Научный архив: статьи

Исследование посвящено проблеме вхождения искусственного интеллекта (ИИ) в повседневную коммуникацию. Авторов интересует вопрос о том, насколько удобно использовать в обычной жизни готовые коммуникативные решения, разработанные на основе ИИ, в процессе взаимодействия между людьми и машинами. В ходе исследования были подтверждены эффективность и приемлемость этих решений для повседневного использования. Также были выявлены приоритеты участников коммуникации при повседневном взаимодействии с ИИ. Одним из методов исследования послужил эксперимент, в ходе которого респондентам было предложено ответить на вопросы, связанные с повседневным общением между людьми. Вопросы были составлены в упрощенной форме, имитирующей коммуникацию с ребенком. Было выявлено, что в условиях межличностного общения люди с высокой вероятностью будут применять в повседневной жизни готовые коммуникативные решения, разработанные ИИ. Эффективность ИИ в создании таких решений подтверждается анализом его ответов на типичные детские вопросы. В результате установлено, что ответы ИИ привлекали респондентов своей простотой, ясностью и тем, что учитывали возраст собеседника. Полнота и достоверность информации были важны, но не являлись основными критериями, а качество ответа, побуждающее респондентов глубже задуматься над вопросом, воспринималось скорее как его дополнительное преимущество.

В статье рассматривается возможность использования нейросетей в качестве полноценных научных и справочных источников. Делается вывод о том, что существенной преградой для использования нейросетей в отмеченном выше аспекте является их ориентация на синтез текстов - заполнение готовых форм с опорой на ключевые слова без осуществления глубокого анализа с выявлением иерархии исследуемых явлений и установления их более тонких особенностей. В сгенерированных текстах данная черта находит свое проявление в трех типах галлюцинаций. Галлюцинации первого типа (реминисцентного) основаны на ассоциациях с конкретными текстами и фактами. Галлюцинации второго типа (свободно-ассоциативные) возникают вследствие ассоциаций со словами, содержащимися в запросе. Третья группа (основанный на типовых рядах) характеризуется заполнением номинациями (зачастую неверно выбранными) позиций в готовых шаблонах, что хорошо заметно на примерах путеводителей, созданных нейросетями и ставших основным материалом для данной статьи. Галлюцинации первой и второй групп возникают при обработке запросов, связанных с фактами, обладающими широкой известностью, тогда как галлюцинации третьей группы чаще проявляют себя при изложении малоизвестных фактов. В работе подчеркивается важность критического подхода к фактам, изложенным в сгенерированных текстах.

В статье рассматриваются стилистические особенности рекламных слоганов туристических брендов китайских городов. Формирование локусных брендов (брендов территорий) вызывает большой интерес как у маркетологов-практиков, так и у исследователей маркетинговой коммуникации. Целевой аудиторией таких брендов являются как иностранные туристы, так и соотечественники, путешествующие по родной стране, что обусловливает различные стилистические особенности слоганов подобных брендов. Важно, что именно логотипы и слоганы являются основными средствами продвижения бренда. Цель работы заключается в формировании образа города и создании его бренда с целью привлечения инвестиций и туризма посредством исследования рекламных слоганов городов. Материалом исследования являются рекламные слоганы китайских городов, представленные на официальных сайтах. Основу исследования составили лингвистический анализ и анализ выразительных средств, кроме того, в работе также проводится культурологическое описание значений слоганов, в частности символов, уникальных для китайской культуры. В качестве основного результата исследования можно отметить то, что к стилистическим особенностям рекламных слоганов китайских городов относится прежде всего использование структуры, свойственной традиционным китайским фразеологическим оборотам чэнъюй, а лексико-грамматическими особенностями выступает употребление числительных, существительных и диалектной лексики, что способствует запоминаемости и привлекательности данных слоганов

