Здесь преставлен полный список документов загружаемых вами в библиотеку. Ищете какой-либо документ, но не помните, в какой папке он находится? Для таких случаев есть удобная фильтрация, которая поможет вам быстро найти нужный документ, независимо от того, в какую папку он был загружен.
Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих специализированный курс - Основы визуального программирования, а также общие курсы информатики и программирования. Настоящее пособие построено таким образом, чтобы дать пользователю основные сведения, позволяющие эффективно работать с данным приложением и без особых усилий освоить изучаемый материал. Книга будет полезна студентам, аспирантам и преподавателям физико-технических, математических, информационных и экономических специальностей университетов и институтов.
Содержит примеры решения задач различного уровня сложности по теме «Электричество и магнетизм» курса общей физики.
Предназначено для студентов технических и физических специальностей вузов.
В учебно-методическом пособии изложен материал для курсового проектирования систем лесозащитных мероприятий в лесных насаждениях с нарушенной биологической устойчивостью.
Предназначено для студентов специальности 6-05-0821-01 «Лесное хозяйство» профилизации «Защита леса», обучающихся на дневной форме, также может использоваться студентами других профилизаций при разработке курсовых и дипломных проектов, связанных с вопросами защиты леса от вредителей и болезней
Настоящий выпуск представляет собой первую части учебного пособия и знакомит читателя с современной теорией магнетизма металлов и сплавов. Излагаются вопросы зонной теории и теории спиновых флуктуаций. В рамках выбранного феноменологического подхода объясняется магнитные свойства интерметаллических соединений с кристаллическими структурами фазы Лавеса с немагнитными РЗ элементами. Предназначено для студентов бакалавриата, магистров и аспирантов, специализирующихся в области физики конденсированного состояния вещества, физики магнитных явлений. Рекомендовано научно-методическим советом ТвГУ (протокол заседания № 1 «13» октября 2021 г.).
В учебном пособии рассматриваются основные вопросы и базовые методы теории автоматического управления: математического описания систем автоматического управления; анализа устойчивости и качества систем, синтеза систем автоматического управления. Наряду с теорией обыкновенных линейных систем автоматического управления рассмотрены также промышленные регуляторы; настройка регуляторов; управление по возмущению и управление в многосвязных системах. Изложены расширенные модели и методы теории автоматического управления, позволяющие учитывать при исследовании такие особенности систем автоматического управления, как переменные параметры системы, запаздывание реакции системы, квантование сигналов по времени и нелинейность преобразования сигналов в системе. Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины «Теория автоматического управления», обучающихся по направлению подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств»
Цель - научить студентов работать в компьютерном пакете COMSOL Multiphysics, который в настоящее время является самым мощным в мире пакетом моделирования физических процессов в природе и технических системах. Однако в отечественной литературе нет учебников по данному пакету. Данное пособие восполняет этот пробел.
Пособие предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов технических специальностей и может быть использовано в курсах “Специальные разделы информатики” , “Прикладная информатика” “Прикладные программы САПР”, “Технологическое программирование и моделирование в пакете MatLab” и т.д.
В настоящее время MatLab является самым мощным в мире компьютерным пакетом моделирования и программирования задач в любой области знания. Он содержит инструменты, позволяющие автоматизировать разработку любых проектов и научных проблем, начиная от стадии накопления данных и завершая подготовкой документации. Поэтому он является базовым пакетом во многих университетах и научных центрах мира. Однако в отечественной литературе крайне мало книг и особенно пособий по пакету Matlab. Данное пособие восполнит этот пробел.
Электронное учебное пособие содержит информацию о теории и методах получения диагностической информации в современных системах контроля состояния человека, построенных на основе измерительных преобразователей показателей сердечного ритма. Электронное учебное пособие предназначено для аспирантов, обучающихся по специальности 05.13.05 «Элементы и устройства вычислительной техники и систем управления» по дисциплинам “Технические средства сбора информации (преобразовательные элементы и устройства)”; “Биомедицинские системы сбора и обработки информации”.
В учебно-методическом пособии изучается ряд математических методов, используемых в радиотехнических расчетах с использованием популярного математического пакета MathCAD. В пособии рассмотрены методы исследования функций, вычисления пределов, производных интегралов, работа с рядами, рассмотрены операции работы с матрицами и векторами, а так же описаны основные приемы решения систем линейных алгебраических уравнений с использованием средств MathCAD. Приведенные в пособии 30 вариантов заданий позволяют организовать индивидуальные задания для каждого студента в группе. Материал пособия полностью соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта по направлениям подготовки бакалавров 210400.62 “Радиотехника” и 210700 “Инфокоммуникационные технологии и системы связи”. Пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения указанных образовательных программ и может быть полезно при проведении лабораторных и контрольных работ в рамках курсов «Информатика», «Информационные технологии» и «Математические методы в радиотехнических расчетах».
В учебном пособии приведены основные современные понятия генетики, необходимые для решения задач. Предложены алгоритмы решения типовых задач по каждому разделу.
