предметы являются главными смысловыми частями. Описана общая универсальная архитектурная модель формирования такого пространства в композициях де Кирико, а также знаково-семиотическая структура, используемая мастером. Раскрывается понятие и значение термина «метафизическая живопись», способы прочтения сюрреалистического художественного произведения, игровой характер взаимодействия художника и зрителя. Подробно анализируются методы и особенности конструирования внутреннего пространства метафизических произведений этого мастера, показываются составные элементы, способы, приемы, техники организации композиции живописного полотна. Показано значение влияния изображения архитектурного пространства в произведениях де Кирико на современного человека и использование его художественного опыта в наше время.
Данное учебное пособие поможет студентам Кубанского государственного аграрного университета подготовиться к экзаменам по дисциплине: «Философия».
Основополагающий труд немецкого философа Карла Ясперса «Философия» (1932) впервые публикуется на русском языке.
Третья книга посвящена мышлению о трансценденции. Она не дана человеку непосредственно, но явлена в «шифрах». Метафизика предстает как толкование этих шифров. Философ рассматривает философские, теологические и экзистенциальные пути «подступа ктрансценденции»; анализирует, что может быть шифром бытия, и как возможно чтение этого шифра. Радикальным шифром транс- цендентного оказывается исчезновение, «крах» историчного существования, который также по-своему раскрывает человеку трансцендентную действительность. Эта тема экзистенциального «краха» вводит в философскую теологию Ясперса эсхатологическую проблематику.
Проблематика смысложизненных ориентаций особенно остро встает перед пенсионером, достигающим определенного «рубежа», нового социального статуса.
С изменением социального статуса его мир сужается, ограничивается круг общения, возникает экономическая зависимость от государства или родственников и как следствие - деструкции, отражающиеся на его здоровье и самооценке, иногда приводящие к летальному исходу.
Разное психологическое, социальное, экономическое положение пенсионеров в современном обществе требуют выработки широких социальных смыслов жизни для определенных групп пенсионеров и узких - для каждого пенсионера отдельно, для чего разрабатываются социально-психологические технологии повышения смысла их жизни.
В статье автором рассматриваются теоретико-методологические аспекты смысложизненных ориентаций с точки зрения социально-психологического подхода, обосновывается их важность для личности, анализируется зарубежный и отечественный опыт по развитию смысложизненных ориентаций пенсионеров.
Приводятся и интерпретируются результаты проведенного эмпирического исследования сформированности смысложизненных ориентаций пенсионеров, проживающих на базе государственного бюджетного стационарного учреждения Рязанской области «Рязанский геронтологический центр имени П. А. Мальшина.
Описываются факторы и условия их формирования, а также возможности использования для этого арт-терапии, логотерапии, трудотерапии. Даются краткие социально-психологические рекомендации по их развитию.
Учебное пособие предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей специальностей «Религиоведение» и «Теология» светских и духовных образовательных учреждений, руководителей и членов религиозных объединений, а также всех интересующихся религиозными вопросами современной России.
Вниманию читателя предлагается книга известного английского философа и психолога Джеймса Сёлли (1843-1923), в которой подробно и всесторонне исследуется пессимизм - явление, под которым подразумеваются как определенный склад ума и настроение человека, так и философское учение. В книге рассматриваются различные формы пессимистических и оптимистических воззрений, отраженных в мировой литературе, философии и теологии. Излагаются и анализируются учения о пессимизме немецких философов А. Шопенгауэра и Э. Гартмана. Автор исследует как причины и психологические основы пессимизма и оптимизма, так и их социальные стороны, связь с ходом общественной жизни. Выяснив до известной степени значение пессимизма как философской системы, Дж. Селли показывает, как главный вопрос, поставленный пессимизмом, а именно вопрос о ценности жизни, поддается определенному решению.
Для философов, психологов, историков науки и всех заинтересованных читателей.
