Научный архив: статьи

Терроризм становится транснациональным явлением, атаки последнего десятилетия демонстрируют возросшую техническую оснащенность, координацию между группировками и использование цифровых технологий. Статья посвящена анализу террористической угрозы в современном обществе с точки зрения ее переживания людьми, а конкретнее - особенностям террористического ожидания. Цель статьи - проблематизировать феномен террористического ожидания как формы переживания террористической угрозы, раскрыть психологическую сущность террористических ожиданий и содержательно описать их феноменологию. Авторами была выдвинута концепция переживания террористической угрозы, в соответствии с которой выделены три основных типа ее предвосхищения: негативный тип террористического ожидания, прогнозирующий и желаемый. Проведенное исследование позволило качественно охарактеризовать каждый тип, определив для них сочетание разной степени выраженности таких аспектов террористического ожидания, как потребность в переживании чувства опасности, потребность в чувстве безопасности и в обеспечении безопасности, уровень травматизации, устойчивость к террористической угрозе и антиципация террористической угрозы. Помимо этого, было выявлено соответствие между типом террористического ожидания и определенной категорией респондентов. Всего в исследовании приняли участие 114 человек: по 38 представителей трех групп (родители, обучающиеся школ и учителя). Полученные данные представляют собой базу для дальнейшего изучения особенностей переживания террористической угрозы, закладывают начало способу классификации отношения людей к вероятности возникновения террористической опасности. Это, в свою очередь, способно прояснить и упростить процесс профилактического и реабилитационного воздействия на общество при возникновении реальной угрозы.

Изучается лексико-тематическая группа «Киножанры», сформированная на основе анализа немецкого кинодискурса. Жанровые наименования исследуются с точки зрения внутренней структурированности данной группы лексики и смысловых связей между номинациями, что позволяет осмыслить значимый лексический сегмент киноязыка. Выявлено, что киножанры делятся на две основные группы: «der Film» и «der Trickfilm». Установлено, что в немецком языке отсутствует строгая жанровая классификация, то есть жанры динамичны и открыты для смешения. Отмечается, что такие комбинации формируют гибриды из клише и стереотипов, которые трансформируются и переплетаются в различных контекстах, что затрудняет их систематизацию. Выяснено, что режиссёры, сценаристы и продюсеры активно используют новые способы сочетания жанровых элементов, поэтому жанровая принадлежность кинопроизведений скорее условна. Результаты исследования номинаций жанров (Sci-Fi-Horror-Klassiker, Martial-Arts-Kinos и др.) позволили установить высокую степень гибкости и изменчивости жанровой системы в немецком кинематографе. Доказывается, что каждый киножанр подразделяется на поджанры, что отражает гибкость типологии. Сделан вывод о том, что такая иерархия поджанров подчёркивает сложность и многоуровневость современной кинематографической системы.

Рассматривается структура региональных СМИ в зависимости от государственных и корпоративных источников финансирования. Проведено многоаспектное исследование медиарынка Липецкой области. Подчеркиваются взаимосвязи превалирующего формата, структуры и специфики местных СМИ с медиаэкономикой. Особое внимание уделено анализу данных медиаакторов, региональной экономики и их взаимодействий. В качестве эмпирического материала выступили официальные статистические сведения, отчеты, региональные интернет-издания и сайты СМИ. Актуальность исследования определяется степенью значимости и влияния на редакционную автономию региональных изданий существующих моделей их финансирования. Новизна исследования видится в комплексном рассмотрении институциональных и экономических факторов формирования медиарынка региона. Подчеркиваются такие проблемы, как низкая конкурентоспособность независимых СМИ, их недостаточная интеграция в цифровое пространство. Доказывается, что устойчивость информационного рынка обеспечивается стабильной экономикой региона и поддержкой крупных игроков. Вместе с тем установлено, что его перспективное развитие связано с переходом к модели диверсифицированного и инновационного роста, а формирование прозрачных механизмов финансирования и развитие цифровых компетенций содействует повышению конкурентоспособности медиа. Авторы приходят к выводу о важности институциональной поддержки для создания сбалансированной региональной медиасреды.