Предназначено для студентов и преподавателей медицинских
высших учебных заведений.
Учебно-методическое пособие по решению физических задач является дополнительным методическим сопровождением к учебнику «Учебник по курсу общей физики. Оптика. Проектное обучение» в II частях, объединяя материалы по следующим темам: определение постоянной Ридберга на основании анализа спектра излучения атомного водорода; исследование границ применимости законов геометрической оптики в оптических системах; определение постоянной Планка на основании внешнего фотоэлектрического эффекта; исследование волновой природы света на основании анализа колец Ньютона. Пособие содержит около 1800 тестовых заданий разного уровня сложности, включая тестовые задания по теоретическому материалу, экспериментальным методам исследования в оптике, в том числе, физические задачи, методические рекомендации к их решению. Пособие соответствует требованиям современного Федерального государственного образовательного стандарта для различных направлений подготовки бакалавров и специалистов технических, инженерных и других специальностей. Рекомендовано к печати кафедрой физики Института базового образования ФГАОУ ВО НИТУ «МИСиС» (протокол № 10 от 19.05.2020 г.), ученым советом Института базового образования ФГАОУ ВО НИТУ «МИСиС» (протокол № 02.21 от 25.02.2021 г.), учебно-методическим советом Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина». Работа включена в национальную библиографическую базу данных научного цитирования (РИНЦ).
Учебное пособие посвящено краткому, но последовательному изложению основ теории геометрических аберраций центрированных оптических систем. Цель пособия — помощь в быстром освоении теоретических основ и приобретении практических навыков аберрационного расчета оптических систем.
Книга содержит большое количество примеров, использующих не только специфические методы вычислительной оптики, но и альтернативные общефизические подходы к строгой количественной оценке качества изображения оптических систем. Это делает возможным использование книги не только для профессионального овладения методами вычислительной оптики, но и в качестве дополнительной литературы при углубленном изучении курса оптики в технических вузах.
Предназначено для студентов, изучающих курс оптики в рамках дисциплины «Общая физика», студентов старших курсов, аспирантов и научных работников, специализирующихся в области проектирования и создания оптических систем для различных практических приложений.
Представлен лекционный курс по зоологии позвоночных
животных. В лекциях отражён наиболее значимый материал
относительно морфофизиологических особенностей систем и
органов основных групп позвоночных (на примере модельных
и лабораторных животных), начиная от бесчерепных и заканчивая млекопитающими. Теоретический материал сопровождается схемами строения органов и их систем.
Предназначено для бакалавров экологического, биологического и медицинского профилей.
Пособие написано в соответствии с программой дисциплины «Физика». Оно предназначено для формирования навыков курсантов и освоения пределов применимости физических теорий для решения задач всех разделов курса физи-ки. Каждый раздел учебного пособия сопровождается набором теоретических вопросов и физических задач, призванных помочь в освоении знаний по дисци-плине. В пособии рассмотрены несколько разделов курса общей физики, посвя-щенных изучению физической классической механики, физике колебаний, оп-тике, квантовой физике, физике атомного ядра. Для формирования навыков практического применения теоретических знаний предлагаются алгоритмы решения качественных и расчетных физиче-ских задач. Издание предназначено для курсантов ВУНЦ ВВС «ВВА». Оно полезно и для студентов других высших учебных заведений.
В учебнике представлены основы организации, архитектуры и схемотехники построения вычислительных машин, систем и сетей. Рассмотрены основные устройства вычислительных машин и современных компьютеров, микропроцессорные системы на базе микроконтроллеров, вычислительные системы параллельной обработки данных, основы построения компьютерных сетей, а также тенденции развития компьютерной архитектуры, обусловленные успехами микроэлектроники и развитием информационных технологий. Вопросы организации, архитектуры и тенденции развития современных вычислительных машин и сетей освещаются авторами с единых позиций. При изложении материала подчеркивается преемственность принципов организации и взаимное влияние на архитектуру трех основных классов систем обработки данных. Большое внимание уделяется влиянию на организацию и архитектуру систем факторов развития технологии производства интегральных схем, тенденций перехода от централизованной к распределенной обработке данных, распараллеливанию обработки на всех уровнях организации. Предлагается введение в изучение телекоммуникационных вычислительных сетей, показывающее их органическую связь с вычислительными машинами и вычислительными сетями. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, изучающих основные образовательные программы по направлениям подготовки бакалавриата и магистратуры 230700 «Прикладная информатика» и 090900 «Информационная безопасность». Издание рекомендуется всем, кто стремится к повышению уровня общекультурных и профессиональных информационно-коммуникационных компетенций.
В пособии рассматриваются принципы построения информационных систем с использованием современных компьютерных технологий, в тесной связи с методами обеспечения их качества. В работе раскрываются цели и принципы создания, решаемые задачи и функции, методы обеспечения качества экономических информационных систем. Автор описывает методы моделирования программных систем на основе современных CASE-технологий, включая такие подходы к моделированию, как IDEF и UML.