Книга представляет собой продолжение «Курса лекций по древней философии» (Высшая школа, 1981). В ней дается общая картина эволюции древней и ранней средневековой философии и теологии (параллельное рассмотрение античной философии Римской империи и иудаистско-христианского мировоззрения позволяет представить христианство во временном контексте культуры), объективное соотношение философии с парафилософией (религиозно-художественно-мифологическим мировоззрением), с основанной на интеллекте наукой, культурой в целом.
Научное исследование является продолжением публикаций авторов, и впервые приводится полный концептуальный набор принципов и приёмов, системно охватывающий все уровни архитектурно-планировочной организации строительных производственных комплексов. Предложена концепция архитектурного формирования строительных производственных комплексов в городах Донбасса, которая включает в себя рекомендации при формировании данных комплексов. Обобщен градостроительный подход при выборе территорий недействующих угольных шахт. Проведен анализ существующих зданий и сооружений угольной шахты и особенностей строительных производственных комплексов.
Эта книга - последняя, изданная при жизни великого философа Запада и, возможно, первого философа “нового начала” нашей истории. Хайдеггер написал книгу актуальную, считал, что написанное в ней прямо касается всех и каждого и, главное, ее содержание есть критически важная, срочная весть, необходимая для спасения человечества от смерти.
В статье рассматривается влияние виртуальной реальности на процесс социализации. Описывается проблема скрытых угроз от интернет-контента. Рассматриваются виды деструктивного интернет-контента: незаконного, неэтичного и вредоносного. Выделяются основные деструктивные платформы, использование которых приводит подростков к аддикции. Описываются основные причины вовлеченности подростков в деструктивный интернет контент.
Словарь «Философы Франции» - первая в России оригинальная работа энциклопедического характера, дающая представление о многовековой истории французской философии, о разнообразии ее направлений, об основных проблемах и предлагввшихся подходах к их решению. Особенностью словаря, подготовленного коллективом российских ученых, специализирующихся в области истории философской мысли во Франции, является то, что в нем нашли отражение концепции, сыгравшие важную роль в истории идей во Франции и иных странах, но малоизвестные или совсем не известные отечественному читателю. Словарь снабжен указателем имен и списком авторов статей. Предназначен для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов, изучающих французскую философию, а также широкого круга читателей, интересующихся историей и культурой Франции.
В данной статье рассматривается проблема использования медитативных практик в практической психологии и психотерапии. Особое внимание уделено феномену концентрации как неотъемлемой части медитативного процесса.
Рассмотрены четыре типа концентрации в процессе медитации: концентрация на мантре, которая представляет собой набор звуков, выстроенных в определенной последовательности, или стих, который следует произносить с определенной интонацией; концентрация на визуализации, когда в процессе медитации выбирается объект представления, на котором и концентрируется внимание; концентрация внимания на тратаке, то есть на определенном объекте действительности, и телесно-ориентированная концентрация, которая представляет собой сосредоточение на внутренних процессах, в частности на дыхании.
Описаны различные типы дыхания и их влияние на организм. Кроме того, рассмотрены два таких наиболее изученных вида медитации, как медитация осознанности и трансцендентальная медитация.
Благодаря Джону Кабат-Зинну, который одним из первых заинтересовался медитацией с точки зрения научного подхода, медитация осознанности получила научное обоснование и легла в основу различных методик, в частности Mindfulnes Based Stress Reduction и Mindfulness-based cognitive therapy, которые активно используются на Западе.
Описаны результаты исследований Элизабет Ходж и Сары Лазар, показывающие влияние трансцендентной медитации на снижение стресса.
В работе приводится анализ девелопмента высокоурбанизированных многофункциональных зданий в контексте развития современной жилой архитектуры. Предлагается обзор жилой застройки Самары с конца ХХ столетия до современного этапа. Рассматриваются строящиеся объекты. Основной акцент делается на актуализацию многофункциональности как основного признака современной архитектуры. Обозреваются расширяющиеся признаки высокоурбанизированности современной жилой застройки. Рассмотренные объекты анализируются с точки зрения их функционального наполнения, способности к автономному функционированию, градостроительного размещения. Выводы работы фиксируют тенденции развития современной жилой архитектуры.
