Научный архив: статьи

Цель работы состоит в разработке трансдисциплинарного подхода к лидерству, адекватного эпохе метамодерна, и преодолении разрыва между теорией и практикой управления. Объектом исследования является феномен лидерства в философскокультурном измерении, его значение и роль, предметом - теоретические основания и инструменты управления, соответствующие парадигме метамодерна. Исследование основано на историко-философском анализе и теории вертикального развития лидерства. Обосновывается, что переход к эпохе метамодерна делает классические управленческие модели недостаточными и требует интеграции философии, культуры и трансдисциплинарного мышления в практику лидерства. Результатом исследования становится авторская модель «Пирамида Мышления» и метод парадигмального анализа, которые связывают вертикальное развитие сознания лидера с уровнями управления, целей, процессов и культуры организации. Модель описывает восхождение от материального уровня к духовному. Показано, что эффективный лидер метамодерна - это субъект, сочетающий рациональность и ценности, индивидуальность и коллективную ответственность, создавая осмысленные и устойчивые формы управления. Научная значимость проявляется в развитии философии лидерства как практической дисциплины и интеграции философского, психологического и управленческого дискурсов, возможности перехода к целостному лидерству, где эффективность сочетается с этикой и духовной самореализацией через применение предложенных моделей.

Статья посвящена анализу изменений, связанных с адаптацией конфуцианских ценностей к современным реалиям китайского экономического чуда. Цель исследования заключается в проведении анализа значения конфуцианских традиций в повседневной жизни китайцев. Предметом исследования является содержание конфуцианских ценностей в контексте происходящих модернизационных процессов в Китае. Методологическую основу составляют сравнительно-исторический анализ (в рамках интерпретации сущности конфуцианских ценностей в имперский, маоистский и современный периоды), а также синтез литературных источников (в процессе изучения классических конфуцианских трактатов, таких как «Лунь юй» и «Мэн-цзы», выступлений различных руководителей КНР и тематических научных публикаций). Временные рамки исследования носят лонгитюдный характер, что позволяет проанализировать трансформацию традиционных ценностей в динамике, начиная с конца 1970-х годов. Предлагаемые положения создают предпосылки для дальнейшего изучения роли конфуцианства как фактора, не препятствующего, а способствующего модернизации китайской экономики. Их значимость связана с возможностью применения выводов для прогнозирования социальных тенденций в Китае. Результаты исследования показывают, что конфуцианские принципы адаптировались к новым реалиям: принцип «сяо» (сыновней почтительности), связанный с проживанием многопоколенной семьи под одной крышей, уступает место новым практикам, основанным на поддержании связи с близкими через цифровые коммуникации. Культ учености, унаследованный от системы имперских экзаменов («кэцзюй»), нашел свое продолжение в категории «гаокао», создавшей экстремально конкурентную среду для социального отбора. Корпоративный коллективизм, уходящий корнями в принцип гармонии («хэ»), проявляется в управленческих моделях, поощряющих преданность общему делу и командный дух.

Уровень организации научной деятельности в вузе во многом определяет степень интеграции науки и реального сектора экономики, уровень востребованности выпускников вуза. Значительную роль в формировании современных востребованных профессиональных компетенций играет научно-исследовательская работа студентов. Формы и методы управления научно-исследовательской деятельности студентов имеют в этом вопросе ключевую роль и значение. Целью исследования является выявление наиболее продуктивных и эффективных форм и методов управления научно-исследовательской деятельностью студентов образовательных учреждений высшего образования гуманитарного профиля, а также установление факторов, влияющих на их применение. В рамках данной работы использовались возможности формально-логического, сравнительно-правового, аналитического методов, метода обобщения. Автор в результате проведенного исследования описывает, используемые в современной практике научного руководства формы и методы управления научно-исследовательской деятельностью студентов, формулирует такие понятия, как руководство самостоятельной научной работой студентов, а также управление научно-исследовательской деятельностью студентов образовательных учреждений высшего образования. Результаты исследования могут использоваться профессорско-преподавательским составом при осуществлении научного руководства обучающихся, а также руководством вуза в процессе администрирования исследовательской работы в образовательном учреждении.

Введение. В ходе развития в России шестого технологического уклада, основанного на предположении, что автоматизация, цифровые технологии и искусственный интеллект станут основными двигателями экономического роста, произойдут значительные изменения в сфере услуг. Это, в свою очередь, изменит бизнес-процессы производства и потребления товаров и услуг, а также повлияет на роль и функции управленческой системы в организациях и предприятиях.