Особое внимание уделяется теоретическим и практическим вопросам использования языков моделирования программных систем, технологий и методов в разработке бизнес-приложений. Книга содержит множество примеров создания визуальных моделей программных систем. Учебное пособие предназначено для студентов экономических и технических специальностей высших учебных заведений, изучающих дисциплины “Информационные системы”, “Проектирование информационных систем”, а также для всех, кто интересуется проблемами создания информационных систем.
В настоящее время MatLab является самым мощным в мире компьютерным пакетом моделирования и программирования задач в любой области знания. Он содержит инструменты, позволяющие автоматизировать разработку любых проектов и научных проблем, начиная от стадии накопления данных и завершая подготовкой документации. Поэтому он является базовым пакетом во многих университетах и научных центрах мира. Однако в отечественной литературе крайне мало книг и особенно учебников по пакету Matlab. Данный учебник восполнит этот пробел.
Практикум содержит описания лабораторных работ по темам таких разделов дисциплины «Физика», как «Основы классической механики», «Электричество и магнетизм» и «Колебательные процессы». Лабораторный практикум имеет введение, которое содержит требования к подготовке, выполнению и отчету по лабораторным работам. Каждая лабораторная работа содержит теоретический материал, задания на экспериментальное исследование, контрольные вопросы для самостоятельной подготовки и рекомендуемую литературу. Практикум предназначен для курсантов, студентов и слушателей образовательных организаций.
В учебном пособии «Зоология беспозвоночных» приведены данные о систематике беспозвоночных животных и их классификации, о типах беспозвоночных животных, их подтипах, разделах, классах, об основных этапах филогении беспозвоночных животных. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 35.03.08. (бакалавриат) и 35.04.07 (магистратура) Водные биоресурсы и аквакультура, возможно использование учебного пособия для студентов других биологических специальностей и направлений.
В данном пособии рассмотрены основные законы ядерной физики с примерами решения задач.Пособие рекомендовано для студентов технических направлений подготовки, желающих углубить свои знания в физике элементарных частиц
Основанная цель данного пособия рассмотрение фундаментальных законов физической механики, молекулярной физики и термодинамики. Пособие направлено на развитие творческих способностей студентов, научного мышления и активизацию познавательной деятельности. В пособии даны основные определения и понятия классической механики, сформулированы элементы механики жидкостей и газов, колебаний, а также рассмотрены основные законы молекулярно-кинетической теории и термодинамики. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 35.03.06 - Агроинженерия, 13.04.02 -Электроэнергетика и электротехника, 13.04.01 - Теплоэнергетика и теплотехника высшего профессионального образования бакалавриата. Пособие также может быть полезно специалистам смежных областей и широкого круга читателей, интересующихся фундаментальными законами физики.
Учебная программа по дисциплине «Этология с основами зоопсихологии» составлена в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 06.03.01 «Биология», утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «07» 08 2020 г. No 920.
В программе изложены цели и задачи дисциплины, перечень планируемых результатов обучения, объем учебной дисциплины и виды учебной работы, содержание разделов дисциплины, тематический план занятий и самостоятельной работы
студентов. Предлагаются учебно-методические материалы и информационное обеспечение учебной дисциплины.
Предназначена для студентов, обучающихся по направлению подготовки 06.03.01 «Биология».
Учебно-методическое пособие, посвященное рассмотрению теоретических и экспериментальных проблем современной квантовой физики, представлено двумя разделами, в которых раскрываются основные понятия фотоэлектрического эффекта, а также описывается экспериментальное исследование внешнего фотоэффекта. Кроме этого, пособие включает дополнительные методические материалы: тестовые задания, физические задачи, глоссарий по вопросам квантовой физики, тесно связанные с основным теоретическим материалом, являясь его практическим дополнением. Пособие соответствует требованиям современного Федерального государственного образовательного стандарта для различных направлений подготовки бакалавров и специалистов, призвано способствовать более глубокому усвоению теоретического материала по квантовой физике для студентов технических, инженерных и других специальностей.
Учебно-методическое пособие, посвященное рассмотрению теоретических и экспериментальных проблем современной квантовой физики, представлено двумя разделами, в которых раскрываются основные понятия теории атома водорода и квантово-механической модели атома, закономерности атомных спектров и способы определения характеристик спектров излучения разряженных газов, а также описывается экспериментальное исследование спектра излучения атомарного водорода для определения постоянной Ридберга. Кроме этого, пособие включает дополнительные методические материалы: тестовые задания, физические задачи, глоссарий по вопросам квантовой физики, тесно связанные с основным теоретическим материалом, являясь его практическим дополнением. Пособие соответствует требованиям современного Федерального государственного образовательного стандарта для различных направлений подготовки бакалавров и специалистов, призвано способствовать более глубокому усвоению теоретического материала по квантовой (и атомной) физике для студентов технических, инженерных и других специальностей.
