Научный архив: статьи

ЦИФРОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ БИБЛИОТЕЧНЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ВУЗОВСКИХ БИБЛИОТЕК (2025)

В статье рассматриваются цифровые компетенции специалистов вузовских библиотек как ключевые компетенции обеспечения качественного доступа к цифровым информационно-образовательным ресурсам и успешного осуществления библиотечно-информационного обслуживания в эпоху цифровой трансформации и модернизации деятельности вузовских библиотек. Раскрываются условия и формы работы библиотечных специалистов в цифровом образовательном пространстве на примере анализа деятельности Научной библиотеки Казанского государственного института культуры.

ЦЕННОСТНЫЕ ОБРАЗЫ ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ КАК ПРЕДМЕТ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ИНТЕРНЕТ-ОТЗЫВОВ ТУРИСТОВ) (2025)

В статье дается описание ценностных образов русского, вьетнамского, датского и финского национальных языковых сознаний, выраженных в эмоционально-оценочных высказываниях в интернет-отзывах. Новизна и актуальность такого исследования обосновывается особенностью выбранного эмпирического материала: интернет-отзывы являются новым речевым жанром, еще не достаточно изученным, но в полной мере обладающим характеристиками современного жанра интернет-коммуникации, а кросс-культурное исследование интернет-отзывов позволяет анализировать особенности этого жанра не только со стороны его дискурсивных и текстовых характеристик, но и культурно-этических, лингвокультурологических, что безусловно расширяет диапазон познавательных возможностей. Авторами были выделены три типа ценностных образов языкового сознания: «невыразимые», «выразимые» и «не стоящие выражения». Невыразимые ценностные образы отражают представления о нематериальных ценностях / антиценностях, являются попыткой условного описания чувств, ощущений, состояний, описывают как положительные, так и отрицательные сильные переживания при восприятии действительности. Выразимые образы отражают представления о хорошем / плохом, позитивном или негативном осмыслении того или иного фрагмента действительности, с легкостью обнаруживаются в речевых высказываниях. Ценностные образы, обозначенные как «не стоящие выражения», - это те фрагменты сознания, которые не нашли выражения в текстовой, речевой форме ввиду своей ситуативно обусловленной условно не ценностной природы

ЦЕЛЕВАЯ МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ХОЗЯЙСТВУЮЩЕГО СУБЪЕКТА, НАПРАВЛЕННАЯ НА ОПЕРЕЖАЮЩУЮ ПОДГОТОВКУ (2025)

Разработка целевой модели развития хозяйствующего субъекта в условиях высокой степени неопределенности и непредсказуемости внешней среды, формирует актуальность рассмотрения данного вопроса с точки зрения специфики деятельности хозяйствующего субъекта. Постановка целевой модели особенно важна для деятельности образовательных организаций в рамках задач, которые на сегодняшний день формирует Президент РФ в вопросе достижения технологического лидерства и технологического суверенитета страны. Понимание того, какую нишу университет займет в перспективе в подготовке кадров будет в большинстве зависит оттого, какую систему целевых показателей сформирует для себя образовательная организация в рамках выстроенной целевой модели. Поэтому актуальной является задача при проектировании перспектив развития образовательной организации определение модели системно-целевого развития, которая содержит элементы планирования достижения этих перспектив, а также процессы реализации проводимых образовательной организацией изменений. Достижение сформулированных целевых показателей требует проработки стратегии развития, которая призвана обеспечить при установленных показателях достижение целевой модели. В статье рассмотрена целевая модель развития Института передовых производственных технологий, а также приведены показателя, реализация которых призвана обеспечить достижение качественно иного уровня деятельности образовательной организации.

ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК НЕОТЪЕМЛЕМАЯ ЧАСТЬ В РАЗВИТИИ СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЫ АЗЕРБАЙДЖАНА (2025)

Данная статья рассматривает современную культуру Азербайджана в контексте развития современного цифрового глобального мира, когда большинство процессов реализуется посредством цифровых технологий. Современная реальность позиционируется как период, в котором значимые связи, в том числе и культурные, претерпевают технические и технологические изменения под воздействием всеобъемлющих процессов цифровой трансформации. Это время рассматривается как время нового технико-экономического развития, связанного с переходом на новый технологический уклад. Цифровая трансформация и появившиеся в связи с ней новые явления цифровой культуры фиксируют все изменения как перспективы дальнейшего общественного развития. Приоритет отдаётся таким направлениям, как цифровизация культурной среды, применение модели цифрового управления на основе данных и единой административной политики, совершенствование информационных систем и ресурсов, редизайн и электронизация услуг, расширение интеграционных возможностей.

Цифровая внешнеторговая транспортно-логистическая платформа России: концепция и функционал (2026)

Цель данного исследования - путем анализа текущего состояния легкового автомобилестроения России, действующих мер государственной поддержки и опыта других стран, выявить недостающие компоненты для достижения технологического суверенитета. К методам относятся институциональный и сравнительный анализы, а также кейс-метод. Что касается основных результатов, к ним можно отнести следующие: · стабилизация рынка без создания собственной технологически суверенной промышленности может быть лишь временной мерой; · нынешние меры государства поощряют локализацию, но не обеспечивают технологический суверенитет; · состояние автомобильной отрасли в РФ подтверждает институциональный разрыв; · опыт китайских добровольно-принудительных совместных предприятий является возможным примером для подражания; · протекционизм должен обрести определенность. Используемые государством инструменты ориентированы преимущественно на восстановление производства и стабилизацию рынка, в то время как достижение технологического суверенитета возможно лишь при использовании механизмов, таких как совместные предприятия по китайской модели, предполагающих участие отечественных производителей в управлении и контроле технологических процессов.

ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ В ЗДРАВООХРАНЕНИИ: ОПЫТ ЦИФРОВОГО МЕДИЦИНСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ПАЦИЕНТОВ В БОЛЬНИЦАХ КИТАЯ (2025)

Цифровое здравоохранение стало объектом пристального внимания в Китае и во всем мире, благодаря своей способности улучшить качество обслуживания пациентов, сократить время ожидания и снизить расходы на здравоохранение. В данной статье на примере больницы «Taian Maternity And Child Health Hospital» в провинции Шаньдун (Китай) проводится полевое исследование и углубленное изучение внедрения цифровой системы здравоохранения в этой больнице. Выявлены проблемы, исследованы причины их возникновения и даны предложения по оптимизации.

ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ИНСТРУМЕНТ КОГНИТИВНОГО РАЗВИТИЯ: ОБЗОР СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ И ЗНАЧИМОСТЬ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА (2026)

В статье проанализировано использование цифровых технологий как ресурс развития творческого мышления и волевых качеств. Имеющиеся исследования и существующие практики по межполушарному взаимодействию позволяют заявить о новой ступени формирования человеческого потенциала, а также об их применении в качестве особенных профилактико-терапевтических инструментов. Рассмотрена значимость искусственного интеллекта в организации аналитического мышления и даны рекомендации по развитию критического мышления.

ЦИФРОВИЗАЦИЯ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ ФРАНЧАЙЗИ ФИРМЫ "1С" (2025)

В данной работе рассмотрен проект внедрения автоматизированной информационной системы управления в деятельность франчайзи фирмы 1С. В ходе работы был проведен анализ существующих бизнес-процессов предприятия, проведен анализ рынка медицинских информационных систем, выявлены требования к проектируемой автоматизированной системе, построены модели системы с помощью языка UML. На основе принятого решения в работе была осуществлена разработка конфигурации системы на базе платформы «1С: Предприятие». Проведена экономическая оценка эффективности разработанной информационной системы управления организацией.

