В статье исследуется одно из необходимых направлений подготовки будущих дирижёров оркестра народных инструментов в области анализа партитуры. Автор, исходя из методологии Ю. Б. Абдокова, обращает внимание на формирование важного аспекта креативности у студентов. Он состоит в способности находить и озвучивать эстетические основания, метафизические и символические смыслы, заключенные в нотном тексте. Высказывается идея выявления новых интонаций, созвучных национальному менталитету, на базе художественного опыта постмодернизма и метамодерна.
В статье рассматриваются культурные практики, развивавшиеся во Франции во второй половине XVIII в. под влиянием идей Просвещения. Разнообразными были начинания, связанные со знакомством образованных слоев населения с новейшими научными достижениями. Они проходили в форме собраний, на которых читались лекции, обсуждалось услышанное, демонстрировались опыты и изобретения. Нередко эти периодические продолжающиеся собрания, имевшие часто и печатный орган, носили название музеев, понимаемых в духе античности как места интеллектуального общения. Одним из таких начинаний являлась Главная Корреспонденция наук и искусств, организованная в Париже в 1780-1880-х гг. К. М. Паэном де ла Бланшери, именно ее деятельность рассматривается подробно в данной статье. Источниками стали многочисленные публикации, сделанные К. М. Паэном де ла Бланшери в ходе реализации основных задач Главной Корреспонденции наук и искусств.
Обозначены актуальные задачи учебных заведений в области воспитательной работы. Обоснованы особенности передачи исторической памяти о Великой Отечественной войне поколениям, не имевшим возможностей широкого общения с ее участниками. Предложены источники выставочной деятельности в высшем учебном заведении. Проанализирован опыт работы кафедры истории и петербурговедения СПбГИК в деле проведения комплексных выставок по истории Великой Отечественной войны. Описаны способы создания тематико-экспозиционных комплексов мемориальных предметов. Продемонстрирована актуальность выставок, организуемых поисковым движением, в воспитательной работе. Введены в научный оборот артефакты из частных коллекций и семейных архивов. Показаны разнонаправленные подходы к интерпретации Дня Победы в условиях вузовской временной выставки. Обозначены направления будущего развития выставочной деятельности кафедры истории и петербурговедения СПбГИК.
Магнитно-резонансная томография (МРТ), в частности функциональная, является одним из наиболее информативных неинвазивных методов определения структурно-функционального состояния головного мозга, и очевидное направление её развития — изучение возможностей данного подхода в различных областях медицины, в том числе в детской неврологии и офтальмологии.
Цель работы — определение показателей межполушарной асимметрии по структурным и функциональным показателям и выявление корреляций этих показателей между собой, а также с клиническим характеристиками у детей с левосторонней амблиопией.
Материалы и методы. В группу для проведения МРТ были включены 20 пациентов с левосторонней амблиопией, однако по итогам проверки качества изображений анализируемая выборка для структурной МРТ составила 17 человек (возраст 6,2–15,1 года; средний возраст 9,5 ± 2,5 года; 9 мальчиков и 8 девочек), для функциональной МРТ покоя — 14 человек (возраст 6,2–15,1 года; средний возраст 9,5 ± 2,5 года; 8 мальчиков и 6 девочек).
Результаты. Выявлены значимые показатели асимметрии для толщины серого вещества в латеральной затылочной коре, объёма таламуса, показателя локальной согласованности гемодинамического сигнала в нижней латеральной затылочной коре, первичной и вторичной зрительной коре, язычной извилине, хотя эти данные не коррелировали с остротой зрения в глазу с амблиопией.
Заключение. Полученные результаты могут быть связаны с изменением нейроонтогенеза, но для подтверждения этого требуются дальнейшие исследования.
В статье рассматривается многолетний опыт организации и участия в масштабных мероприятиях федерального и международного уровней; анализируются возможности развития креативных индустрий в процессе взаимодействия творческих организаций и представителей бизнеса; предлагаются пути сотрудничества при коллаборации художников (ремесленников), бизнесменов и ученых, что соответствует времени, в котором происходит смена парадигматических аспектов в том смысле, что недостаточно уже просто описывать существующие артефакты, или продавать сувенирную, бижутерную, коллекционную и др. продукцию этнического направления, поскольку уже процесс создания традиционных арт-объектов, и, в особенности, успешность их на современном рынке напрямую соотнесены сегодня с бизнесом и научными процессами. Базовой площадкой для исследований является Казанский государственный Институт Культуры в тесном сотрудничестве с министерствами культуры Российской Федерации и Республики Татарстан, и шире: с образовательными учреждениями Республики Татарстан и постсоветских Республик. В статье анализируются два масштабных мероприятия, прошедших за последние три месяца: «Этномода и этнодизайн: современные технологии ДПИ в создании костюма и аксессуаров» (Казань, Россия) и «Традиции и современность» (Тараз, Казахстан).