Учебное пособие содержит описание основных болезней культурных злаков, методов диагностики и учета. Дополнением к тексту и в качестве помощи при идентификации возбудителей болезней служат цветные фотографии и графический материал. Издание предназначено для проведения лабораторных и практических занятий, самостоятельной работы, научных исследований студентов и аспирантов биологических и сельско-
хозяйственных специальностей.
Атлас полезен специалистам по защите растений от вредных организмов, селекционерам, работникам государственных сортоиспытательных участков, фермерам, а также всем, кто желает углубить свои знания в области фитопатологии.
В учебном пособии представлены теоретический материал, задачи и вопросы по первой части курса физики, которые будут использованы при проведении практических занятий и для составления контрольных работ, зачетных работ и экзаменационных билетов. Изложение теории носит, в основном конспективный характер, чтобы не дублировать содержание стандартных учебников.
Учебное пособие адресовано студентам РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева всех специальностей для получения теоретических и практических навыков и углубления знаний по физике.
Рекомендовано к изданию учебно-методической комиссией Института меха-ники и энергетики имени В.П. Горячкина РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, протокол №15 от 29 июня 2020 г.
В статье поднимается вопрос, являются ли неверные трактовки философии К. Маркса (мифы) главной причиной краха СССР и других социалистических проектов. С этой целью изучается книга П. Н. Кондрашова «Девять мифов о философии Карла Маркса: От демифологизации к реконструкции изначальных идей». Представляется, что один из посылов автора данной книги – раскрыть истинные гуманистические воззрения Маркса, наполненные «философско-антропологическим» и «экзистенциальным» содержанием, отделить их от ложных, «негуманистических» интерпретаций. В статье оспаривается такая стратегия «демифологизации». П. Н. Кондрашов сам создает мифы о тотальном «непонимании» Маркса советскими и некоторыми зарубежными философами, игнорируя советский силие и «воспитательный» авторитаризм. Некоторые «мифы» о философии Маркса (Маркс – прометеанский мыслитель; материализм Маркса – апология бездуховности) являются полумифами, так как немецкий мыслитель не имел четко выраженной позиции по ряду вопросов (например, его неоднозначное отношение к природе). Для многих людей его взгляды попросту неубедительны (например, для тех, кто не приемлет материалистической картины мира как таковой). Делается вывод, что книга П. Н. Кондрашова примечательна не столько «демифологизацией» философии Маркса, сколько специфическим авторским прочтением, которое, несмотря на аргументированность, остается очень многих авторов «даже не читавшими» трудов классика. Показывается, что главные проблемы, связанные с реконструкцией философии Маркса, обусловлены ее внутренней противоречивостью и незавершенностью, а не «мифами». Маркса можно читать и как гуманиста, и как философа, взгляды которого оправдывают на-силие и «воспитательный» авторитаризм. Некоторые «мифы» о философии Маркса (Маркс – прометеанский мыслитель; материализм Маркса – апология бездуховности) являются полумифами, так как немецкий мыслитель не имел четко выраженной позиции по ряду вопросов (например, его неоднозначное отношение к природе). Для многих людей его взгляды попросту неубедительны (например, для тех, кто не приемлет материалистической картины мира как таковой). Делается вывод, что книга П. Н. Кондрашова примечательна не столько «демифологизацией» философии Маркса, сколько специфическим авторским прочтением, которое, несмотря на аргументированность, остается субъективным.
Учебное пособие составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 210202.65 «Проектирование и технология электронно-вычислительных средств» и Государственным стандартом общего образования. Предназначено для студентов обучающихся техническим специальностям.
Настоящая книга является руководством по использованию системы IndorCAD. В книге приводится подробное описание функциональности системы IndorCAD, позволяющей выполнять проектирование автомобильных дорог. Рассматривается процесс выполнения трассирования, проектирования продольного и поперечных профилей трассы, подсчёта объёмов работ, формирования расчётных таблиц и чертежей по проекту.
Учебное пособие знакомит с геологическим строением, особенностями рельефа, климата, водных, почвенных, земельных ресурсов, особенностями животного и растительного мира Костромской области. Представлены материалы палеонтологической летописи области. Многие сведения являются результатами собственных исследований авторов настоящего пособия.
Предназначено для студентов биологической, географической, экологической направленности, учителей и школьников старших классов как дополнительный материал на уроках по изучению географии родного края, а также читателей, интересующихся природой Костромской области.