«Масляные выключателя МГГ-223. МГГ-229 и МГГ-529 относятся к типу «горшковых» выключателей (с малым объемом масла) и по своей конструкции существенно отличаются от баковых выключателей (с большим объемом масла). Масло в них служит только для гашения дуги и не изолирует токоведущие части от заземленных или одну фазу от другой, как в обычных выключателях с большим объемом масла. Особенностями конструкция выключателей данных типов являются: наличие шести изолированных от земли цилиндров (баков), по одному для каждого дугогасительного контакта; расположение главных контактов в воздухе…»
Современные технологии в эпоху цифровизации формируют новые условия существования и конкуренции в предпринимательской сфере. Открытый доступ и открытые стандарты Интернета позволяют любому разрабатывать и обмениваться приложениями. DI постоянно развивается и, следовательно, представляет собой систему, которая никогда не является полностью завершенной. В управленческом капитализме гигантская корпорация является центральной организацией интересов. Рынки факторов производства интернализируются, а рыночный механизм заменяется современным бизнесом, распределяющим ресурсы и управляющим экономикой. Глобальный индекс предпринимательства - это инструмент для определения правильной стратегической политики внутри организации; программ для ускорения роста и создания рабочих мест на предприятии.
Статья посвящена исследованию особенностей игровых предпочтения детей старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в семьях с разным стилем семейного воспитания. Представлены данные, полученные из ответов на вопросы о предпочитаемых играх, игрушках, игровых ролях, местах для игр и участии родителей в совместной игровой деятельности с детьми. В опросе принимали участие 34 родителя и 36 детей старшего дошкольного возраста. Ответы были проанализированы с учетом стиля семейного воспитания. В группе семей с гармоничным стилем воспитания отмечается активное взаимодействие родителей с детьми, что сказывается на многообразии предпочитаемых игр, разнообразии сюжетов и на широком ролевом репертуаре. При этом предпочитаемым местом игр большинство детей называют дом. В группе семей с минимальностью санкций родители практически не выдвигают никаких ограничений и условий к своим детям, вследствие чего игровые предпочтения детей зачастую сводятся к выбору компьютерных игр с использованием гаджетов, игровых приставок, что также проявляется и в выборе игровых ролей. В семьях с гиперпротекцией в выборе наблюдается акцент на настольные и развивающие игры, что можно связать с чрезмерным вниманием родителей к обучению и развитию своих детей. В качестве предпочитаемого места для игр большинство детей данной группы выбирают детский сад. Совпадение ответов детей и родителей о вовлеченности в совместную игровую деятельность, предпочитаемые игры и игрушки в большей степени характерно для семей с гармоничным стилем семейного воспитания.
«Выключатель типа МКП-35 рассчитан на номинальное напряжение 35 кв и предназначен главным образом для открытых установок. Выключатели выполняются заводом «Уралэлектроаппарат» в двух вариантах: на номинальные токи 600 и 1000 а. Управление выключателем осуществляется посредством электромагнитного привода типа ШПС-30 или ШПЭ-2…»
Предпринята попытка соотнести понятия «образ города» ‒ «идентичность», рассмотрено понятие идентичности в национально-культурном контексте. Выявлены особенности архитектурной идентичности городов Северного Кавказа. Рассмотрены вопросы сохранения национального наследия. Авторы актуализируют сохранение и позиционирование национально-культурного контекста в архитектурных сооружениях чеченского народа. Проведен авторский анализ факторов проявления архитектурного языка местной застройки вместе с композиционными методами проектирования.
В представленной статье подробно рассматривается концепция, известная как “принцип одного окна”. Весьма важным является анализ функциональности данного принципа, который применяется с целью максимального ограничения числа заявителей, обращающихся за государственными услугами. В ходе исследования подробно описывается устоявшийся механизм принципа, определяющий его эффективное функционирование. Принцип одного окна выступает в роли ключевого инструмента для регулирования потока заявителей, нацеленного на получение различных государственных услуг. Особое внимание уделяется воздействию этого принципа на права заявителей, стремящихся воспользоваться предоставляемыми государством услугами. В контексте данного исследования подчеркивается роль принципа одного окна в ограничении и управлении трассой тоннеля, предоставляя эффективный механизм для контроля над исполнительной съемкой и обеспечивая более системный подход к предоставлению государственных услуг. Завершая анализ, в заключении статьи резюмируются как достоинства, так и недостатки применения принципа одного окна. Обсуждаются возможности оптимизации данного подхода с учетом выявленных особенностей и контекста использования, что способствует более полному пониманию его эффективности в рамках предоставления государственных услуг.