Целью представленного в статье исследования была проверка наличия корреляции между воспринимаемой креативностью рекламного контента и независимыми переменными (оригинальность, гибкость, проработанность, синтез, художественная ценность, ассоциативность). Проверялась гипотеза о том, что модель креативности, предложеннная Р. Смитом, актуальна и применима в российском контексте. Методами исследования выступили тестирование рекламного контента в трех группах испытуемых. Для проверки наличия статистически значимой связи был призведен расчет показателей: коэффициента корреляции Пирсона, t-критерия и p-значения. В результате исследования было установлено, что более чем в половине случаев ассоциативность не связана с воспринимаемым уровнем креативности. Это предположительно означает, что ассоциативность в большей степени является фактором коммуникационной эффективности рекламы. Расчеты показали, что есть устойчивая корреляция между воспринимаемой креативностью рекламы и остальными переменными. Метод Роберта Смита можно рассматривать как полезный инструмент для анализа рекламного креатива в российском контексте. Его применение позволит маркетологам лучше понимать восприятие аудитории и разрабатывать более эффективные рекламные стратегии

Аудитория подкастов демонстрирует устойчивый рост среди различных демографических групп, что отражает трансформацию медиапредпочтений и изменение потребительского поведения в глобальном масштабе. Подкасты приобретают статус неотъемлемой части повседневной жизни пользователей и становятся эффективным инструментом взаимодействия брендов с целевой аудиторией. В статье подкасты определены в качестве нового формата медиакоммуникаций в контексте проблемы развития взаимодействия с рекламодателями. Одним из направлений развития подкаста является его монетизация, которая реализуется посредством рекламных интеграций.
В теоретической части предложена классификация подкастов. Эмпирическая часть исследования представлена данными контент-анализа, были проанализированы качественные и количественные характеристики подкастов, выявлена жанровая специфика подкастов. Отбор подкастов для контент-анализа осуществлялся с учетом наличия рекламных интеграций, нахождение в чарте популярных подкастов (топ-30) в своей категории, отсутствие связи с популярным брендом или подкаст-студией. Как итог, для исследования были отобраны подкасты: «Ты - это важно», «Мы расстались», «На пенсию в 35 лет!». В результате определены факторы, влияющие на успех подкастов и способы его развития: темпоральность монетизации занимает более полугода, вовлеченность автора в рекламный продукт и способность к построению долгосрочного сотрудничества с рекламодателями, использование разных форматов рекламных интеграций и трансформация подкаста в площадку для продвижения собственных продуктов авторов; качество звукозаписи для монетизации подкаста, напротив, не играет ключевой роли. Результаты исследования и выявленные факторы валидированы при помощи экспертных интервью

В статье представлен обзор теоретических исследований, посвященных осмыслению медиаэстетического потенциала коммуникационной среды. Хронологические рамки исследования сфокусированы вокруг периода, обозначенного футурологами как BANI-мир. В хрупкую, тревожную, нелинейную и непостижимую эпоху, когда развитие личности во многом определяется влиянием цифровой среды, актуальность обращения к вопросам медиаэстетики возрастает: медиаэстетический компонент во многом позволяет человеку приспособиться к реалиям нового мира, обеспечить преемственность ценностей, способствовать стабильности общества. В работе рассмотрены ключевые исследования эпохи, предшествующей появлению идеи BANI-мира, заложившие концептуальные основы изучения медиаэстетического потенциала современной дискурсивной практики. Показано, что большой исследовательский интерес, связанный с изучением медиаэстетики, приходится на период BANI-мира. Обзор научных трудов, появившихся в этот период, позволил сформулировать авторское определение и сформировать классификацию основных научных подходов к понятию, выявить наиболее продуктивные, одним из которых признан эксплицитный подход, изучающий закономерности чувственного процесса восприятия информации и освоения человеком действительности посредством медиа. Автор выявляет основные направления в исследовании категории медиаэстетики, представляет классификацию подходов к осмыслению этого направления, намечает перспективы ее изучения, выявляет потенциал для дальнейшей научной рефлексии

