В данной статье представлены практические рекомендации для учителей английского языка начальных классов по развитию грамматических навыков в условиях дистанционного обучения. Известно, что преподавание грамматики - непростая задача для учителя. В дистанционном формате это оказывается весьма сложной задачей. Авторы считают, что при правильном подходе преподавателя к планированию и организации учебного процесса дистанционное обучение может быть эффективным не только для формирования грамматических навыков, но и для повышения мотивации учащихся к изучению английского языка.
В данной статье рассматривается применение технологий искусственного интеллекта (ИИ) в преподавании китайского языка как иностранного. На примерах из Пекинского университета языка и культуры, Университета Фудань, Гарвардского университета и Токийского университета рассматриваются различные аспекты внедрения интеллектуальных систем в образовательный процесс. В исследовании обсуждаются возможности автоматизированного отбора учебных материалов, адаптации контента в зависимости от уровня владения языком и успеваемости учащихся, а также оценки их знаний и умений с помощью технологий обработки естественного языка, машинного обучения и распознавания речи. Особое внимание уделяется персонализации обучения, инновационным методам преподавания, а также преимуществам и проблемам использования искусственного интеллекта при преподавании китайского языка в международной среде.
В статье освещаются основные теоретические вопросы, связанные с правовым регулированием трудовых отношений на рынке труда, которые меняются в современных условиях цифровизации. В исследовании рассматривается влияние условий цифровизации на международное сообщество и население страны, развитие технологий и увеличение числа удаленных рабочих мест в контексте реализации права на труд. В статье исследуются возможности совершенствования правового регулирования трудовых отношений в условиях цифровизации.
В статье анализируется значение репродуктивных технологий в сфере наследственного права, рассматриваются условия реализации прав наследников по закону или завещанию на репродуктивный материал после смерти предоставившего его лица, а также вопросы, связанные с установлением факта происхождения ребенка от конкретных лиц. Автор отмечает, что названные проблемы в большей степени регламентированы в странах общего права, в судебной практике которых постепенно сформировалось поддерживаемое доктриной представление о возможности распоряжения биоматериалом на случай смерти и о посмертном зачатии ребенка как основании установления его происхождения и признания за ним наследственных прав. Затронутые вопросы широко дискутируются в современной доктрине, но в действующем законодательстве соответствующих указаний не содержится, а в российской судебной практике по-прежнему доминирует консервативный подход к их решению. На основании исследования наиболее значимых позиций, сформулированных в судебной практике зарубежных государств, делается вывод о целесообразности творческого заимствования наиболее удачных из них в дальнейшем развитии российского наследственного права и о необходимости перевода в правовое поле решения сложных этических проблем, связанных с рождением посмертного потомства. С целью расширения завещательной правоспособности российских граждан и с учетом возможностей современных вспомогательных репродуктивных технологий предлагается допустить переход репродуктивного биологического материала умершего лица к пережившему супругу или родителям, закрепить право граждан распорядиться в завещании таким материалом и предусмотреть возможность включить в число наследников по завещанию родившихся живыми детей, зачатых в течение трех лет после смерти завещателя.
Статья-рецензия на книгу Кулагин А. В. Высоцкий: Источники. Традиции. Поэтика.
книга профессора ГСГУ «Высоцкий: Источники. Традиции. Поэтика» Издание новой книги профессора кафедры русского языка и литературы доктора филологических наук Анатолия Валентиновича Кулагина «Высоцкий: Источники. Традиции. Поэтика» приурочили ко дню рождения советского поэта, барда, актера театра и кино. Книга включает статьи, заметки, эссе, рецензии, посвященные творчеству кумира нескольких поколений.
Статья посвящена сопоставительному исследованию роли словопорядка в реализации коммуникативной структуры предложения в русском и персидском языках. Проведены анализ и сравнение коммуникативной структуры предложения, средств и способов ее выражения, рассмотрены закономерности порядка слов на уровне коммуникативного аспекта предложения в исследуемых языках. Изучение коммуникативного строя предложений показывает, что в обоих языках учение о коммуникативном аспекте предложения тесно связано с порядком слов, который является главным средством выражения смыслового членения предложения. Наблюдаются различия в особенностях и правилах порядка слов на уровне коммуникативной организации предложения между двумя языками. В нейтральной речи обоих языков тема как исходная информация высказывания всегда предшествует реме как актуальной информации. В экспрессивно окрашенной речи существуют различия. В русском языке рема находится в начале предложения и тема следует за ней, то есть отражается движение мысли от сообщаемого к исходному высказыванию. Таким образом, при изменении коммуникативного членения предложения изменяется и словопорядок, и по анализу порядка слов в нейтральной и экспрессивно окрашенной речи можно сделать вывод, что прямой и инверсионный порядок слов в русских предложениях связывается с той функцией, которую эти члены предложения выполняют в тема-рематических отношениях. В персидском языке как языке с устойчивым порядком слов нет такой возможности, и инверсионного порядка слов на уровне актуального членения предложения не существует. В персидском языке места темы и ремы всегда закреплены, и исходный пункт высказывания всегда предшествует новой информации. Кроме того, в отличие от русского языка, в котором темой и ремой может быть любой член предложения, в персидском языке функцию темы и ремы выполняют лишь определенные члены предложения.