Статья посвящена факторам отставок региональных партийных лидеров в России. Объектом исследования выбрана партия «Единая Россия». Автор стремится найти ответы на следующие вопросы: Каковы причины смены лидеров региональных отделений «партии власти»? Почему многие региональные партийные лидеры вынуждены уходить в отставку? Для этого была создана база данных, включающих трудовую биографию высших партийных менеджеров на субнациональном уровне. Методом исследования стала бинарная логистическая регрессия. Показано, что смена глав регионов приводит к ротации лидеров субнациональных отделений «Единой России». Обнаружено, что в течение двух лет после ЕДГ меняется 67 % региональных секретарей «партии власти». Много внимания в статье уделено причинно-следственному механизму. Как показало данное исследование, к настоящему временивысшие должностные лица субъектов РФ возглавляют отделения в 34 регионах. Автор по итогам проведенного анализа пришел к выводу, что те губернаторы получают назначение на пост секретаря, которые ассоциируются / аффилированы с первым заместителем администрации президента РФ. Показано, что электоральная сила глав регионов обеспечивать высокие проценты голосов избирателей «партии власти» и/или инкумбенту на президентских выборах на территории субъектов не имеет решающего значения в целом. Изучение причин ротации региональных лидеров партий является важным инструментом для оптимизации работы партии на региональном уровне, обеспечения стабильности, развития субнационального лидерства и повышения эффективности партийной структуры. Понимание факторов смены местных лидеров может способствовать улучшению эффективности партийной организации на региональном уровне.
В статье представлены результаты сопоставительного анализа романа «Преступление и наказание» и его мультипликационной интерпретации, которые могут быть использованы при изучении романа Достоевского на уроках литературы в 10 классе; рассматривается язык символов, значимые визуальные и аудиальные образы и культурные коды, определяющие «метафизический» характер анимационного фильма Петра Думалы, исследуется мощное суггестивное начало мультфильма; обосновывается мысль о восприятии польским режиссёром «Преступления и наказания» как романа снов, сознания и подсознания, романа памяти одного героя, поиска и встречи героя с самим собой, романа узнавания себя в Другом. Почему в мультфильме отсутствует речь героев? Какую роль играет музыка? Как выстраивается сюжет? Какие сюжетные линии оставил режиссёр и как они связаны между собой? Какое значение имеют художественные детали, техника, работа оператора? На эти и другие вопросы даются ответы в статье.
Статья посвящена изучению смыслов понятия «гражданство» и их репрезентации в повседневных социальных представлениях. В первой части обозначены контуры дискурсивного пространства, в рамках которого определяется и переопределяется данный концепт, раскрывается его многозначность, полисемичность, многослойность. Во второй части статьи предпринимается попытка описания социальных представлений о гражданстве как характеризующих некоторые ключевые параметры сложившегося в стране режима гражданства. В качестве объекта эмпирических исследований выступает студенческая молодежь Тюмени. Автор использует стратегию комбинирования качественных и количественных методов. По результатам применения метода свободных ассоциаций (n = 206) делается вывод о слабой репрезентации данного понятия в сознании респондентов, выраженной в неспособности выстроить минимальный ассоциативный ряд, превалировании формальных значений. Такая ситуация тем более парадоксальна с учетом наличия у более половины участников в декабре 2019 года (n = 577) и феврале-марте 2023 года (n = 554). Наряду с другими вопросами в анкете присутствовал список ассоциаций, из которых респонденты выбирали наиболее подходящие к «гражданству». Анализ частотных таблиц позволил выделить ядро и периферию представлений. По результатам анализа зафиксирована значительная актуализация одних ассоциаций (соответствующих вертикальной модели гражданства) и незначительная деактуализация других, имеющих либеральный подтекст. С помощью анализа латентных классов автор выделил и описал отдельные кластеры с различающейся структурой представлений об изучаемом феномене. Многомерный подход также позволил выявить некоторое уменьшение доли респондентов с преимущественно формальными представлениями о гражданстве в пользу содержательных (выросла с 44 % до 56 %).
Статья посвящена изучению особенностей реализации функций гражданского общества в условиях перехода гражданского активизма в цифровые формы и развития партисипаторных моделей взаимодействия общества и власти. По мнению авторов, цифровые технологии создают принципиально новые возможности в обеспечении диалога власти и общества, а также позволяют преодолеть политический и гражданский абсентеизме современной молодежи. В статье приводится авторская классификация функций гражданского общества, актуализированных в онлайн-активизме: выделены солидаризирующая, социализирующая, посредническая, мониторинговая, артикулирующая и мобилизационная функции. Реализация функций гражданского общества в онлайн активизме рассматривается на результатах социологического опроса 1150 респондентов – молодежи Свердловской области в возрасте 14-25 лет, представителей поколения «цифровых аборигенов». По результатам опроса осуществлен анализ каждой функции: оценка молодежью возможностей цифровой партисипации в реализации этих функций, присутствие данных функций в структуре мотивации участия в гражданском активизме, реализация в реальных практиках цифрового активизма. Сделаны выводы о высокой актуальности каждой из выделенных функций гражданского общества, о возможности их реализации с использованием цифровых технологий. Установлено, что молодежь высоко оценивает результативность онлайн-проектов, включается в различные по интенсивности и направленности формы цифровой партисипации и формирования общественной повестки. Исследование позволило определить перспективы изучения цифрового активизма в контексте цифровых практик взаимодействия молодежи с властью, роли социальных медиа в коммуникации органов власти и населения и др. Значимость работы связана с выделением актуализированных функций гражданского общества, расширением научных представлений о цифровой партисипаторной культуре молодежи и ее роли в развитии гражданского общества, с определением перспективных направлений молодежной политики в вопросах соучастия и цифрового гражданства, а также с возможностью использования результатов исследования в осуществлении, поддержке и продвижении молодежных проектов и просветительских программ в сфере цифрового активизма.