В статье рассматривается печатная реклама в период перестройки. Данная тема недостаточно изучена исследователями, однако представляет серьезный интерес для специалистов по рекламе и связям с общественностью, так как указанный период, с одной стороны, является кризисным, с другой стороны, именно в это время стали происходить изменения, которые отразились на последующих процессах в рекламной сфере в Киргизии. Цель статьи - определить значение и направленность печатной рекламы в городской газете «Вечерний Фрунзе» в начальный период перестройки. Задачи исследования - выявить специфику рекламных объявлений в газете «Вечерний Фрунзе» в период перестройки, определить, какие рекламные жанры превалировали в данный период, определить роль выставок и ярмарок в г. Фрунзе. В статье использовались архивные материалы одного из самых популярных городских периодических изданий - газеты «Вечерний Фрунзе» (после переименования столицы 5 февраля 1991 г. - «Вечерний Бишкек»).
Методы исследования: метод историзма, сравнительно-сопоставительный метод и метод контент-анализа. Основные выводы: в 1985 г. в городской газете стали появляется новые жанры и форматы подачи рекламного материала. Реклама прозрачно отражает изменения, которые происходят на рекламном рынке Киргизской ССР в 1985 г. Ярмарки были широко представлены в г. Фрунзе, именно благодаря рекламе в газете «Вечерний Фрунзе» покупатель встречался с продавцом на ярмарке
Эскалация палестино-израильского противостояния оказывает прямое воздействие на политические процессы в ФРГ, инициируя общественно-политические дебаты о национальных интересах, идентичности, немецкой политике двойных стандартов. Ближневосточный вопрос стал одним из значимых маркеров в позиционировании политических партий на парламентских выборах 2025 г. В статье проанализированы предвыборные программы этаблированных политических партий Германии, участвовавших в парламентских выборах 2025 г., относительно палестино-израильского конфликта. Рассмотрены их позиции по атаке ХАМАС 7 октября 2023 г., по вопросу о праве Израиля на самооборону, оценке гуманитарного положения на палестинских территориях, по предлагаемым способам решения конфликта и поставкам оружия Германией, а также касательно культивирования исторической вины немцев за холокост, трактовок понятия «антисемитизм», допустимости критики в адрес Израиля. Предвыборные манифесты партий ФРГ позволяют говорить о сохраняющейся произраильской ориентации официального политического дискурса. Такая позиция отвечает актуальному концепту национальной идентичности и национальных интересов сегодняшней Германии. Некоторая корректировка в ближневосточной повестке дня возможна в случае обновления политического руководства страны или при достаточно сильном общественном и политическом давлении на него
В статье отражены результаты исследований ученых, методистов и преподавателей по формированию ключевых компетенций у школьников и универсальных компетенций у первокурсников медицинского вуза при изучении естественнонаучных дисциплин. Представлена схема ключевых общеобразовательных компетенций личности с их описанием по каждой категории и разработанная анкета для самооценки уровня сформированности ключевых компетенций. Подробно рассмотрены результаты диагностического анкетирования, оценивающие начальный уровень ключевых компетенций студентов. Определен алгоритм учебно-методических действий формирования универсальных компетенций у студентов при изучении естественнонаучных дисциплин. Разработана комплексная схема, объединяющая категории универсальных компетенций и список разработанных индикаторов достижения целей обучения. В статье показано, что формирование универсальных компетенций достигается путем объединения ключевых элементов в единую систему, учебный процесс осуществляется в определенных организационно-педагогических условиях, соответствующих установленным нормам, гарантирующим достижение учебных целей и развитие необходимых студентам навыков и умений. Авторами предложена междисциплинарная модель, предназначенная для формирования универсальных компетенций у первокурсников медицинского вуза при изучении фундаментальных наук: химии, физики и математики. Все блоки предложенной модели детально описаны и охарактеризованы. Проанализирован качественный показатель приобретённых навыков и умений у студентов, определенных посредством разработанной анкеты для самооценки уровня сформированности универсальных компетенций. Внедрение модели на занятиях естественнонаучных дисциплин оказало позитивное влияние на показатель уровня универсальных компетенций студентов, и способствовало у них развитию критического мышления, умения решать комплексные проблемы и эффективно взаимодействовать в командах различных сфер деятельности.