Цель. Решение проблем по грамотному и логическому построению бизнес-процессов, а также формированию новых организационно-экономических механизмов приращения управленческого инструментария сервисных предприятий.

Материалы и методы. В рамках системного подхода при использовании исторического метода, сравнительного анализа и синтеза раскрывается управленческая специфика цифровой трансформации бизнес-процессов сервисных предприятий, с помощью формальной логики уточняются способы и формы цифровой трансформации бизнес-процессов. Методы индукции и дедукции позволили уточнить инструментарий менеджмента при цифровой адаптации бизнес-процессов на сервисных предприятиях.

Результаты и обсуждение. В статье проанализированы категории, характеристики особенностей цифровой трансформации бизнес-процессов на сервисных предприятиях. Сформулированы подходы к адаптации бизнес-процессов под реалии сервисной сферы. Уточнены и сгруппированы методы анализа и оценки эффективности цифровых изменений в бизнес-процессах сервисных предприятий; управленческий инструментарий, рекомендуемый при цифровой трансформации бизнес-процессов на сервисных предприятиях. Также представлен авторский взгляд и сформулирован организационно-экономический инструментарий по развитию механизма цифровой трансформации бизнес-процессов на сервисных предприятиях.

Заключение. В рамках совершенствования организационно-экономического инструментария по развитию механизма цифровой трансформации бизнес-процессов на сервисных предприятиях сформированы предложения по этапам развития цифровизации управленческой системы, что на практике послужит реальной основой при формировании управленческих компетенций руководящего состава предприятий.

Введение. В связи с расширением взаимоотношений с постсоветскими государствами и обращением отечественных компаний к внешнему маркетингу персонала формируются трудовые мультикультурные коллективы. Работа с многонациональными рабочими группами в силу больших социокультурных различий наций, входящих в такие коллективы, требует особого подхода. Проекты, реализуемые за пределами национальных границ, создают специфические проблемы для менеджеров. В этом аспекте кросс-культурный маркетинг выступает важным инструментом, позволяющим построить долговременное сотрудничество в работе с мультикультурными командами. Цель. Выявление мотивов поведения трудовых мигрантов из республики Узбекистан, работающих в РФ.

Материалы и методы. В работе представлены результаты маркетингового исследования по выявлению трудовых мотивов с целью дальнейшей выработки практических рекомендаций по эффективному управлению мультикультурными командами. Для выявления системы ценностей, лежащих в основе трудового поведения мигрантов, было проведено анкетирование.

Результаты и обсуждение. Была сформирована структура поколений трудовых мигрантов из республики Узбекистан. Дан анализ трудовых мотивов в разрезе возрастных поколений - «Boomers», «Х», «Y» и «Z» - и соотнесение этой классификации с системой мотивации персонала.

Заключение. Положения и выводы данной работы могут быть использованы для разработки стимулирующих мероприятий в области управления мультикультурными коллективами.

В статье рассмотрен процесс подготовки специалистов на этапе активных трансформационных перемен в обществе, в частности в российской системе образования на современном этапе ее развития. Перманентные активные перемены в российском обществе, вызванные формированием глобального мира и сопровождаемые постоянными трансформациями в социально-экономической сфере, обусловили новые тенденции в управлении образованием. В связи с этим модернизация современных технологий педагогического мониторинга с целью совершенствования управления системой профессионального образования определила актуальность преобразования таких его направлений как комплексность и системность. В качестве цели мониторинга в данной системе рассматривается уже не только изучение путей и средств совершенствования академической успешности обучающихся, но и их социально-профессиональная готовность к жизни в целом.

