Научный архив: статьи

Представленная статья посвящена вопросу применения метода фрирайтинга как способа формирования критического мышления учащихся на уроках истории. Традиционно используемые методы преподавания истории зачастую не позволяют в полной мере достичь этой цели. В статье рассматривается специфика метода фрирайтинга (свободного письма), способствующего развитию навыков критического мышления обучающихся. Его применение на уроках истории подход позволяет обучаемым преодолеть психологические барьеры, способствует свободному потоку ассоциаций, что является основой для глубокого анализа и критического оценивания информации. Статья представляет практический интерес для учителей истории, позволяя им использовать метод фрирайтинга в своей работе для более эффективного формирования критического мышления у учащихся. Авторы уточняют специфику свободного письма, рассматривают схему формирования навыков фрирайтинга и систематизируют возможности применения метода фрирайтинга на уроках истории в общеобразовательной школе.

Актуальность и цели. Целью работы является численное исследование особенностей магнитоплазмонных эффектов, возникающих при дифракции терагерцовых (ТГц) волн на графеновых метаповерхностях во внешних магнитных полях.

Материалы и методы. Преимуществом графена перед обычными плазмонными материалами для применения в плазмонных и магнитооптических устройствах является высокая чувствительность поверхностных магнитоплазмон-поляритонов к внешним магнитным полям, поскольку циклотронная частота сравнима с плазмонной частотой в ТГц- и дальнем инфракрасном диапазонах. Численное исследование магнитоплазмонных резонансов графеновых метаповерхностей в зависимости от величины внешнего магнитного поля и моделирование 3D -e-Field -диаграмм рассеяния на элементе графеновой метаповерхности (прямоугольной графеновой наноленте) проведено с помощью программы CST Microwave Studio. Для решения электродинамической задачи дифракции с помощью MWS CST выбран метод анализа графеновой метаповерхности (бесконечной периодической 2D-структуры) путем применения условий периодичности, которые сводят задачу для бесконечной структуры к анализу одного периода.

Результаты. Получены результаты моделирования 3D- e-Field -диаграммы рассеяния на элементе магнитно-смещенной графеновой метаповерхности (прямоугольной графеновой наноленте) падающей TEM-волны p - и s -поляризации для вертикальной Еy и горизонтальной Ех компонент дифрагированного поля на частотах магнитоплазмонного резонанса в ТГц-диапазоне. Проведен анализ магнитоплазмонных эффектов на основе расчета отношения компонент дифрагированного поля и осевого соотношения в точках сечения (φ = 0°) главного лепестка 3D -e-Field -диаграмм рассеяния при нормальном падении ТЕМ - волны p - и s -поляризации.

Выводы. Из результатов численного исследования характеристик магнитно-смещенных графеновых метаповерхностей следует, что на резонансных частотах наблюдаются магнитоплазмонные эффекты: появление другой компоненты дифрагированного поля, ортогональной по отношению к возбуждающей, а также магнитооптические эффекты вращения плоскости поляризации прошедшей волны (эффект Фарадея) и поворота плоскости поляризации и появление эллиптичности при отражении линейно-поляризованной волны от поверхности графена (магнитооптический эффект Керра), зависящие от величины внешнего магнитного поля.

Построена кубически-нелинейная теория мультигармонических взаимодействий волн в плазменно-пучковом супергетеродинном лазере на свободных электронах с винтовым электронным пучком. В качестве накачки использована замедленная электромагнитная волна, распространяющаяся в замагниченной плазменно-пучковой системе. Выяснены уровни и механизмы насыщения для различных режимов работы. Показано, что учет множественных параметрических взаимодействий гармоник волны пространственного заряда приводит к уменьшению уровня насыщения сигнала в два и более раз. Определен режим работы, в котором сигнал имеет наиболее высокий уровень насыщения. Продемонстрирована возможность использования таких устройств в качестве источника мощного электромагнитного излучения в миллиметровом диапазоне длин волн.

Разработана модель для прогноза распределений поглощенных доз вдоль осевых лучей пучков гамма-фотонов в облучаемой низкоатомной среде на основе решений обыкновенных линейных дифференциальных уравнений первого порядка при их параметризации по данным измерений.