Исследование посвящено изучению нейминга в сфере здравоохранения и его влиянию на эффективность позиционирования медицинских организаций. Нейминг как инструмент позиционирования коммерческого объекта имеет существенное значение в маркетинговой стратегии медицинских учреждений, так как название указывает не только на направления деятельности учреждения, но и на его конкурентные преимущества. Целью исследования является изучение стандартных и оригинальных моделей нейминга как инструмента позиционирования и продвижения учреждений здравоохранения, а также его влияния на маркетинговые и имиджевые стратегии коммерческих клиник городов-миллионников Сибири и Урала. Материалом исследования стали неймы государственных и коммерческих медицинских организаций Омска, Новосибирска, Екатеринбурга (более 450 ед.). В статье представлены результаты структурно-семантического и коммуникативно-прагматического анализа неймов учреждений здравоохранения. Определены ключевые лексемы и морфемы, однозначно идентифицирующие учреждения здравоохранения, а также первичные и вторичные ассоциации, мотивирующие генерацию их названий. Практическая значимость исследования заключается в выявлении маркетингового потенциала неймов учреждений здравоохранения как инструмента продвижения и позиционирования брендов коммерческих клиник, что может быть использовано руководителями и маркетологами коммерческих организаций для формирования имиджа и определения эффективных маркетинговых стратегий

В статье рассматривается юмористический плакат-демотиватор о коронавирусе в поликодовых интернет-мемах в период пандемии COVID-19. Материалом исследования являются более 500 юмористических рекламных текстов (демотиваторов), размещенных с 11 марта 2020 г. по 5 мая 2023 г. на интернет-платформах, включая социальные сети «ВКонтакте» и Telegram, а также на веб-сайтах с анекдотами и мемами о коронавирусе, таких как demotivatorium. ru, kaifolog. ru, meme-arsenal. ru и др. В качестве методов исследования выступают методы семантического, контекстуального, когнитивно-дискурсивного анализа рекламных текстов. Цель статьи - проанализировать массовое лингвокреативное творчество периода пандемии как смеховую реакцию на тему коронавируса в форме социального плаката, когда главной общественной ценностью становится здоровье. Делается вывод, что для создания юмористического поликодового текста используются три основных приема языковой игры: рефрейминг советского плаката, рефрейминг коронавирусного социального плаката, а также юмористическое осмысление актуальных тем коронавирусного времени и их плакатное воплощение. С помощью техники рефрейминга официальные плакаты о коронавирусе трансформируются в демотиваторы, опираясь на транспозицию темы из одной тональности (информационно-директивной) в другую (оппозитивную, комическую). При выделении двух типов поликодового текста - автосемантических и синсемантических - в зависимости от соотношения между вербальными и иконическими элементами демотиватор чаще опирается на визуальную часть, относясь к синсемантическому типу текста. Коронавирусные демотиваторы используются для репрезентации социальных проблем, что позволяет критически осмыслить текущую ситуацию, юмористически представить реальную действительность

В статье с коммуникативно-прагматических и лингвостилистических позиций рассматриваются особенности одной из жанровых разновидностей познавательного сегмента телевизионного медиадискурса Республики Беларусь - программы «Здорово здоровым быть!», выходящей на основном государственном канале «Беларусь 1». Материалом исследования послужили 12 выпусков программы в 2025 г. В качестве основных были использованы методы дискурсивного, коммуникативно-прагматического, композиционного и лингвостилистического анализа, что позволило установить характерные особенности рассматриваемого жанра как одной из речевых практик современного познавательного медиадискурса, транслирующего медицинские знания на максимально широкую аудиторию. Целеустановка создателей на эффективное усвоение сообщаемой информации значительным числом адресатов, большинство из которых не связано профессионально с медициной, является ключевым фактором, определяющим как характер коммуникативного взаимодействия участников программы, так и формат соотнесенности в ней как в поликодовом образовании составляющих компонентов: вербальных, визуальных, звуковых, проксемических и т. п. Выпуски программы, начинаемые диалогом соведущих, один из которых - практикующий врач, затем продолжаются в форме полилога, где приоритетная роль принадлежит приглашенному специалисту-медику, чья задача - донести до зрителей информацию, иногда сугубо научного свойства, в доступной для эффективного восприятия форме. Этому способствует прежде всего должный компетентностный уровень всех составляющих языковой личности врача, транслирующего профессиональные знания в медиадискурсе, и отчасти - присущий программе развлекательный компонент, предполагаемый ее отнесенностью к жанру ток-шоу