В статье рассмотрено художественное впечатление, которое произвел роман Ф.М. Достоевского «Идиот» на создателей анимационного клипа (Вячеслав Бутусов, Владимир Пономарев, Константин Комардин), где звучит композиция музыканта и поэта Вячеслава Бутусова «Идиот» - песня про символическую ночь человечества, с людьми слабыми, обездоленными, утратившими почву, забывшими смыслы бытия. Отмечено, что клип (2020) получился много богаче персонажами, событиями, содержанием, чем песня (2019); картина мира в нем гораздо страшнее, действие намного энергичнее, видеоряд сокрушительнее. Мультипликация дает огромные возможности показать мир, подвергшийся нападению темных сил и захваченный киборгами-убийцами. Речь идет не только об апокалиптическом Санкт-Петербурге, пострадавшем от нападения, а обо всей планете. В клипе использован известный мотив: конфликт между автором и персонажем в художественном пространстве произведения. Если судьба героя складывается благополучно, читатель чаще всего теряет к нему интерес. Понимая законы художественной занимательности, писатель стремится усложнить сюжетные решения, драматизировать события, ужесточить судьбу героя, вплоть до крайних мер. Персонаж, узнав о радикальных планах автора относительно своей судьбы, решается переподчинить себе свою жизнь. Бунт против автора может вылиться в покушение на его жизнь. В клипе показан как раз такой случай: Князь Мышкин, вымышленный персонаж, бунтует против своего создателя, писателя Достоевского.
А. С. Климова, М. В. Сиротина
Статья показывает восприятие отношений между Саудовской Аравией и Египтом в 2010–2021 гг., выраженное в официальных дискурсах политических элит обеих стран. Поскольку эти две страны являются ключевыми игроками как на Ближнем Востоке, так и в арабском мире, их взаимодействие всегда было крайне важным для региональной политики. Хотя обе эти страны не являются мировыми державами, они обладают чрезвычайной значимостью для мировой экономики в отношении запасов нефти и контроля торговых путей. Понимание нюансов их взаимоотношений при этом важно не только для ближневосточной политики, но и для анализа глобальной политики и интересов великих держав. Авторы прослеживают эволюцию отношений Саудовской Аравии и Египта от «арабской весны» 2010 г. до катарского кризиса 2021 г. Статья разделена на три основные части. Авторы описывают реакции саудовских официальных лиц на первую египетскую революцию, помещая их в соответствующий исторический контекст. Во-вторых, рассматриваются описания прихода к власти египетского правительства под руководством «Братьев-мусульман» и его отношений с правительством Саудовской Аравии. В-третьих, рассматриваются описания отношений Египта с Саудовской Аравией после второй египетской революции и прихода к власти нового египетского правительства под руководством Абеля эль-Фатха Си-си. Опираясь на заявления официальных лиц обеих стран, статья представила официальные нарративы как саудовцев, так и египтян, описывающие отношения двух государств. Авторы приходят к выводу, что официальные дискурсы обеих стран рисуют почти идентичную картину их двусторонних отношений.
В учебнике приведены сведения по разнообразию жизненных форм высших растений, включая споровые, голосеменные и цветковые растения. Многообразие форм представлено в виде линейных и иерархических классификаций зарубежных и отечественных авторов. Кроме особенностей основных типов жизненных форм: деревьев, кустарников, кустарничков, полудревесных и травянистых биоморф – приведены характеристики таких своеобразных растений, как стелющиеся, лиановидные, подушковидные, паразитические и хищные, водные растения, составляющие ряды жизненных форм. Продемонстрирована изменчивость жизненных форм и факторы ее определяющие с целью выявления основных направлений эволюции жизненных форм в конкретных таксонах высших растений. Учебник предназначен студентам и бакалаврам, специализирующимся в области морфологии вегетативных органов растений и специалистам в области биоморфологии и эволюции жизненных форм высших растений.
С творчеством Достоевского Александр Зиновьев (1922-2006) познакомился в отрочестве, которое пришлось на период становления советского строя в России. Это обстоятельство отразилось на специфике восприятия Зиновьевым произведений Достоевского. Он проделал эволюцию от скептицизма и непонимания к принятию и сочувствию. Этому опыту постижения Достоевского посвящено эссе Зиновьева «Легенда о великом страдальце» (1981). Зиновьева привлёк опыт духовного поиска Достоевского. Писатели разных исторических эпох и эстетических систем, Достоевский и Зиновьев близки в их неустанном поиске разгадки «тайны человека», которая обоих привлекала 210 П.Е. Фокин. Достоевский и Александр Зиновьев: параллели и пересечения с юношеских лет и не оставляла до конца жизни. Для Достоевского она была заключена в тайне личности, для Зиновьева - в тайне общества как коллектива личностей. Имея большой опыт жизни в России и на Западе, оба писателя в качестве универсального материала для своих исследований однозначно выбрали русский народ и его историческую судьбу. Наследие Зиновьева не столько развивает, сколько дополняет открытия, сделанные Достоевским.