«Однобаковые масляные выключатели типа ВМ-14 и ВМ-16 предназначены для установки в распределительных устройствах закрытого типа (как отапливаемых, так и неотапливаемых). С 1938 г. завод «Электроаппарат» прекратил изготовление выключателей типа ВМ-14 а перешел на выпуск аналогичных, но более совершенных по конструкция выключателей типа ВМ-16. В послевоенные годы выключатели типа ВМ-16 изготовлялись на заводе «Уралэлектроаппарат». В настоящее время их выпуск прекращен…»
Рассматриваются основные вопросы теории биполярных транзисторов с двумя р-n-переходами. Описываются электрические свойства полупроводников и теория р-n-перехода. Подробно анализируются процессы переноса носителей в базовой области, статические характеристики, частотные свойства, эквивалентные схемы и импульсный режим работы дрейфовых и бездрейфовых транзисторов. Предназначена для инженеров, занимающихся разработкой, производством и применением транзисторов, и может быть полезной студентам вузов.
Масляные выключатели типов МКП-110М и МКП-110МП относятся к серии быстродействующих трехбаковых выключателей, предназначенных для установки на открытых частях станций и подстанций мощных энергосистем, и имеют в исполнении МКП-110М трехфазное управление — общий привод типа ШПЭ-33 для всех трех фаз механически соединенных между собой, а в исполнении МКП-110МП — пофазное управление, отдельный привод типа ШПЭ-31 на каждой фазе при отсутствии механической связи между подвижными частями фаз. Выключатели типов МКП-110М и МКП-110МП снабжаются встроенными трансформаторами тока и устройством для подогрева масла для установки в местностях, где температура воздуха зимой опускается ниже минус 25 С.
Медиация, как социокультурная технология, является инновационным методом, позволяющим сформировать у подростков и молодежи необходимые коммуникативные компетенции позволяющие распознавать признаки назревающего или случившегося конфликта, и владение способами регулирования для его разрешения.
1. Алдошина М. И. Формирование профессиональных ценностей студентов в современном университетском образовании // Сибирский педагогический журнал. - 2020. - № 1. - С. 79-87. EDN: UARYIL
2. Бабина А. А. Изучение ценностных ориентаций обучающихся в образовательном процессе // Ученые записки университета имени П. Ф. Лесгафта. - 2022. - № 1 (203). - С. 12-16. -. DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2022.1.p12-16 EDN: UQSTZN
3. Касаткина М. И., Федотенко И. Л. Формирование профессионально-ценностных ориентаций будущих социальных работников как условие развития их готовности к профессиональной деятельности // Человеческий капитал. - 2023. - № 1 (169). - С. 220-228. -. DOI: 10.25629/HC.2023.01.25 EDN: YGTXCV
4. Касаткин П. И. Ценностный компонент в образовании: нужен ли он сегодня? // Вестник Воронежского государственного университета. Сер. “Философия”. - 2017. - № 2 (24). - С. 42-50. EDN: YZLZIB
5. Кисляков П. А., Корчагина А. А., Мерзлякова О. А., Пасечник Е. В. Ценностные установки россиян в условиях социокультурной трансформации общества // Научный поиск: личность, образование, культура. - 2022. - № 1 (43). - С. 33-35. -. DOI: 10.54348/SciS.2022.1.5 EDN: UHCWCG
6. Костикова Л. П. Формирование коммуникативных ценностей студентов вуза средствами иностранного языка // Научные исследования и разработки. Современная коммуникативистика. - 2013. - Т. 2, № 4. - С. 19-24. EDN: QZQDXL
7. Костикова Л. П., Ревкова Е. А., Федотова О. С. Формирование профессиональной идентичности будущих специалистов-международников: исследование представлений студентов // Перспективы науки и образования. - 2022. - № 2 (56). - С. 219-234. -. DOI: 10.32744/pse.2022.2.13 EDN: VGGXOS