Альтернативой добровольного медицинского страхования становятся телемедицинские цифровые платформы (ТЦП). Проблема массового вовлечения в их использование обусловлена низким интересом молодежи к вопросам здоровья и предубеждением старшего поколения к платным медицинским онлайн-консультациям. Цель исследования - идентификация способов B2C-коммуникаций с молодежной и старшей аудиторией на российских ТЦП. В статье проведен контент-анализ наиболее популярных социомедиарелизов российских ТЦП за 2020-2024 гг. в соцсетях (90 единиц анализа, 630 единиц счета) на предмет выявления форм коммуникации и ценностных нарративов в речевой структуре сообщений, чтобы определить формы подачи контента для обеих возрастных групп. Проведенное исследование показало, что для продвижения ТЦП рекомендуется соблюдение принципов «инфостиля», использование поликодовых текстов («карточек»), технологий личного брендинга, сторителлинга, коллабораций. Молодежная аудитория активно вовлекается в коммуникацию на тему красоты и здоровья, психологии, правильного питания в коротких текстах с элементами юмора и приемов геймификации. Старшая аудитория позитивно реагирует на сообщения о диагностике и первых признаках заболеваний, способах профилактики и укрепления здоровья. Более интенсивное вовлечение старшей аудитории в ТЦП требует продвижения нарративов о персонализации медицинских услуг и экономии времени для получения профессиональной онлайн-консультации

В статье в научный оборот вводятся понятия социально-сетевого дискурса и социально-сетевой картины мира. Выделяются типологические особенности социально-сетевого дискурса, которые позволяют рассматривать его в качестве подвида медиадискурса, наряду с такими разновидностями, как публицистический дискурс (характерен для печатных средств массовой информации), радийный дискурс, телевизионный дискурс, PR-дискурс, рекламный дискурс. Акцентируется внимание на полисемиотичности и полифункциональности социально-сетевого дискурса. Производной социально-сетевого дискурса является социально-сетевая картина мира. Ее конструирование осуществляется в нескольких направлениях. Первое обусловлено организаторским потенциалом социальных сетей, манипулятивными механизмами, которые в них используются. Второе направление предполагает уход пользователей в мир для «своих», а также взаимодействие внутри социальной сети, результатом которого становится формирование субкоммуникации, ориентированной на виртуальный мир. Третье направление связано с идеей семиозиса как бесконечно развивающейся сети: пользователи данного средства массовой коммуникации в процессе взаимодействия «плетут» семиотическую сеть, узлами которой становятся посты и комментарии к ним. Исследование проводится на материале наиболее популярной в молодежной среде социальной сети «ВКонтакте», а также социальных сетей с вопросно-ответной формой коммуникации Ask. ru, «Грустнограм» и Saywordme.

Статья посвящена актуальной и важной проблеме формирования языковой личности в рамках междисциплинарного подхода, объединяющего лингвистические, психологические, культурологические, педагогические и социологические аспекты.

Цель исследования заключается в системном анализе теоретических основ и практических методов формирования языковой личности, а также в выявлении её ключевых функций в современном обществе, особенно в контексте межкультурной коммуникации, обучения иностранным языкам и развития межкультурной компетентности.

Методология работы включает использование методов теоретического анализа, сравнительного изучения, систематизации научных данных, а также эмпирических методов, таких как анкетирование, интервью, наблюдение и контент-анализ. В процессе исследования выявлены основные факторы, оказывающие влияние на развитие языковой личности, такие как мотивация, уровень коммуникативных навыков, культурная осведомленность, психологическая устойчивость, личностные характеристики и социальный контекст. Особое внимание уделяется концепции вторичной языковой личности, которая формируется в процессе межкультурного взаимодействия и способствует более эффективной коммуникации, межкультурному диалогу и толерантности.

В результате работы предложены практические рекомендации для педагогов, разработаны модели учебных программ и методических пособий, направленных на развитие коммуникативной компетенции, межкультурной чувствительности, эмпатии и личностных качеств у обучающихся.

Полученные выводы и рекомендации могут быть использованы для повышения эффективности обучения иностранным языкам, а также для формирования гармоничной, толерантной и межкультурной среды, способствующей развитию межличностных и межкультурных связей, укреплению межнационального взаимопонимания и уважения.