Усиление адресной целенаправленности мероприятий со стороны государства, посвященных вовлечению экономических субъектов в предпринимательскую деятельность с целью увеличения количества зарегистрированных начинающих малых предприятий - стартапов и значительного повышения срока их выживаемости, является значимой научно-теоретической и практической проблемой, решение которой способно активизировать развитие всего сектора малого и среднего предпринимательства на уровне национальной экономики. В процессе попыток решения указанной проблемы возрастает роль проведения оценки влияния начинающих компаний на развитие малого и среднего бизнеса в Российской Федерации. Цель исследования заключается в выявлении и обосновании факторов, способных оказывать измеряемое воздействие на усиление процесса количественного роста стартапов и возможности регулирования в данном контексте их вклада в основные экономические показатели национальной экономики. Методология исследования обусловлена поставленной авторами целью и построена на применении методов хронологии, индукции, обработки статистических данных, корреляционного анализа с построением тренда. К основным результатам исследования необходимо отнести формирование двух групп факторов: факторов развития стартапов и доступности их финансирования, - на основе сравнения которых выявляется сильная положительная связь между общим количеством малых и средних предприятий в стране и количеством вновь зарегистрированных начинающих компаний, что обосновывает повышение интереса субъектов к регистрации предпринимательской деятельности. Полученные авторами выводы свидетельствуют о необходимости введения в реестр собираемых ежегодно статистических данных такого показателя, как доля стартапов в ВВП страны, что позволит своевременно идентифицировать их количественные и качественные характеристики, а также комплексно оценивать их вклад в достижение национальных целей развития.

Актуальность темы. В современном мире перед университетами стоят такие задачи, как достижение технологического лидерства и увеличение объемов и качества социально ответственных практик. Данное решение требует активизации участия учебных заведений в социально-экономическом развитии регионов посредством генерации инноваций, что может быть достигнуто при переходе к модели социально ответственного университета, включающей в себя три измерения: организационные ценности, а также ценности трудовой и научно-исследовательской деятельности сотрудников.

Цель исследования: обосновать авторскую методику диагностики организационной культуры университета по модели Р. Гоффи и Г. Джонса «Куб двойное С», основанной на таких ключевых организационных ценностях, как социальность и солидарность, адекватно отражающих организационные ценности университета.

Методология работы включает системный анализ и оценку экспертных данных об организационных ценностях университета.

Научная новизна состоит в структурировании диагностики организационной культуры университета по указанной модели.

В сложившихся условиях развития отечественной экономики особую важность приобретает человеческий ресурс как опора функционирования любого субъекта хозяйствования. Дефицит кадров, с которым столкнулось большое количество предприятий, наносит им сильный ущерб и нивелирует усилия руководства по обеспечению эффективной деятельности в ближайшей перспективе и достижению национальных целей в будущем. Вопросы формирования HR-бренда в настоящее время у многих работодателей выходят на передний план как основополагающие в привлечении квалифицированных специалистов и создании сплоченного коллектива, способного гибко реагировать на изменяющиеся тенденции рынка, поддерживать креативные идеи развития бизнеса и участвовать в их реализации. В этой связи целью настоящей статьи является исследование ключевых теоретических аспектов HR-бренда и разработка научно-практических рекомендаций по его формированию на отечественных предприятиях. В процессе достижения поставленной цели использованы методы научного познания, структурного анализа и синтеза, обобщения, системного анализа. В работе раскрыт опыт ведущих российских предприятий - флагманов в сфере HR-брендинга. На примере одного из отечественных IT-предприятий представлены конкретные рекомендации по формированию его HR-бренда. В результате проведенных научных изысканий сгенерирован комплексный подход, способствующий созданию благоприятных условий для устойчивого экономического роста предприятий в условиях социально-экономических перемен, благоприятствующий повышению их конкурентных преимуществ и созданию положительного имиджа на рынке труда, привлечению высококвалифицированных специалистов, повышению лояльности и вовлеченности имеющегося персонала, а также оптимизации расходов на его содержание. Оценка социально-экономических эффектов от формирования HR-бренда подтвердила актуальность и результативность разработанных мероприятий в виде сокращения стихийных издержек на рекрутинг и продвижение предприятия. Стратегическим ориентиром для дальнейших исследований по данной проблематике являются вопросы методического и технологического обеспечения разработанных предложений.