8. Костыря С. С., Жарких Н. Г. Возможности исследования ценностей профессиональной деятельности сотрудников промышленного предприятия // Образование и общество. - 2021. - № 5 (130). - С. 118-127. EDN: AYXICL
9. Мартишина Н. В., Бобылева О. А. Ценности социального воспитания в наследии отечественных педагогов XX века. - Рязань: Концепция, 2016. - 172 с. EDN: VQPYRB
10. Мелешенко В. А. Информационная война и современные аспекты информационного противоборства // Научный резерв. - 2021. - № 1 (13). - С. 73-79. EDN: YXVBSZ
11. Минаев А. И., Исаева О. Н. Формирование духовно-нравственных и гражданско-патриотических ценностей: из опыта работы РГУ имени С. А. Есенина // Русский мир: проблемы духовно-нравственного, гражданско-патриотического воспитания и пути их решения: пленар. докл. Междунар. науч.-практ. конф. / под общ. ред. С. В. Беспаловой. - Донецк: Донецк. нац. ун-т, 2018. - С. 93-99. EDN: YPAEUH
12. Обращение президента Российской Федерации от 21 февраля 2023 года. - URL: http://kremlin.ru/events/president/news/67828 (дата обращения: 01.03.2023).
13. Пекушкина Д. В., Романенко Н. М. Воспитание у студентов гражданственности средствами социально значимой проектной деятельности: на примере вуза международного профиля: моногр. - М., 2023. - 160 с. EDN: FEQQSF
14. Пичкова Л. С., Кулемекова М. В. Развитие критического мышления как основного компонента в формировании профессионально значимых компетенций экономиста-международника // Европейский день языков в МГИМО: материалы V Междунар. межвуз. конф. “Европейский день языков в МГИМО”. - М.: МГИМО, 2022. - С. 130-138. EDN: OTYBUX
15. Попова Е. А. Формирование ценностных ориентаций у студентов-международников в курсе дисциплины “Иностранный язык” // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Сер. “Образование и педагогические науки”. - 2018. - № 6 (814). - С. 124-138. EDN: DZLWQP
16. Психологические тесты для профессионалов / сост. Н. Ф. Гребень. - Мн.: Современная школа, 2007. - 496 с.
17. Савельева Н. Х., Кусарбаев Р. И., Фоминых И. М., Контобойцева М. Г., Булатова В. В. Роль аксиологического воспитания в профессиональном становлении будущих специалистов // Обзор педагогических исследований. - 2022. - Т. 4, № 4. - С. 150-153. EDN: MNHHHA
18. Санькова О. А. К проблеме формирования ценностных ориентаций современной молодежи // Образование и общество. - 2019. - № 3 (116). - С. 23-29. EDN: ZSEBRT
19. Сохранов-Преображенский В. В., Дымова Т. В., Мазалова А. Е. Формирование профессиональной культурной идентичности студентов в условиях образования с цифровыми компонентами // Казанский педагогический журнал. - 2022. - № 3 (152). - С. 105-112. -. DOI: 10.51379/KPJ.2022.153.3.013 EDN: CNMFHB
20. Степанова Ю. В. Роль аналитического чтения в развитии коммуникативной компетенции студентов-международников // Высшее образование сегодня. - 2022. - № 3-4. - С. 74-77. -. DOI: 10.18137/RNU.HET.22.03-04.P.074 EDN: DRKVMM
21. Стрюченко И. Г. Культура и кризис современной мировой цивилизации // Россия и АТР. - 2022. - № 1 (115). - С. 16-26. -. DOI: 10.24412/1026-8804-2022-1-16-26 EDN: MWOOXX
22. Шлегель Е. В. Поколение Z: типические черты и ценностные ориентации // Вестник Гуманитарного университета. - 2022. - № 2 (37). - С. 122-130. DOI: 10.35853/vestnik.gu.2022.2(37).12 т
23. Belogurov A. Yu., Voevoda E. V., Inozemtsev M. I., Romanova E. A., Khokhlova N. I. Development of Education Districts in the Strategy of Strengthening the Axiological Foundations of the Russian Education Space // Higher Education in Russia. - 2020. - Vol. 29, N 1. - Pp. 25-36. -. DOI: 10.31992/0869-3617-2020-29-1-25-36 EDN: HKVSBZ
24. The Role of Today’s VRE and Considerations for Cognitive Warfare. - 2022. - URL: https://www.act.nato.int/articles/cognitive-warfare-considerations (accessed: 01.03.2023).