Сохранение здоровья, формирование здорового образа жизни для всех возрастных групп оказывается приоритетной сферой науки и практики. Возрастание характера нагрузок на человеческий организм и их модификация обусловливают риск возникновения нарушений эмоционально-волевой и поведенческой сфер. Поиск исследователями факторов, предотвращающих развитие аддиктивного поведения, по-прежнему остается актуальным проблемным полем. Настоящее исследование посвящено изучению специфики саморегуляции у обучающихся с нормотипичным и аддиктивным поведением. Понимание механизмов, посредством которых саморегуляция влияет на закрепление зависимости или противостояние ей, позволит своевременно обеспечить формирование эффективных поведенческих стратегий, повысить академическую успешность и социальную адаптацию. Саморегуляция как внутренний процесс личности, благодаря которому осуществляется осознанный контроль над интенсивностью, направлением, содержанием своих мыслей, эмоций, действий и поведения для достижения целей, может оказаться решающим фактором противодействия деструктивным влияниям. С целью установления различий в компонентах саморегуляции обучающихся с нормотипичным и аддиктивным поведением были использованы три опросника: «Стиль саморегуляции поведения» (В. И. Моросанова), «Саморегуляция» (А. К. Осницкий) и методика изучения склонности к отклоняющемуся поведению (А. Н. Орел). В исследовании приняли участие 120 респондентов (средний возраст = 15,52 ± 0,82). Полученные результаты позволяют констатировать, что обучающиеся с аддикциями демонстрируют низкие показатели по шкалам «планирование», «гибкость» и «оценка результатов», отражающие системный характер регуляторных нарушений, препятствующих адаптивному и нормотипичному поведению. Кластерный анализ выявил три профиля саморегуляции: адаптивный (45 % нормотипичной группы), дисрегуляторный (62 % аддиктивной группы) и неустойчивый (38 % нормотипичной группы), что указывает на необходимость дифференцированных профилактических мер. Исследование подтверждает, что дефицит саморегуляции не сводится к отдельным нарушениям, а отражает системный кризис, где слабость планирования, ригидность и низкая рефлексия создают основу для импульсивных паттернов. Практическая значимость работы заключается в обосновании таргетных интервенций, таких как тренинги эмоциональной регуляции и гибкости, которые могут снизить риски аддикций за счет купирования регуляторных дисбалансов.

В статье рассматривается воспитательный потенциал современных жанров популярной музыки (поп, рэп и хип-хоп, современный ар-н-би) как инструмент духовно-нравственного и патриотического воспитания студенческой молодежи. Обоснована актуальность использования близкому молодежи музыкальному материалу. Проанализирован ценностно-смысловой потенциал современных жанров популярной музыки, изучены музыкальные предпочтения молодежи, а также предложены формы музыкально-воспитательной работы в вузе.

УПРАВЛЕНИЕ ИСПЫТАНИЯМИ, РАДИОЭЛЕКТРОННАЯ АППАРАТУРА, СТАТИСТИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ, АНАЛИЗ НАДЕЖНОСТИ, ПРОГРАММНО-АППАРАТНЫЕ КОМПЛЕКСЫ, ЦИФРОВЫЕ ДВОЙНИКИ, БЛОКЧЕЙН, ЦИФРОВЫЕ ЭКОСИСТЕМЫ, ЦИФРОВЫЕ ПОЛИГОНЫ

В статье представлен анализ динамики потребительских цен на продовольственные товары в Ивановской, Владимирской и Костромской областях. Проведен сравнительный анализ потребительских цен в рассмотренных областях, с января 2024 по январь 2025 г. Методика основана на использовании корреляционно-регрессионного анализа. Полученные в данной статье данные говорят о том, что построенные модели, описывающие изменение потребительских цен на говядину, свинину и куриные окорочка в Ивановской, Владимирской и Костромской областях, носят линейный и полиномиальный характер.

Статья посвящена вопросам безопасности операционных систем, включая механизмы защиты, управление правами доступа и меры противодействия вредоносным программам. Рассматриваются ключевые методы, используемые для защиты данных и предотвращения несанкционированного доступа, а также обсуждаются современные угрозы и подходы к их нейтрализации.

Изучение взаимосвязи субъектных характеристик и эмоционального интеллекта является в современных условиях актуальным для решения задачи совершенствования профессиональной подготовки специалистов помогающих профессий, в которых востребованы инициативность, активность, проявление ответственности в области межличностных отношений и решении профессиональных задач, эффективное управление собственным поведением. Цель исследования - изучить взаимосвязь характеристик субъектности и показателей эмоционального интеллекта у студентов психологического направления подготовки в вузе и обучающихся по программе профессиональной переподготовки в области психологии. Методический комплекс представлен следующими опросниками: «Уровень развития субъектности личности» (М. А. Щукина), «Опросник жизненных ориентаций» (Е. Ю. Коржова), «Диагностика эмоционального интеллекта» (Н. Холл), «Опросник эмоционального интеллекта» (Н. Шутте). Методами статистической обработки данных стали: коэффициент ранговой корреляции r - Спирмена, U -критерий Манна - Уитни. Выявлены статистически значимые связи атрибутов субъектности и показателей субъект-объектных ориентаций с компонентами эмоционального интеллекта в исследуемых группах. У студентов бакалавриата обнаружены взаимосвязи субъектности и эмоционального интеллекта, свидетельствующие о согласованном развитии данных индивидуально-психологических характеристик. Студенты программы профессиональной переподготовки характеризуются немногочисленными связями субъектности и эмоционального интеллекта, что свидетельствует о неоднозначности соотношения данных феноменов у этой категории обучающихся. Стремление к жизненным изменениям согласуется у них с большей степенью осознания и понимания собственных эмоций, высокой степенью самодостаточности. Активная жизненная позиция и стратегия преобразования жизненных ситуаций обнаружили отрицательные связи со способностью к восприятию собственных и чужих эмоций, их регулированию с целью улучшения межличностных отношений. Полученные данные позволяют констатировать, что субъектная позиция студентов программы профессиональной переподготовки многогранно и неоднозначно взаимосвязана с эмоциональным интеллектом: выраженность его отдельных параметров может увеличивать интерес студентов к самопознанию в области эмоциональной компетентности.