Настоящая книга является руководством по использованию системы IndorCAD. В книге описываются основные возможности системы проектирования IndorCAD и рассматриваются базовые сведения, необходимые для начала работы с системой: процедура установки системы на рабочие места, системные требования, подключение к электронному ключу HASP, варианты обращения в службу технической поддержки. Здесь же приводится краткое описание других
программных продуктов, разрабатываемых компанией «ИндорСофт».
Настоящая книга является руководством по использованию системы IndorInfo/Power. В книге дано подробное описание пользовательского интерфейса и функциональных возможностей системы. Рассматривается подготовка графического изображения электрической сети, процесс ввода данных и последующей работы с техническими паспортами, эксплуатационными сведениями, справочниками и архивом документов. Описывается взаимодействие с системой телеметрии для приёма и отображения текущих состояний коммутаторов и значений измерений на схемах.
Учебное пособие содержит изложение базового курса «Программное обеспечение ЭВМ». Оно написано в соответствии с требованиями государственного стандарта и адресовано студентам педагогических вузов, обучающихся по специальности 050203.65 (физика с дополнительной специальностью информатика) и специальности 050203 (физика).
Учебное пособие содержит систематическое изложение курса “Программирование” с использованием среды Турбо Паскаль. Оно написано в соответствии с требованиями государственного стандарта по специальности 050203.65 (физика с дополнительной специальностью информатика) и специальности 050203 (физика).
Рассмотрены существующие угрозы безопасности компьютерных систем, указана роль существующих стандартов и критериев безопасности. Приведены существующие криптографические методы защиты информации.
На основе обзора отечественных и зарубежных методов аутентификации и контроля целостности показано, как решаются соответствующие задачи защиты систем обработки информации. Также уделено внимание существующим формальным моделям безопасности, архитектуре сертифицированных защищенных систем и средств защиты компьютерных сетей. Приведены контрольные вопросы по всем темам и задачи по криптографической защите компьютерной информации.
Данное пособие будет полезно студентам, изучающим дисциплину «Методы и средства защиты компьютерной информации», аспирантам, а также научным и инженерно-техническим работникам.
Проблема развития российской культурной дипломатии в государствах Африки требует проведения специального научного анализа, связанного с изучением ключевых сфер влияния, форм воздействия, практик и технологий продвижения российской культуры в глубину Черного Континента. Главная цель настоящей работы состоит в том, чтобы раскрыть основные достижения культурной дипломатии российского государства, связанные с установлением доброжелательных и деловых отношений с африканскими странами в разные исторические периоды. В статье проводится сопоставление двух близких по смыслу концептов – «мягкая сила» и «культурная», утверждается, что первоначально концепт «мягкая сила» использовался в целях повышения международного имиджа США, а позднее – для укрепления внешнеполитического влияния других государств путем использования разнообразных ненасильственных способов воздействия. Под концептом «культурная дипломатия», как правило, подразумевается система формирования и развития долгосрочных, равных и многосторонних отношений между странами, которая отвечает за обмен идеями, информацией, предметами и достижениями высокого и популярного искусства, за развитие креативных индустрий и практик с целью содействия достижению взаимопонимания и расширения кооперации. В фокусе внимания автора – структурно-институциональные компоненты российской культурной дипломатии, чья деятельность направлена на укрепление сотрудничества между Россией и африканскими государствами. Основной эмпирической базой для анализа современных форм культурно-коммуникационного взаимодействия с африканскими государствами служат материалы международных саммитов «Россия-Африка (2019-2023 гг.), а также документы форумов международного альянса БРИКС, к которому в 2011 году присоединилась Южно-Африканская Республика (ЮАР), а в 2024 г. – Египет и Эфиопия.
Представлены результаты плазмохимической обработки водной суспензии хитозана и показано влияние полученных продуктов на всхожесть семян гороха и на раннее развитие растений. Исследовано действие разряда постоянного тока в воздухе с использованием в качестве катода обрабатываемой суспензии, а также разряда в парогазовых пузырьках у поверхности электрода, погруженного в суспензию («подводного» разряда). Определены скорости накопления водорастворимых продуктов и их энергетические выходы. Показано, что использование модифицированных суспензий увеличивает всхожесть семян и скорость начального развития растений при посеве в грунт.
