Научный архив: статьи

Введение. Целью статьи является исследование формирования спортивного бренда на примере Армянской хоккейной лиги (АХЛ). АХЛ представляет собой пример перспективного спортивного проекта, который стремится не только популяризировать хоккей в Армении, но и укрепить национальную идентичность через спорт. При этом текущий имидж АХЛ требует серьезного анализа и доработки, так как лига сталкивается с рядом проблем: ограниченные ресурсы, слабая медийная узнаваемость, отсутствие сформированной фан-базы, а также необходимость соответствия международным стандартам.

Методология и источники. Исследование фокусируется на роли культурного контекста, цифровой стратегии и на институциональных факторах в развитии спортивной организации.

Результаты и обсуждение. В статье рассматривается процесс построения и продвижения бренда в условиях региональной специфики и глобальной конкуренции. В исследовании делается вывод о высоких темпах роста АХЛ и ее лидирующих позициях среди аналогичных лиг, подчеркивается ключевая роль регионального маркетинга и социально-экономического контекста в укреплении позиций спортивной организации на национальном и международном уровнях.

Заключение. Авторами было выявлено, что применение экономических показателей, таких как ROI (показатель рентабельности инвестиций) и CPL (средняя стоимость привлечения одного потенциального клиента), позволяет утверждать, что цифровая активность АХЛ эффективна и дает устойчивый результат.

Введение. Актуальность исследования процессов гуманизации отношения к животным в современной России определяется влиянием на них глобальных трендов и общественными потребностями укрепления и продвижения традиционных ценностей российского общества. Об их значимости в последнее десятилетие сигнализируют повестка, рост социального активизма, нормотворчество на федеральном и региональном уровнях.

Методология и источники. Использованы документы федеральных (ФЗ № 498, Указ Президента № 809) и региональных органов власти РФ, результаты общероссийских опросов ВЦИОМ (2019–2024), данные НКО и маркетинговых исследований. Применены контент- и дискурс-анализ материалов СМИ и социальных медиа. Учтены публикации отечественных социологов. Социокультурный подход использован для выявления связей институциональных изменений с динамикой социальных представлений о гуманизме. Использован объясняющий потенциал критической моральной социологии.

Результаты и обсуждение. Критически рассмотрены разработанные в российской социологии и социальной психологии показатели и индексы гуманного отношения к животным. Дан анализ противоречий в процессах институционализации отношения к животным-компаньонам, безнадзорным животным, зоозащитного движения. Сформулированы ключевые для достижения общественного согласия вопросы: какие средовые и субъектные показатели можно и нужно выделять и закреплять в качестве норм регулирования заботы о животных в человеческом общежитии и какие технически доступные и социально-психологически приемлемые инструменты надзора в этой сфере можно применять. Предложен категориальный анализ ценностно-нормативных конфликтов, различены идеологические, нормативные и инновационные конфликты, намечены возможные пути их регулирования. Обоснован вывод: консенсус о содержании «гуманного отношения к животным» не достигнут; его институционализация не завершена, но оно уже стало в социальных представлениях элементом традиционной ценности российского общества.

Заключение. Прогнозируется усиление вовлеченности в дискурс гуманного отношения к животным представителей элиты, ученых, религиозных мыслителей, социальных активистов, граждан.

The theory of “universal organizational science” became the crowning achievement of the works of the outstanding Russian thinker of the 20th century, Alexander Alexandrovich Bogdanov-Malinovsky (1873-1928). His audacious attempt to reduce organizational principles to a “universal point of view” was the result of a bright revolutionary, not only political, but also scientific life path. Like all great things, it was met with a barrage of criticism from its contemporaries. The article provides a brief analysis of it, as well as an analysis of the influence of tectology on philosophical and Marxist-Leninist dialectical theories of that time. The role of tectology as a harbinger of subsequent systemic views and the general theory of systems is shown.