О бессмертии души стоики говорили разное - то ли его вовсе нет, то ли все души существуют после смерти до ближайшей экпирозы, то ли только души мудрецов. Посидоний, принимая во внимание воззрения Платона, считал, что как мировая душа, так, возможно, и индивидуальные души бессмертны, при этом душа не появляется в момент рождения, но существует еще до вхождения в тело. После смерти тела душа продолжает жить в подлунной сфере и созерцать вселенную чистым мышлением, то есть мышлением, не замутненным органами чувственного восприятия. Несмотря на то что современная научная критика пытается вычеркнуть Посидония из числа «платоников», мы попытаемся показать истинность точки зрения ученых середины 20 века, а именно, что Посидоний был «стоическим платоником» и что именно Посидоний и никто иной, осуществив помимо прочего синтез аристотелевской и платоновской психологии, передал последнюю дальше - средним платониками и неоплатоникам. Посидоний, помимо комментария на «Тимей», вероятно, написал комментарий на «Федр», в реальность которого верил, в частности, Э. Целлер, и из которого он и почерпнул трехчастную дескриптивную модель души, и именно остатки этого комментария мы можем видеть в комментарии на «Федр» неоплатоника 5 века Гермия. Также рассматриваются другие фрагменты, которые позволяют утверждать, что в некоторых аспектах физики и связанной с ней психологии Посидоний твердо стоял на вполне платонических позициях в отношении структуры и бессмертия души. Таким образом, тезис о том, что Посидоний, будучи «стоическим платоником», является в то же время и «еретиком» в традиции Стои, совершенно правдоподобен.

«В поиске свидетельств квантовых процессов достаточно всего лишь взглянуть на небеса», - пишет известный космолог (Andrew Taylor, in Majid 2012: 35). И напротив, чтобы понять природу видимых глазу процессов, мы должны устремить свой мысленный взор в мир невидимый, попытаться понять его структуру, чтобы затем, вновь взглянув на небеса, увидеть их совершенно по-новому, от наивных наблюдений перейдя к более осмысленному изучению тех природных явлений, которые ранее нам казались неразрешимыми загадками. Удивительный и парадоксальный мир, открывающийся путнику, вставшему на извилистую горную тропу, по которой идет наука с древнейших времен до наших дней, поражает воображение, но в то же время наполняет человеческую жизнь радостью и смыслом. Понять это помогает изучение первых шагов человеческого разума на пути освоения микромира. Честь первооткрывателей, разумеется, принадлежит античным атомистам, однако разделить ее с ними по праву могути ранние перипатетики, которым до сих пор уделяется гораздо меньше внимания в исследовательской литературе. Между тем, теория микропустот Стратона из Лампсака представляет большой интерес для историка науки, так как именно благодаря ей в античной физике возникла продуктивная дискуссия об элементарной структуре вещества, ставшая особенно интересной после того, как в позднеантичный период к ней добавился и третий голос в лице неоплатоников Прокла, Дамаския и Симпликия. В статье разбираются ключевые аспекты этой дискуссии, базируясь на новом издании фрагментов Стратона, с учетом тех немногочисленных сведений, которые нам доступны о схожих теориях Гераклида Понтийского и Асклепиада из Вифинии.

В философии Эмпедокла названия действующих сил — Любовь и Вражда — неизбежно вызывают у читателя эмоциональный отклик и чёткие этические ассоциации. Вопрос о том, следует ли считать Любовь добром, а Вражду — злом, обсуждается со времён Аристотеля, который так и не дал однозначного ответа. Последующие комментаторы философии Эмпедокла были менее скептичны и без колебаний отождествляли Любовь с добром, а Раздор — со злом. В этой статье мы пытаемся пролить свет на этот вопрос, изучая фрагменты, свидетельства и параллельные отрывки из произведений Платона. В качестве методологической основы мы используем подход Дж. Мансфельда, предполагая, что Платон не только заимствовал некоторые концепции у Эмпедокла, но и активно перерабатывал их в соответствии со своими идеями. Таким образом, в данной статье предлагается рассмотреть философию Эмпедокла через призму более поздних диалогов Платона, в которых обсуждаются фундаментальные принципы и структура мира. Главный вывод заключается в том, что нет достаточных оснований считать Любовь благом, а Раздор — злом. Судя по сохранившимся фрагментам и косвенным свидетельствам, наиболее точная интерпретация состоит в том, что это физические силы природы.