Экономика России в настоящее время находится под серьезным давлением кризисных условий и сложной геополитической ситуации. В этой связи на всех уровнях, от федерального до локального, обсуждаются направления и мероприятия по стабилизации экономики, обеспечению устойчивого развития государства, а также формированию политики импортозамещения, позволяющей экономике России не зависеть от зарубежных поставщиков и покупателей. Целью исследования является проведение анализа, позволяющего обосновать возможности экономических агломераций как антисанкционной меры. Задачи исследования состоят в изучении воздействия санкций на экономику России, анализе влияния экономических кластеров на экономику регионов и формировании рекомендаций по реализации региональной экономической политики в отношении экономических кластеров. В исследовании использовались такие общенаучные методы, как анализ научной литературы, обобщение, сравнение, а также экономико-статистические методы - анализ рядов динамики, абсолютных и относительных показателей, средних величин, анализ значимости различий по t-критерию Стьюдента и методом однофакторного дисперсионного анализа. Нарастающие объемы санкционных мер приводят к необходимости активного развития политики импортозамещения в России. Кроме того, предприятия, работающие в стратегически значимых отраслях (промышленность и сельское хозяйство, финансовый сектор, сфера здравоохранения, оборонный комплекс и др.), нуждаются в отдельной поддержке. В этой связи авторами была выдвинута гипотеза, что формирование экономических кластеров в регионах России позволит поддержать реальный сектор экономики и стать мощной антисанкционной мерой, обеспечивающей экономических рост и импортозамещение. С использованием однофакторного дисперсионного анализа и метода расчета t-критерия Стьюдента авторами определено, что уровень экономического развития регионов, имеющих на своей территории экономические кластеры, выше, чем в регионах, где таких агломераций нет. В части формирования региональной политики в отношении кластерных образований указано, что управление ими может быть организовано посредством программного, процессного или проектного подходов

В исследовании рассматривается влияние цифровизации на управление многокультурными командами, а также предлагаются стратегии для их эффективной интеграции в условиях современных бизнес-преобразований. Целью работы является выявление факторов, способствующих улучшению взаимодействия между участниками, представляющими различные культурные и национальные контексты, что становится особенно актуальным в условиях формирования многополярного мира. Структура исследования включает теоретический анализ существующих подходов к управлению, обзор цифровых инструментов, применяемых для поддержки командной работы, и практические рекомендации для организаций. Особое внимание уделяется необходимости создания инклюзивной корпоративной культуры, где ценится разнообразие и уважение к культурным различиям, а также важности учета особенностей взаимодействия при формировании стратегий команды. В результате проведенного анализа установлено, что использование цифровых технологий, таких как платформы для совместной работы, средства видеосвязи и системы управления проектами, способствуют повышению эффективности коммуникации и улучшению взаимопонимания между членами команды, что, в свою очередь, сокращает вероятность конфликтов и недопонимания. Результаты исследования подтверждают, что успешная интеграция многокультурных команд требует системного подхода, в рамках которого учитываются не только профессиональные навыки участников, но и их культурные особенности. В заключение определены перспективные направления дальнейших исследований, такие как адаптация стратегий управления к динамично меняющимся условиям глобального рынка и анализ долгосрочных эффектов цифровизации процессов управления в многонациональных коллективах.

Введение. Предмет представленного в статье исследования сущностные признаки лидерства, особенности его реализации в политике и государственном управлении. Представлены особенности лидерского потенциала в различных исторических условиях, подчеркивается, что в публичной сфере очень часто определяющую роль играет авторитет лидера, его мировоззренческая культура и идеологическая убежденность, статусные возможности, владение искусством политического маневра. Подчеркивается, что современные профессиональные компетенции, знание соответствующих государственных доктрин и стратегических национальных проектировок, способность адекватно реагировать на массовые настроения и ценностные ориентации общества является ведущим характерологическим признаком и определяющим фактором качества лидерского потенциала и его эффективности.

Материалы и методы. Использована диалектико-материалистическая модель исследования в соответствии с принципами научности, историзма, системности и объективности. При написании статьи применялись следующие методы: сравнительный структурно-функциональный анализ, ретроспекция, прогнозирование и стратегическое моделирование, восхождение от абстрактного к конкретному и наоборот. Особое внимание уделялось имеющимся в российском политическом и социо-гуманитарном пространстве комплексным исследованиям элитно-лидерской проблематики.

Результаты исследования. Доказано, что доминирующей идейно-мировоззренческой основой, обеспечивающей должную лидерскую эффективность в условиях современной действительности, являются ценности истинной демократии, правовой законности и федерализма, социальной справедливости, светскости и гуманизма, категорическое неприятие чуждых нашей ценностной матрице позиций, прежде всего идей либерально-глобалистского эгоцентризма, неоколониализма, неонацизма и русофобии.

Обсуждение и заключение. Главный критерий качества правящей элиты и ее лидеров – качество жизни людей и авторитет страны в мировом сообществе. Выявлены также границы между потенциальным и реальным лидерством, описаны условия и средства формирования, развития и высокоэффективной реализации лидерских качеств, сформулированы рекомендации, касающиеся перспектив развития института лидерства, его правого, социально-психологического и идеолого-пропагандистского обеспечения.