Научный архив: статьи

В работе проведен ретроспективный анализ, в разрезе экономических школ и направлений, становления и развития процессов концентрации и централизации производства и капитала. Значительное внимание уделяется изучению концепций, сформулированных марксистской теорией и ее сторонниками, в отношении процессов концентрации и централизации производства и капитала. Важным является вклад, внесенный К. Марксом и В. И. Лениным, в изучение концентрации и централизации производственных сил и капитала. Их теоретические работы заложили основу для понимания данных процессов.

Проведен исторический анализ поэтапного введения в оборот понятий «экономическая безопасность», «продовольственная безопасность», «самодостаточность производства сельскохозяйственной продукции». Рассмотрены основные нормативно-правовые акты России, принятые в целях обеспечения экономической безопасности в России в перспективе до 2030 г. Исследована проблема продовольственной безопасности и участие в решении этой государственной задачи процесса развития пчеловодства в регионах России. В целях выявления самообеспеченности медом населения проведен сравнительный анализ статистических данных экспорта и импорта меда в России в период 2015-2023 гг. и показателей ведущих стран - производителей и потребителей меда в мире. Изучены региональные особенности и условия для развития пчеловодства в регионах России. Просчитана динамика и особенности производства разнообразных видов и сбора бортевого мёда в регионах России. Проведен сравнительный анализ достигнутых результатов и выявлены 20 ведущих регионов России по сбору плодов и ягод, меда с одного гектара. Определены факторы природного, климатического и техногенного характера, влияющие на динамику производства меда. Дана краткая характеристика производства плодов и овощей в регионах как фактора обеспечения продовольственной безопасности и связь достигнутых объемов производства с производством мёда. Сформулированы проблемы, с которыми сталкиваются пчеловоды, и предложения по решению данных проблем. Полученные результаты подтверждают тезис о том, что развитие пчеловодства и рынка меда России представляет собой важное направление для обеспечения продовольственной безопасности страны и устойчивого развития сельских территорий.

Дано определение меда и современных продуктов пчеловодства. Представлены основные качественные характеристики продуктов пчеловодства, применяемые в разных странах мира и в России. Показаны слагаемые высокого качества российского мёда, основанного как на природных характеристиках сырья, так и на применении традиционных технологий, используемых в регионах России. Рассматривается современное состояние производства и экспорта мёда в регионах мира и странах - лидерах по объемам производства, потребления и торговли. Предложена классификация соответствия сортов меда по доминирующим растениям-медоносам и стран-производителей данных сортов. Показана роль и доля пчеловодства в аграрном секторе экономики России. Рассмотрены региональные особенности пчеловодства. Проведен анализ географических особенностей распределения производства мёда по федеральным округам России и структуры производства меда в различных субъектах Федерации. Описаны конкурентные преимущества российского мёда. Проанализированы российские регионы - лидеры по объёмам производства, потребления и торговли данной продукцией. Проведен анализ современной нормативно-правовой базы, регулирующей современное пчеловодство на федеральном и региональном уровнях. Исследованы экспорт российского меда и продуктов пчеловодства, его структура, а также импорт в Россию продуктов пчеловодства. Приведены экономические показатели, связанные с пчеловодством и торговлей продуктами пчеловодства (доходы субъектов Федерации и доходы на душу населения в данных субъектах). Проведен анализ влияния международной торговли продуктами пчеловодства на экономическую безопасность России. Проведён анализ основных барьеров, сдерживающих развитие экспорта продукции пчеловодства на современном этапе. Предложены меры по повышению конкурентоспособности российской продукции на международном рынке.

В исследовании цивилизационной проблематики по-прежнему нет однозначного понимания сущности самого понятия, нет объективного аргументированного обоснования достаточности и необходимости цивилизационного подхода как наиболее эффективного в определении стратегии развития человечества. Анализ многообразия цивилизационных подходов выявил несовершенство каждой из рассмотренных концепций. Цивилизация не есть совершенная или идеальная ступень развития общества, не смотря на то, что в поступательном развитии человечества, никто из мыслителей не предложил более совершенную стадию. Думается, что философская интерпретация рассматриваемой проблемы может определить «цивилизацию» как характеристику особенного, а «формацию» в качестве всеобщего. Подобная интерпретация позволит определить природу и место «формации» и «цивилизации» и возможность соединения их сущностных аспектов в единый формационно-цивилизационный подход для определения стратегии развития человечества. Публикация продолжает серию статей, раскрывающих цивилизационную проблематику, в помощь преподавателям учебной дисциплины «Основы российской государственности».