В статье предлагается сравнительный анализ трех переводов (А. Александру, З. Канаса, С. Патадзиса) с русского на новогреческий язык эпизода разговора Раскольникова с Мармеладовым. В основе исповедального сказа героя о своей жизни и его семье лежат оформленные и скрытые евангельские цитаты и аллюзии, фокусирующие внимание на особой роли Сони в преображении Раскольникова. Переводчику как профессиональному читателю необходимо распознать эту центральную смысловую линию и адекватно воспроизвести, используя ресурсы переводящего языка. Однако критический разбор вторичных текстов и сопоставление их с оригиналом убеждают в том, что евангельские цитаты и аллюзии далеко не во всех случаях воспроизведены в полном смысловом объеме. Евангельский текст часто не распознается переводчиками, которые, стремясь приблизить мысль Достоевского к читателю, не знающему литургический текст, осознанно упрощают перевод. Преобладающим трансформационным приемом является перифраза. Случаи прямого цитирования Нового Завета на разговорной форме древнегреческого языка, диалекте койне, языке богослужения, редки. Делается вывод о том, что переводчики, выступая интерпретаторами авторской идеи, нередко нарушают стратегию Достоевского, основанную на сотрудничестве с читателем.
Позиционирование представляет собой особую форму коммуникативного процесса, которая включает маркетинговые и рекламные мероприятия по обеспечению компании или товара определенным местом (позицией) на рынке.
При этом компании активно используют разные маркетинговые коммуникативные стратегии в социальных медиа. Если концепция позиционирования была разработана в 90-е гг. ХХ в. и остается одной из самых популярных маркетинговых теорий, то в дискурсологии нет однозначного понимания процесса позиционирования и механизмов анализа. Позиционирование рассматривается, с одной стороны, как результат интеракции между инстанциями, т.е. между креатором, референтом и реципиентом и их взаимного влияния, а с другой – как применяемые субъектные позиции. Поэтому задача заключается в том, чтобы определить дискурсивный механизм позиционирования. В основу исследования были положены методологические принципы дискурсологии, позволившие выявить позиции участников коммуникативного взаимодействия и тем самым описать основные формы и механизмы по-зиционирования в маркетинговом дискурсе. Проведенный анализ свидетельствует об определенной динамике позиционирования в связи с возможным изменением позиций субъекта как в силу собственных интенций, так и под влиянием мнения других субъектов интеракции. На материале официальных аккаунтов компаний в сети Facebook, Instagram1 и Twitter2 были представлены такие коммуникативные стратегии, как установление контакта и согласование позиций, которые реализуются в процессе интерсубъектного взаимодействия, и речевой этикет как способ позиционирования в социальных медиа. В результате анализа интеракции между инстанциями – субъектом, объектом и другими субъектами – выявлено, что позиционирование предусматривает позицию субъекта речи к предмету позиционирования и другим субъектам, а также отношение субъекта к действиям других и их мнению о предмете позиционирования.
The collection of test questions in microbiology and virology is intended for English-speaking medical students to use for self study. It is designed to help them master course content and to contribute to the development of general and professional competencies provided by the course. The test book can be also used by university lecturers who give their courses in English as the basis for developing tests for formative and summative assessments. The book encourages to develop skills of an integrated approach to clinical and microbiological diagnostics and clinical thinking skills.
В статье исследуется проблема актуализации и презентации понятийного поля «Глобализация» в англоязычном публичном политическом дискурсе начала 2000-х годов. Актуальность обусловлена особенностями геополитической ситуации периода, когда глобализационный процесс, подкрепленный теорией неолиберального экономического развития, явился точкой пересечения экономических интересов англосаксонской элиты с политическими, имплицитно подразумевая заявку на построение новой модели мироустройства. В условиях быстротекущих и нарастающих изменений общественного сознания и политической ситуации разрабатывались стратегии воздействия на мировое общественное мнение в направлении складывания картины «уверенных целенаправленных процессов с четким руководством» на фоне всеобщей нестабильности и хаотичности изменений. Цель исследования можно определить как выявление специфики формирования понятийного поля «Глобализация» в лексической системе английского языка как результата когнитивного освоения социального конструкта нового типа с последующей реализацией и модификацией в дискурсивной практике политического общения. Таким образом, в центре исследовательского интереса находятся механизмы информационного освоения изменяющегося социального опыта через языковые знаки, а также процесс пополнения и модификации полученной информации в когнитивно-деятельностной коммуникации. Отмечается, что рассматриваемое понятийное поле коррелирует с фазами развития политического и экономического проекта «Глобализация». В ис-
следовании выявлены стратегии представления понятийного поля в публичном политическом дискурсе, как основанные на типичных для англо-американского риторического стиля чертах, так и обусловленные особенностями геополитической ситуации и психологии целевой аудитории американских политиков в начале XXI века. Делаются выводы относительно аспектуальной специфики отражения картины мира в англосаксонской политической коммуникации. В частности, отмечается, что англосаксонский политический дискурс в начале 2000-х годов пополнился новыми понятиями глобалистики, обработанными в соответствии с желанием элиты лидировать на трансграничном уровне, стушевать острые углы классовости, повернуть мировое развитие в сторону интересов невидимого путешествующего без преград капитала.