В статье поднимается вопрос о взаимосвязи между финансированием и рекрутинговым потенциалом благотворительных организаций, фондов и добровольческих объединений. Основное внимание уделяется проблеме нехватки финансов, что в свою очередь создает препятствия для эффективного поиска и отбора волонтеров. Этот вопрос становится особенно актуальным, поскольку благотворительные и добровольческие инициативы сталкиваются с проблемой текучести кадров, вызванной недостатком средств. Статья ориентирована на практические аспекты, предлагая метод интервью с сотрудниками и руководителями благотворительного фонда “Анна помогает” в Санкт-Петербурге для более глубокого понимания проблемы. Автор, основываясь на полученных данных и их анализе, выдвигает рекомендации, направленные на разрешение выявленных проблем. Заключительная часть статьи предоставляет прогнозы относительно будущего взаимодействия добровольчества и рекрутинговой службы. Эти прогнозы призваны прояснить перспективы развития и улучшения сотрудничества в данной области. Таким образом, статья не только выявляет проблему, но и предлагает конструктивные подходы к ее решению, а также стремится пролить свет на будущие тенденции в сфере сотрудничества благотворительности и рекрутинга.
«Установщикъ электрическаго освѣщенія обыкновенно бываетъ снабженъ спеціальными инструкціями по отношенію къ устанавливаемымъ аппаратамъ, но онъ рѣдко имѣетъ общія указанія, относящіяся до самой установки — пробѣлъ, который авторъ желалъ бы пополнить этой книжкой; подъ ея руководствомъ начинающій скоро будетъ поставленъ въ возможность производить работы болѣе самостоятельно. Для потребителя, т. е. для заказчика и собственника электроосвѣтительной установки, представляется возможность, сообразуясь съ приводимыми здѣсь правилами, составить себѣ нѣкоторое сужденіе о работахъ по установкѣ, а также наблюдать за ея дѣйствіемъ…»
Статья посвящена анализу понятия «гендер» и его применению к анализу процесса идентичности подростков. Актуальность настоящей статьи обоснована важностью и сложностью такого возрастного этапа развития человека, как подростковый возраст, который занимает важное место в психологии развития личности. Переход из детской жизни во взрослую - главная цель подросткового возраста. Каждая сторона жизни подростка вынуждена измениться: новые образования в сфере психического: поведение приобретает черты сознательности, формируются тенденции социального взаимодействия. Именно в этот момент происходят изменения, которые определят все основные качества личности подростка. Особенностью формирования гендерной идентичности у подростков выступает способность определять характерные черты поведения человека и соотносить такое поведение с его полом. Целью настоящей статьи является рассмотрение процесса формирования гендерной идентичности в подростковом возрасте с определением проблем и трудностей этого процесса, с выявлением факторов, которые влияют на формирование гендерной идентичности. Для реализации поставленной цели проводится исследование понятия «гендер»: освещаются точки зрения исследователей на содержание термина. Гендерная идентичность - одна из основных характеристик личности, без которой невозможно самоопределение и самосознание человека, формирование его ценностей и установок. Представлены возможные проблемы формирования гендерной идентичности у детей подросткового возраста, а также рассматриваются факторы, способные оказать влияние на формирование гендера в подростковом возрасте. Факторами, оказывающими наибольшее влияние на процесс формирования гендерной идентичности, в настоящее время считают семью и ближайшее окружение.
