Научный архив: статьи

В статье рассматриваются психологические особенности несовершеннолетних осужденных с антисоциальным типом личности. Анализируются ключевые социальные, семейные и индивидуальные факторы, способствующие формированию девиантного поведения. На основе изученных данных предлагается комплекс профилактических мер, направленных на коррекцию поведения и предотвращение рецидивной преступности среди несовершеннолетних. Предложены научно-обоснованные направления психопрофилактической работы.

В статье раскрывается актуальность проблемы взаимодействия сотрудников полиции с населением по противодействию экстремизма и терроризма. Уточнено содержание экстремисткой и террористической деятельности в современных условиях. Рассмотрена характеристика населения как объекта взаимодействия. Определена роль участковых уполномоченных полиции в профилактике правонарушений. Выявлены основные направления взаимодействия с различными субъектами по противодействию экстремизму и терроризму. Разработано алгоритмическое предписание принятия решения в организации взаимодействия по противодействию экстремистской и террористической деятельности. Раскрыты особенности взаимодействия сотрудников полиции с различными категориями населения.

Цель исследования: разработать и внедрить видеокомплексы вводной гимнастики, направленные на профилактику и коррекцию нарушений опорно-двигательного аппарата (ОДА) у детей младшего школьного возраста

Методы и организация исследования: исследование проводилось на базе школы №1476 г. Москвы среди обучающихся 3-4-х классов. Использовались тесты для оценки состояния осанки и свода стопы, а также анкетирование, направленное на изучение мотивационных и эмоциональных факторов и отношения учащихся к вводной гимнастике. Обработка данных осуществлялась с применением методов математической статистики.

Результаты исследования и их обсуждение: в ходе исследования выявлено увеличение распространённости нарушений осанки и свода стопы у учащихся 3-4-х классов, что указывает на функциональные изменения опорно-двигательного аппарата и риск развития плоскостопия. На основе полученных данных была разработана и внедрена система вводной гимнастики в формате видеокомплексов, направленная на коррекцию осанки и укрепление мышц спины и стопы.

Заключение. Проведённое исследование подтвердило эффективность внедрения профилактических и коррекционных видеокомплексов гимнастики для младших школьников, способствующих улучшению состояния опорно-двигательного аппарата, общего самочувствия, мотивации, внимания и эмоционального фона учащихся. Комплексы успешно используются в учебном процессе школы №1476 и рекомендованы для внедрения в другие образовательные учреждения.

В статье рассматриваются вопросы индивидуальной профилактической работы участковых уполномоченных полиции в отношении лиц, допускающих правонарушения в семейно-бытовой сфере. Подчеркивается значимость данной деятельности в условиях высокой латентности семейного насилия и роста числа тяжких преступлений. Анализируются нормативные правовые основы профилактики, а также конкретные меры, применяемые участковыми: проведение профилактических бесед, постановка на учет, вынесение официального предостережения (предостережения). Особое внимание уделено необходимости межведомственного взаимодействия и системного наблюдения за лицами, склонными к рецидиву. Рассматриваются социально-психологические факторы, способствующие совершению насилия, включая злоупотребление алкоголем и уязвимостью жертв. Подчеркивается важность адресного подхода и формирования доверительных отношений с наседанием. Сделан вывод о необходимости совершенствования правового механизма административной профилактики и укрепления института участковых уполномоченных полиции как ключевого элемента системы обеспечения общественной безопасности. Статья опирается на статистические данные, законодательные акты и результаты научных исследований, что позволяет комплексно подойти к проблеме профилактики правонарушений в семейной среде.

В статье рассматриваются актуальные проблемы виртуальной виктимности в контексте развития цифровых технологий и киберпреступности. Анализируются методики повышения цифровой грамотности населения как эффективного инструмента предупреждения дистанционных хищений. На основе анализа статистических данных и научных исследований доказывается, что целенаправленная работа по повышению осведомленности граждан о рисках цифровой среды способна значительно снизить уровень виктимизации. Рассматриваются направления виктимологической профилактики и предупреждения, а также выявляются основные причины повышенной уязвимости отдельных групп населения перед киберугрозами.