Проведен анализ современных схемотехнических и программных методов расширения динамического диапазона матричных фотоприемных устройств, а также их классификация. Выделены пять основных групп методов, включающих в себя: реализацию нелинейной зависимости фототока от падающего излучения, подключение дополнительных емкостей, адаптивные методы, многокадровую обработку, бинирование. Рассмотрены особенности каждой группы методов, приведены основные идеи и алгоритмы работы, а также варианты реализаций ячеек считывания.

Африканский континент включает в себя 54 независимых государства, все из которых являются членами Международной организации труда (МОТ). Вместе с тем у каждая из этих стран имеет свой объем принятых международных обязательств в рамках данной международной организации. Высокий показатель численности населения в Африке (порядка 1,4 млрд человек) свидетельствует о необходимости исследования вопросов, связанных с обеспечением прав человека, в том числе в сфере труда, на этой территории. Цель: получить представление об объеме принятых африканскими государствами международных обязательств в рамках МОТ. Методы: для достижения поставленной цели были использованы общие и частные методы научного исследования, к которым относятся методы формальной логики, теоретического и эмпирического познания, сравнительно-правовой и др. Результаты: половина основополагающих конвенций МОТ ратифицированы 54 государствами Африки, а Протокол 2014 г. к Конвенции 1930 г. о принудительном труде, который также относится к числу основополагающих инструментов, ратифицирован только 14 африканскими государствами. Среди приоритетных конвенций нет тех, которые были бы ратифицированы всеми африканскими государствами, а 4 из них и вовсе не приняли международные обязательства ни по одному из этих актов. Вместе с тем пять государств Африки ратифицировали все приоритетные конвенции МОТ. Единственным африканским государством, которым ратифицированы все основополагающие инструменты, а также все приоритетные конвенции, является Мадагаскар. Наибольшее число ратификаций юридически обязывающих документов, принятых в рамках МОТ, имеет Джибути а наименьшее – Занзибар, входящий в состав Танзании, однако имеющий индивидуальное членство в МОТ

В статье автор обозначает актуальность проблемы сохранения окружающей природной среды Российской Федерации, которая усугубляется низкой эффективностью противодействия ее загрязнению, высоким уровнем латентности экологических преступлений. Продолжает начатую ранее в серии своих публикаций дискуссию относительно поиска путей совершенствования криминалистического обеспечения расследования фактов преступного загрязнения природы. Целью статьи является выявление концептуальных факторов моделирования судебной стадии на этапе предварительного расследования загрязнения природы, а также формирование рекомендаций по его осуществлению. Методы: теоретические методы формальной и диалектической логики; эмпирические методы сравнения, описания, интерпретации; частнонаучные методы: юридико-догматический и толкования правовых норм. Результаты: автор в схематичном виде формулирует основанные на анализе следственной и судебной практики предложения по использованию моделирования судебной стадии уголовного судопроизводства с учетом особенностей криминалистической характеристики преступлений, связанных с загрязнением окружающей природной среды

Актуальной задачей Российской Федерации на современном этапе является сохранение уникальной культурной и религиозной парадигмы страны как её значимого ресурса. Однако это несёт в себе ряд как преимуществ, так и угроз для дальнейшего развития государства и его безопасности. Цель: анализ, на примере фетвы о многожёнстве совета улемов Духовного управления мусульман, вызовов, которые несёт посягательство на традиционные духовно-нравственные ценности для национальной безопасности России, а также разработка предложений по оптимизации государственного контроля в сфере религиозных обычаев. Методы: эмпирические методы сравнения, описания, интерпретации; теоретические методы формальной и диалектическойлогики; частнонаучные методы: юридико-догматический и толкования правовых норм. Результаты: исследование позволило выявить политические, догматические, доктринальные и правовые рассогласования указанной фетвы с официальной общественно-политической позицией, рекомендательными документами жизни мусульман в обществе, научно-правовым подходом к полигамии в России, действующими нормами права. В качестве предупреждения подобных явлений предложено осуществление государственными структурами, в данном случае Федеральным агентством по делам национальностей, сбора информации о фактических нарушениях законодательства РФ отдельными национальными и религиозными деятелями, лицами, общинами