Цифровая трансформация архивного дела: от оцифровки к интеллектуальным информационным средам (2025)

В статье рассматриваются ключевые проблемы доступа к историко-культурному наследию России через призму перспективы оцифровки архивных документов. Автор указывает на системный кризис, вызванный низким уровнем цифровизации (5–6%) при одновременном росте объема поступающих бумажных документов. Критикуется архаичная парадигма работы с документами, ориентированная на физический носитель, которая приводит к «псевдо-оцифровке» — созданию сканированных образов без машинно-читаемого текста, что блокирует интеллектуальный доступ к информации. В качестве решения предлагается смена парадигмы с «носителя-оригинала» на «информацию-как-данные». Выделены три основных вектора развития: технологический: внедрение OCR/HTR, семантических технологий (Linked Open Data) и систем электронного документооборота для обеспечения полнотекстового поиска и анализа; инфраструктурный: создание единых государственных облачных платформ (например, ЦХЭД) для централизованного и безопасного хранения; правовой: преодоление правовой неопределенности, разработка регламентов по работе с персональными данными и стратегий долговременного сохранения цифровых форматов. Делается вывод, что без консолидации этих направлений в единую систему нормативно-методического обеспечения инвестиции в цифровизацию будут неэффективны. Конечная цель — трансформация архива из хранилища в сервис, обеспечивающий демократизацию доступа к историко-культурному наследию и формирование критического исторического сознания.

ЦИФРОВИЗАЦИЯ БИЗНЕС-ПРОЦЕССА УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ НА ПРЕДПРИЯТИИ СФЕРЫ УСЛУГ КНР С ЦЕЛЬЮ ЕГО ЭФФЕКТИВНОГО ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ (2025)

В исследовании актуализируется значимость цифровизации процесса управления персоналом на предприятиях сферы услуг. Рассмотрена необходимость модернизации процессов управления человеческими ресурсами, особенно в области оценки и развития персонала. Использование цифровизации на предприятиях сферы услуг расширяет возможности управления кадровыми операциями, а также качественными показателями персонала, а также помогает повысить эффективность и конкурентоспособность компании.

ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ И УДОВЛЕТВОРЁННОСТЬ ЖИЗНЬЮ У СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЁЖИ (2026)

В статье представлены результаты эмпирического исследования взаимосвязи удовлетворённости жизнью и ценностных ориентаций студенческой молодёжи. В исследовании приняли участие 50 студентов Азовского государственного педагогического университета им. П. Д. Осипенко в возрасте от 17 до 25 лет. Диагностический комплекс включал методику индекса жизненной удовлетворённости (ИЖУ) Н. В. Паниной, тест смысложизненных ориентаций (СЖО) Д. А. Леонтьева, методику ценностных ориентаций М. Рокича (адаптация А. Гоштаутаса, А. А. Семёнова, В. А. Ядова) и методику эмоционального интеллекта Н. Холла (по: Фетискин Н. П. и др., 2002). Статистическая обработка данных выполнена с использованием коэффициента ранговой корреляции Спирмена. Установлено, что ведущими терминальными ценностями выступают «здоровье» (45,2%) и «развитие» (16,4%), а среди инструментальных - «честность» (22,7%). Выявлена статистически значимая сильная положительная корреляция между осмысленностью жизни и индексом жизненной удовлетворённости (rs = 0,788; p ≤ 0,01), а также умеренная связь между результативностью жизни и общим индексом удовлетворённости (rs = 0,486; p ≤ 0,01). Обнаружены возрастные различия в ценностных предпочтениях: доминирование «здоровья» у старшей подгруппы (22-25 лет) и «свободы (независимости)» у младшей (17-18 лет). Полученные данные могут быть использованы при разработке психолого-педагогических программ сопровождения студентов, направленных на развитие смысложизненных ориентаций и гармонизацию ценностной сферы.

ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «РУССКИЙ ЯЗЫК В ДЕЛОВОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ» (2026)

В статье предложена классификация цифровых технологий в образовательном процессе, описаны возможности использования основных цифровых технологий в процессе обучения курсантов вузов ФСИН России дисциплине «Русский язык в деловой документации» в соответствии с предложенной классификацией исследованы методические аспекты активизации обучения с использованием цифровых технологий.