B современных условиях экономической нестабильности, перманентно протекающего структурного и финансового кризисов вопросы создания общественных благ являются актуальными с точки зрения формирования уровня благосостояния граждан. Процесс производства публичных благ представляет собой достаточно многоаспектную проблему, затрагивающую интересы различных стейкхолдеров. Hесомненно, ключевым бенефициаром данного процесса является государство, однако в силу ограниченности финансовых ресурсов оно не способно произвести необходимый обществу объем качественных общественных товаров. B этой связи особенно важным становится подключение к процессу создания публичных благ частных инвесторов. Hемаловажное значение имеет институциональный контур процесса производства и распределения общественных благ. B статье рассмотрен внутренний механизм создания общественных товаров сквозь призму институциональных норм и правил. Доказана необходимость совершенствования институционального устройства с целью повышения эффективности функционирования общественного сектора.

Выживаемость отечественной экономики в условиях санкционного противостояния актуализирует потребность обращения к проблеме формирования и развития человеческого капитала. Современный специалист должен не только демонстрировать профессиональную компетентность, но и проявлять мобильность, раскрывать свой творческий потенциал. Отвечая таким требованиям, работник вправе рассчитывать на адекватное реагирование и со стороны работодателя в виде соответствующего материального вознаграждения. Исходя из этого, актуализируются необходимость в рассмотрении возможных вариантов материального стимулирования результатов трудовой деятельности на предприятии. Проблема исследования состоит в определении способов финансового поощрения трудовой и творческой активности сотрудников компании в соответствии заданными критериями.

Цель исследования: выполнить анализ существующих способов материального поощрения специалистов в период санкционного противостояния на примере крупной ростовской производственной компании.

Методы исследования: систематизация, обобщение и аналогия.

Результаты исследования: представлен опыт крупной ростовской компании, имеющей серьезную производственная база со своими конструкторскими бюро и опытно-экспериментальным производством по материальному стимулированию профессиональной активности сотрудников; определены основные критериями оценки специалистов: профессиональная компетентность, незаурядность предлагаемых решений, высокая мобильность, стремление к самостоятельности, качество и скорость принятия решений; описаны варианты поощрений: наличие двух частей заработной платы, ежемесячные процентные выплаты в зависимости от прибыли компании, реализация творческих проектов с соответствующей оплатой труда, посвящение в «Мэтры» организации. Ключевые выводы: практика поощрения успешных сотрудников, реализуемая наряду с постоянно действующей системой повышения квалификации и грамотно функционирующей кадровой политикой, является показательным примером рационального и эффективного инвестирования в человеческий капитал.

Современное корпоративное видение основывается на стратегическом подход, основанном на компетенциях, которые в большей степени ориентированы на устойчивое развитие. В статье продемонстрирована взаимосвязь между практиками «зеленого» управления человеческими ресурсами (GHRM) и устойчивых принципах в разрезе экологической, социальной и экономической эффективности производственных компаний в ОАЭ. Первичные данные получены путем распространения структурированного вопросника, на основе вероятностной удобной выборки получено 111 достоверных ответов. В ходе исследования оценивалось влияние GHRM на результаты устойчивого развития путем анализа экологических, экономических и социальных показателей эффективности. Результаты регрессии показали, что GHRM положительно и существенно влияет на все три аспекта устойчивой деятельности, демонстрируя, что «зеленая» практика управления персоналом ведет к инновационности организаций, эффективности использования ресурсов и долгосрочной устойчивости. Полученные результаты свидетельствуют о том, что производственные фирмы могут повысить свой потенциал в области устойчивого развития, стратегически интегрируя практику GHRM в кадровую политику и операционные процессы. Результаты исследования имеют практическую ценность для руководителей и специалистов-практиков, демонстрируя, как интеграция GHRM в основные организационные системы может укрепить результаты устойчивого развития и способствовать развитию долгосрочных конкурентных преимуществ за счет экологически ответственной работы с персоналом на промышленных предприятиях.

В цифровой трансформации общества цифровое образование становится одним из основных драйверов развития социально-экономических отношений на региональном уровне. Однако, на сегодняшний день в мировой научной литературе в области цифрового образования отсутствуют предложения, по количественной оценке, оказываемого воздействия, возникающего в результате развития цифрового развития на процессы регионального социально-экономического развития, что является решаемой в данном исследовании научной проблемой. В соответствии с поставленной проблемой цель настоящего исследования - разработка авторского метода количественного анализа воздействия, развития показателей цифрового образования на показатели социально-экономического развития регионов. Для достижения поставленной цели автором был разработан индекс социально-экономического регионов, состоящего из трех субиндексов, а также были рассчитаны значения индекса цифрового образования и входящих в него субиндексов для всех регионов РФ. На втором этапе, был проведен кластерный анализ регионов России в соответствии с полученными значениями субиндексов цифрового образования и субиндексов социально-экономического развития. Осуществлённый кластерный анализ позволил выявить регионы в которых развитие цифрового образования является основным драйвером социально-экономического развития, а также регионы, в которых развитие цифрового образования не оказывает воздействия на социально-экономическое развитие. Научная новизна исследования заключается в разработке инструментария, позволяющего оценивать и осуществлять прогнозирование влияния развития цифрового образования на социо-экономическое развитие регионов при разработке мероприятий, направленных на повышение эффективности регионального развития.