В статье актуализируется необходимость перманентного совершенствования профессиональных компетенций тренеров по стендовой стрельбе. Пройдя обучение в системе высшего образования, тренер не должен прекращать процесс овладения знаниями, умениями и навыками. В современном обществе тренеры должны наращивать необходимые компетенции на практике, отслеживать инновации в тренировочном процессе, применять современные технологии для повышения эффективности своей профессиональной деятельности. Причем акцент следует делать не столько на совершенствовании технических элементов и двигательных аспектов работы с оружием, сколько на развитии личностных качеств тренера и его педагогических навыков. На основе анализа научной литературы по проблеме обучения тренерских кадров и формирования их профессиональных компетенций, а также исходя из специфики и современных тенденций развития рассматриваемого вида спорта, разработана модель совершенствования профессиональных компетенций тренеров по стендовой стрельбе. В предложенную модель включены такие блоки, как мотивационно-целевой, организационно-технологический, методологический, процессуальный и результативно-оценочный. Содержание обозначенных блоков включает в себя формы (лекции, семинарские и практические занятия), методы (кейс-метод, метод ситуационного обучения, метод обучения действиям, проектный метод) и средства обучения (методические пособия, практические задания, имитационные упражнения, физические упражнения и др.), подходы (компетентностный, деятельностный, личностно-ориентированный, аксиологический) и принципы обучения (системности, активности, наглядности, непрерывности, индивидуализации обучения и др.), а также этапы процесса формирования профессиональных компетенций (вводный, теоретический, практический, рефлексивно-оценочный).

В статье показана система землеустройства и землепользования, которая выстраивалась в разные исторические периоды исходя из социально-экономических задач стоящих перед Россией. Эта система смогла решить задачи по планированию, прогнозированию и проектированию земельного фонда, организации территории, а также по защите земель и улучшению их плодородия. Однако в управлении землями, организации производства и землепользовании имелись значительные проблемы, тормозившие экономическое развитие России.

Быстрая динамика развития российского образования создает множество проблемных аспектов, требующих внимания со стороны органов управления образованием и педагогического сообщества. Одной из таких проблем остается вопрос ключевых компетенций руководителя образовательной организации. Уже много лет ведется спор о том, какими качествами должен обладать данный руководитель, должен ли он быть «старшим учителем» или же может быть назначен из числа специально подготовленных менеджеров. Споры сводятся к наличию специфических черт образовательной организации, которые должны учитываться при организации процесса управления ей. Именно поэтому в научной литературе все чаще поднимается столь важный вопрос о компетенциях руководителей образовательных учреждений. Статья посвящена проблеме подготовки руководителей образовательных организаций в начале их управленческого пути. Данный аспект является ключевым для формирования имиджа учреждения. Автором отмечено, что одной из ключевых компетенций современного руководителя является стратегическое мышление. В разрезе модернизации образовательного процесса для современной образовательной организации необходима разработка стратегии развития, а, следовательно, ей требуется новый тип управления. Автором проведен анализ имеющихся методик подготовки управленцев к работе в сфере образования, отмечены их недостатки. В статье даны общие представления о процессе обучения начинающих руководителей. Обоснована необходимость организации школы стратегического мышления в муниципалитете для решения указанных проблем и повышения качества образования.

Актуальность и цели. На современном этапе темпы роста региональных экономик во многом определяются эффективностью инновационных проектов в электроэнергетической отрасли. Последняя функционирует в условиях высокого износа электрических сетей и оборудования, роста потребления электрической энергии потребителями, недостаточных объемов финансирования инвестиционных программ. Существующие модели оценки экономической эффективности инновационных проектов в электроэнергетике не обеспечивают приемлемую точность оценки потенциальных инновационных проектов с учетом параметров действующей инфраструктуры конкретного энергетического объекта.

Материалы и методы. Для анализа современных оценочных подходов при рассмотрении инновационных проектов приняты во внимание их особенности и ограничения с учетом региональной составляющей и операционных факторов. Методологическую основу исследования составил комплексный подход, объединивший логический анализ для выявления причинно-следственных связей, экономический расчет эффектов и статистическую верификацию гипотез. Обработка данных включала консолидацию технико-экономических показателей ПАО «Россети Северо-Запад» за 2023 г. (потери энергии, тарифы, режимные характеристики) и последующий расчет эффектов с агрегацией в интегральный показатель.

Результаты. Предложена модель оценки эффективности инновационных проектов в электроэнергетической отрасли, смещающая фокус оценки с неопределенных прогнозов на измеримые параметры и базирующаяся на определении увеличения капитальных затрат и снижения эксплуатационных и операционных затрат в условиях реализации проекта.

Выводы. Использование модели позволит пересмотреть традиционные подходы к оценке инновационных проектов по внедрению интеллектуальных электрических систем в условиях недостаточных сведений об их возможной окупаемости.