В статье анализируется влияние цифровизации на эффективность службы участковых уполномоченных полиции в России. Рассматриваются ключевые аспекты внедрения цифровых технологий, такие как электронный документооборот, базы данных и системы мониторинга, в повседневную деятельность УУП. Выявлены вызовы 2026 года: дефицит цифровой компетентности, риски киберугроз и необходимость оптимизации административных процедур. На основе анализа Концепции развития службы УУП на 2020-2023 годы и современных тенденций предлагаются меры по повышению эффективности, включая обучение и интеграцию ИИ. Исследование подчеркивает роль цифровизации в укреплении взаимодействия с населением и профилактике правонарушений.

Статья посвящена проблемам профилактики молодежных девиаций в современных условиях. Раскрыта общественная опасность специфических форм молодежных девиаций. Дана характеристика профилактики как деятельности в механизме предупреждения девиантного поведения. Обоснована типологизация институтов профилактического воздействия с учетом их значимости в превентивной деятельности.

Настоящая статья посвящена исследованию административных мер полиции в области профилактики девиантного поведения несовершеннолетних. Автор стремится определить наиболее эффективные подходы и инструменты, используемые правоохранителями в настоящее время, для последующей разработки инновационных и действенных предложений по улучшению существующей системы противодействия антиобщественным проявлениям среди молодежи.

В публикации рассмотрены основные направления профилактической работы с осужденными с авитальными проявлениями поведения. Анализируются теоретические источники и нормативные правовые документы в области, организация превенции данного деструктивного поведения, а также исследуются причинно-следственные связи авитального поведения осужденных в местах лишения свободы. Отдельно рассмотрена практика проведения профилактических мероприятий при прибытии осужденного в исправительное учреждение, как этап становления воспитательного воздействия.

Целью статьи определяется разработка рекомендаций по основным направлениям профилактической работы с осужденными с авитальными проявлениями поведения.

Методами и методиками статьи определяются: изучение теоретических основ в области суицидологии, авитальной активности, деструктивного поведения; анализ практики реализации профилактических мероприятий с осужденными с авитальными проявлениями поведения; нормативное правовое регулирование профилактической работы с осужденными группы риска, в том числе в карантинном отделении исправительного учреждения; определение основных принципов, методов и методик, применяемых в профилактической деятельности; анализ и синтез новелл и инновационных направлений, передового отечественного и зарубежного опыта в области профилактики авитального поведения.

Результатами исследования стали: определение основных принципов профилактики деструктивного (авитального) поведения; определение теоретических основ и организации данной работы в исправительных учреждениях; определение факторов риска авитальнных проявлений у осужденных; уточнение алгоритма диагностики риска авитального поведения; разработка комплексной системы мер профилактики, включающая элементы подготовки, организации, мониторинга и непосредственных мероприятий (диагностика и выявление категорий лиц, относящихся к группе риска развития авитального поведения, мониторинг поведения осужденных, повышение осведомленности сотрудников в области авитальных проявлений поведения и алгоритма действий при их возникновении, плановые профилактические мероприятия с осужденными).

В статье исследуются проблемы реализации прокурорского надзора в сфере предупреждения насилия в образовательной среде, включая физическое насилие, буллинг и кибербуллинг. Анализируются нормативно-правовые основы, организационные и методические аспекты деятельности органов прокуратуры, выявляются ключевые проблемы межведомственного взаимодействия и профилактической работы в школах, формулируются предложения по совершенствованию надзорной и координационной функции прокуратуры.

В статье исследуется роль систематических занятий физической культурой в профилактике синдрома учебного выгорания среди студентов высших учебных заведений. Анализируются механизмы влияния физической активности на ключевые компоненты выгорания: эмоциональное истощение, деперсонализацию и снижение учебной эффективности. На основе данных современных отечественных исследований демонстрируется, как различные формы физических нагрузок (аэробные, силовые, релаксационные) способствуют повышению стрессоустойчивости, восстановлению психоэмоциональных ресурсов и поддержанию когнитивных функций в условиях интенсивной учебной нагрузки. Статья содержит практические рекомендации по интеграции оптимальных режимов физической активности в образовательный процесс для минимизации рисков выгорания.

В статье рассматривается влияние систематических занятий плаванием на показатели сердечно-сосудистой системы у подростков в возрасте 12-16 лет. На основе анализа научных данных и результатов экспериментальных исследований показано, что плавание способствует улучшению адаптационных возможностей организма, снижению уровня артериального давления, повышению вариабельности сердечного ритма и укреплению миокарда.

Полученные результаты подтверждают целесообразность включения плавания в программы физического воспитания подростков как эффективного средства профилактики сердечно-сосудистых заболеваний.