В контексте физических упражнений приверженность – это правильный уровень выполнения человеком рекомендованного режима тренировок (например, количество тренировочных дней в неделю), включая уровень, при котором человек соблюдает предписанную дозировку упражнений (например, определяемую по частоте сердечных сокращений, уровню воспринимаемой нагрузки или проценту от одного повторного максимума). Не существует опросника для оценки приверженности к физическим упражнениям для спортсменов. Для создания опросника использовался консенсус экспертов. Цель – разработать опросник для оценки приверженности к новому тренировочному воздействию для спортсменов, используя метод Delphi.
В статье приводятся результаты исследования взаимосвязи выраженности уровней выгорания в спорте и гендерных характеристик самосознания профессиональных футболисток. Актуальность проблемы связана со сложностями профессионально-личностного самоопределения и психологического благополучия девушек в футболе, который до сих пор воспринимается как маскулинный вид спорта. Исследование основано на предположении, что гендерное самосознание футболисток, не соотносящееся с маскулинной семантикой футбола, как сферы их профессионализации, может выступать предиктором развития выгорания. Результаты показали, что у профессиональных футболисток имеются тенденции маскулинизации самосознания, которые имеют обратную связь с развитием выгорания, при этом не выявлено прямых взаимосвязей выраженности феминных характеристик самосознания с развитием выгорания в спорте.
В статье приводятся сведения о взаимосвязи неспецифической боли в спине, с нарушением дыхательных паттернов и функции дыхания, нестабильностью в поясничном отделе позвоночника. Раскрываются способы укрепления мышц спины с применением статодинамических упражнений, сочетающихся с дыханием и их воздействие на проявления боли в нижней части спины.
Цель. Выявить параметры семантико-грамматического релятивизма оценочных и статальных предикативов русского языка.
Процедура и методы. Основное содержание исследования составляет анализ функционирования предикативов русского языка в контексте представлений об актуальности / неактуальности и временной локализованности – базовых характеристиках предикатов состояния. В качестве основных методов исследования выступают описательный метод, компонентный и контекстуальный анализ.
Результаты. В работе обсуждены вопросы локализации ментальных и социальных состояний в конструкциях с так называемыми детерминантами различных типов. Отдельно рассмотрены параметры семантико-грамматического релятивизма предикативов с семантикой свойства / качества. В результате проведённого анализа выделен ряд параметров релятивизма семантики состояния, оценки и качества в конструкциях различных типов, в частности, выявлены особенности реализации оценочной и статальной семантики в конструкциях с детерминантами.
Теоретическая и/или практическая значимость. Полученные данные позволяют уточнить характеристики класса предикативов русского языка, а также семантических классов «состояния» и «свойства / качества». Результаты исследования вносят определённый вклад в семантическую типологию предикатов и могут быть использованы при преподавании курса современного русского литературного языка, а также при проведении спецкурсов по функциональной грамматике и когнитивному синтаксису.
В статье представлены результаты исследования по разработке модели оценки техники стрелков из лука. Использование модели является мощным инструментом для анализа и оптимизации сложных систем, таких как техника стрелка. Разработка модели произведена на основе данных о движениях лучников во время выстрела, сбор данных о технике и биомеханике проведен с помощью видеосъемки. Выстрелы спортсменов снимались с нескольких ракурсов с использованием четырех камер: фас, профиль, сверху, сзади. С помощью маркеров, установленных на теле стрелка, мы провели анализ кадров видеозаписей, фиксируя ключевые параметры: углы расположения лопаток, высота локтя, отклонение локтя от заданной зоны, отклонение оси тела от вертикали, изгиб спины. Данные параметры фиксировались в детальных чертежах, что позволило оценить правильность движений каждого стрелка. В исследовании приняли участие пять стрелков из лука различной квалификации: новичок, 1 разряд, КМС, МС, МСМК.
Статья посвящена анализу влияния биологических часов работников на производительность труда. Выявлено, что в России 13% сов и промежуточных хронотипов просыпаются раньше, чем необходимо, что вредит их физическому, психическому здоровью и, как следствие, снижает их производительность труда. В связи с ростом роли гуманизма, учет хронотипа при составлении графиков работы сотрудников выгоден в первую очередь работодателю. Смена поколений также требует учитывать хронотип при составлении графиков работы.