Статья посвящена актуальной проблеме патриотического воспитания студентов вуза культуры. Основное внимание уделено анализу результатов переводческой практики студентов Санкт-Петербургского государственного института культуры направления подготовки «Лингвистика». Практика проходила на базе Государственного мемориального музея обороны и блокады Ленинграда. Студентам предлагалось перевести с русского языка на английский фрагменты блокадного дневника пятнадцатилетнего подростка Игоря Никитина. Решая переводческие задачи и преодолевая переводческие трудности, студенты смогли прикоснуться к духовному подвигу народа, зафиксированному в этом документе, что нашло отражение в виде обратной связи в их отчетах о практике и выступлениях на круглом столе после ее окончания. Студенты делали особый акцент на том, что перевод дневника углубил их понимание трагических страниц в истории страны, помог им осознать трудности, выпавшие на долю молодого поколения того времени, и испытать чувство благодарности за Победу в Великой Отечественной войне. На основе этих отчетов, как вида обратной связи, авторами были разработаны индикаторы патриотической компетенции, позволяющие оценить степень сформированности патриотического сознания студентов. Предлагаемая форма патриотического воспитания должна стать новым и актуальным направлением работы кафедр иностранных языков на лингвистических специальностях в разных вузах России.
В данной работе представлены результаты исследований октазамещенных фталоцианинов, содержащих на периферии фрагменты тиофенола. Изучено влияние природы переферийных заместителей и металла-комплексообразователя, а также влияние введения в тиофенильные фрагменты сульфогрупп и алкилсульфамоильных фрагментов на спектральные и каталитические свойства указанных соединений и устойчивость к термоокислительной деструкции.
В статье рассмотрены двухзвенные преобразователи частоты с автономным инвертором напряжения и приведено описание их работы для электроприводов с короткозамкнутыми асинхронными двигателями. Исследованы режимы их работы и описаны существующие ограничения, характерные для разных режимов. Предложены меры по снижению ограничений, компенсации перенапряжений. Рассмотрен быстродействующий способ компенсации, воздействующий непосредственно на заданный сигнал угла θ пространственно-векторного модулятора. Разработана структурная схема узла компенсации периодических перенапряжений. Проведено моделирование изменения напряжения в звене постоянного тока при приложении периодической составляющей нагрузки. Представлен вид изменения напряжения в звене постоянного тока при включении компенсатора со структурой. Сделан вывод, что применение компенсации позволяет снизить уровень перенапряжений Ud до уровня 5% от уровня напряжения холостого хода двигателя при условии использования рекомендуемого входного дросселя с номинальным падением напряжения в 4%.
Развитие медицины и фармацевтической промышленности обуславливает необходимость в разработке новых материалов, обладающих заданными свойствами. Свойства материалов определяются химическим составом и структурой. Например, формирование иерархической структуры материалов на основе биополимеров позволяет получить высокоэффективные матриксы для роста клеток. Заданная структура обеспечивает высокую пролиферативную активность клеток за счет улучшения подвода питательных веществ к клеткам и отвода продуктов метаболизма. Одним из подходов к формированию иерархической структуры является вспенивание в среде диоксида углерода. В данной работе представлено исследование процесса формирования иерархической пористой структуры в аэрогелях на основе альгината натрия методом вспенивания в среде диоксида углерода. Проведено варьирование концентрации сшивающего агента (1.5 и 2%масс.), давления (50 и 100 бар) и времени проведения процесса (1 и 3 ч). Оценка формирования иерархической пористости проводилась с использованием методов азотной порометрии и сканирующей электронной микроскопии. В ходе исследования определено влияние параметров процесса получения на конечные характеристики аэрогелей. На основании полученных результатов установлено, что данный метод позволяет получать аэрогели на основе альгината натрия с различной плотностью 87-413 кг/м³, удельной площадью поверхности 112-269 м²/г и заданной как макропористой, так и мезопористой структурой.