В настоящее время большинство людей проживает в городах, что приводит к увеличению плотности застройки, сокращению общественных пространств, нарушению экологического равновесия. Поэтому одной из основных задач, которая стоит перед архитекторами и дизайнерами, является сохранение экологического равновесия, что, в свою очередь, способствует созданию более комфортных условий для проживания. В статье рассматривается необходимость более эффективной интеграции приёмов ландшафтного урбанизма в контексте исторической городской среды. Также предлагается принять во внимание методологию проектирования городского пространства, основанную на изучении окружающей среды, природных характеристик и взаимодействий между ними, экономических, культурных и социальных аспектов.
Излагаются теоретические и практические основы конструирования радиоэлектронной и электронно-вычислительной аппаратуры (РЭА и ЭВА) с учетом электромагнитной совместимости (ЭМС). Описываются методы и способы реализации заданных конструктивных параметров изделий; рассматриваются вопросы испытаний РЭА и ЭВА на ЭМС. Для инженерно-технических работников, занятых разработкой РЭА и ЭВА. Может быть полезна преподавателям и студентам вузов соответствующих специальностей.
Книга представляет собой курс лекций, прочитанных известными зарубежными специалистами в области полупроводниковой техники, и посвящена одному из последних ее достижений — твердотельным приемникам изображений. Рассмотрены принцип действия, способы изготовления и области применения этих приборов, а также вопросы проектирования на их основе систем передачи изображений. Книга полезна разработчикам полупроводниковых формирователей сигналов и инженерам, имеющим дело с передачей изображений в системах связи и телевидения.
В книге рассмотрены конструкции проводов и грозозащитных тросов, опор линий электропередачи, их фундаментов и оснований способы расчета этих конструкций, а также приведены сведения о грозозащите линии, о заземлениях опор и об основных требованиях, предъявляемых Правилами устройства электроустановок и СНиП к воздушным линиям электропередачи. Первое издание вышло в 1970 г. Настоящее издание переработано в соответствии с изменениями нормативных документов и обновлено описанием современных конструкции опор и их фундаментов. Книга является учебником для учащихся техникумов по специальности «Строительство и монтаж линии электропередачи и подстанции», может быть использована как учебное пособие студентами вузов, а также полезна инженерам и техникам, работающим в области линий электропередачи.
В приведенной работе представлен анализ иностранных источников по теме нейрофизиологических признаков обмана. Публикация охватывает развитие методов исследования обмана, начиная с первоначальных экспериментальных подходов до применения современных техник нейровизуализации, таких как функциональная магнитно-резонансная томография, где рассматриваются психофизиологические аспекты обмана, в частности, связь физиологических (например, вариабельность сердечного ритма, потоотделение и психологических процессов, а также анализ данных электроэнцефалографии, поскольку она позволяет отслеживать изменения в электрической активности мозга, которые происходят во время обмана; изучение активности префронтальной коры помогает разобраться в сложных взаимосвязях между работой мозга и внешними проявлениями поведения. В рамках представленной работы систематизируются знания о нейрофизиологических маркерах обмана, делается акцент на анализе существующих научных работ, посвященных изучению взаимосвязи между активностью различных участков мозга и когнитивными процессами, протекающими при осуществлении обманных действий, а также на критическом осмыслении методологических подходов к исследованию электрической активности мозга с применением электроэнцефалографии, что позволят выявить наиболее перспективные направления для дальнейшего изучения данной проблематики. Подчеркнута важность междисциплинарного подхода, объединяющего достижения в области нейрофизиологии, психологии и криминалистики для комплексного понимания феномена обмана и его практического применения в сферах обнаружения лжи и судебной экспертизы.
В книге, написанной коллективом авторов из Англии и США, изданной под редакцией известных специалистов из университета в Лидсе, систематизирован большой объем новейшей информации по приборам с зарядовой связью. Описаны как физика и технология, так и области применения приборов с зарядовой связью. Для инженерно-технических работников, занимающихся разработкой и применением электронных приборов и устройств.