В статье на широкой архивной базе анализируется процесс создания и становления профессиональной школы нового типа - заводской школы, которая была создана под эгидой «Трудовых резервов», организации, занимавшейся в годы войны подготовкой производственных кадров для предприятий военно- промышленного комплекса. Заводские школы стали создаваться непосредственно на предприятиях в условиях острой нехватки производственных кадров в связи с призывом значительного количества их сотрудников на фронт. Это был один из героических примеров работы нашего тыла, когда в кратчайшие сроки фабрично- заводские школы сумели не только подготовить высококвалифицированные промышленные кадры, но и обеспечить выполнение и перевыполнение вновь обученными сотрудниками напряженнейших планов выпуска военной продукции. В статье раскрываются основные формы и методы обучения молодых рабочих, анализируются полученные результаты. Процесс создания новой профессионально-технической школы сопровождался серьезными трудностями, которые носили как объективный, так и субъективный характер, и которые пришлось преодолевать дирекции вновь созданных училищ при активной поддержке городских администраций городов и районов, партийных организаций ВКП(б), а также при активном содействии комсомольских и профсоюзных организаций. Проведенная работа является убедительным примером решения сложных организационно-педагогических проблем в сжатые сроки.

В статье на широкой архивной базе анализируется процесс создания и становления профессиональной школы нового типа - ремесленных и фабрично- заводских училищ, входящих в систему «Трудовых резервов». Данный тип учебных заведений был создан в 1940 году в преддверии приближающейся войны, и его создание преследовало конкретную цель: обеспечить неминуемое расширение военного производства и вспомогательных систем рабочей силой, так как предполагалось значительное сокращение количества производственных кадров на предприятиях военной промышленности и обеспечивающих производств в случае начала войны. Автор доказывает, что в 1940 году был создан именно новый тип начальной и средней профессиональной школы, отличающейся в организационном плане от ранее существующих в стране профессионально-технических училищ. Материалы проведенного исследования убедительно свидетельствуют о том, что новую профессиональную школу пришлось создавать в трудных условиях последнего предвоенного года и начинающейся войны на новых организационных принципах, главными из которых были мобилизационные принципы комплектования контингента обучаемых, полувоенная организация учебно-воспитательного процесса, полуказарменные условия содержания учеников, приоритетное значение производственно-практического обучения непосредственно на предприятии, доминирование практического обучения над теоретическим, а также принудительное распределение выпускников по разнарядкам. Процесс создания новой профессионально-технической школы сопровождался серьезными трудностями, которые носили как объективный, так и субъективный характер, которые пришлось преодолевать дирекции вновь созданных училищ при активной поддержке городских администраций городов и районов, партийных организаций Всесоюзной коммунистической партии (большевиков), а также при активном содействии комсомольских и профсоюзных организаций.

В статье раскрывается проблема, связанная с переходом традиционного хозяйства горцев Северного Кавказа к капиталистическому способу производства. Показаны перспективы внедрения рыночной экономики в местный уклад, ориентированный на удовлетворение потребностей замкнутого общества, жившего в условиях натурального хозяйства. Анализируются тенденции экономического развития народов региона, позволяющие видеть зарождение таких изменений, отражавшихся не только на деятельности местных сообществ, но и на трансформации менталитета жителей края. Постепенно преодолевались предубеждения, связанные с торговой деятельностью, считавшейся «постыдной» с точки зрения воинской культуры. Власти всячески приветствовали и поощряли такие изменения. Демонстрируется наличие специализации в выполнении определенного вида работ. Выясняются причины, ограничивающие возможности традиционных горских видов хозяйственной деятельности адаптироваться к новым историческим вызовам.

Для исследований использована Витебская бройлерная птицефабрика, продукция которой составляет шестую часть всей производимой в регионе. Исследование показало устойчивый рост показателей производства продукции предприятия. Для увеличения объемов производства осуществляют инвестпроекты при поддержке государства, модернизируют существующие и строят новые объекты, в которых внедрены новейшие технологии, способствующие обновлению ассортимента и повышению качества мясной продукции. Рост выручки подтверждает конкурентные преимущества продуктов торговой марки «Ганна». Комплексный анализ позволил определить в современный период основные направления обеспечения конкурентоспособности организации, которые можно рекомендовать для использования мясоперерабатывающим компаниям.