Теория «всеобщей организационной науки» стала венцом трудов выдающегося русского мыслителя XX века Александра Александровича Богданова-Малиновского (1873–1928). Его дерзкая попытка свести организационные принципы к «всеобщей точке зрения» стала итогом яркого революционного, не только политического, но и научного жизненного пути. Как и все великое, это встретило шквал критики современников. В статье дается ее краткий разбор, а также анализ влияния тектологии на философские и марксистко-ленинские диалектические теории того времени. Показана роль тектологии как предвестника последовавших за ней системных взглядов и общей теории систем.

В статье рассматривается инклюзивный спорт как инструмент социальной интеграции и реабилитации людей с инвалидностью. Анализируются история вопроса, современные тенденции и основные барьеры для его развития. Особое внимание уделено адаптивным видам спорта, модификации правил и оборудования, а также роли тренеров в обеспечении эффективных занятий. Подчеркивается важность инклюзивного спорта не только для физического здоровья, но и для формирования самооценки, уверенности и активной жизненной позиции, способствующих полноценному участию в жизни общества.

Цель исследования – осуществить теоретико-методологический анализ процесса социального конструирования уязвимости профессиональных спортсменов, детерминированного культурой жесткости и формированием эксклюзивной атлетической идентичности, а также выявить его влияние на адаптацию индивидов к жизни вне спорта.

Методы и организация исследования: анализ базируется на принципах социального конструктивизма с использованием теории габитуса (П. Бурдье) и теории структурации (Э. Гидденс). Исследование представляет собой критический теоретический обзор и синтез, направленный на создание концептуальной модели.

Результаты исследования и их обсуждение: установлено, что культура жесткости функционирует как социальный императив, который инкорпорируется в дисфункциональный габитус спортсмена, автоматически генерирующий схемы преодоления и игнорирования боли. Эта культура активно ограничивает развитие альтернативных социальных ролей, что приводит к формированию эксклюзивной атлетической идентичности. Уязвимость спортсмена концептуализирована как системный дефицит легитимных ресурсов для признания слабости. При завершении карьеры уязвимость проявляется в триаде дефицитов: идентичностном, социально-коммуникативном и институционально-функциональном, что ведет к использованию дезадаптивных стратегий (регрессия в спорт, поиск замещающего риска).

Заключение: кризис адаптации не является индивидуально-психологическим сбоем, а представляет собой системный результат функционирования культуры жесткости. Успешная адаптация требует деконструкции усвоенного габитуса и институциональной поддержки диверсификации идентичности.

В статье анализируются религиозно-политические процессы, происходящие в России и в мире в условиях постоянно меняющейся реальности. В частности, речь идет об умении нынешней разветвленной религиозной картины приспосабливаться к новым формам политического участия. Так, внимание уделяется новациям, которые включают в себя символизацию пространства, где религиозные символы используются либо для привлечения на свою сторону новых адептов, либо в качестве своеобразного средства манипулирования в политике. Упоминаются различные секуляризационные тенденции, а также тенденции к детерриториализации и ретерриториализации, идущие под влиянием различных обстоятельств, в большей степени — политических. Отмечается появление новых теорий, символизирующих ситуацию с религией, в том числе на мировой политической арене: религиозная экономика, постсекуляризм и др.

В статье рассматриваются новые быстро распространяющиеся религии и религиозные движения, а также так называемые ноны — современные атеистические движения, следующие отдельным вероисповедным принципам и ценностям (лишь «семья и работа»). Дается численность современных религий и их классификация, исходя, во-первых, из присущих им свойств, во-вторых, принципов и ценностей, которых они придерживаются.

В целях реализации интересов общества и каждой социальной группы в отдельности поднимаются, в частности, вопросы государственно-конфессиональных отношений, предполагающие в том числе сравнительное решение проблемы коммуникации между церковью и министерствами и ведомствами, представляющие централизованную и децентрализованную модели этих взаимоотношений в политическом поле России.

Статья посвящена проблеме сохранения архитектурных памятников на территории города Москва. Предметом исследования являются культовые сооружения, а именно монастыри, монастырские подворья и церкви, расположенные на территории Мещанского района. Источниковой базой исследования явилась карта Мичурина 1739 года. В ходе работы проведен источниковедческо-картографический анализ, который позволил составить список исторических памятников и сравнить данные с современной картой. Изучение архивных записей и фотографий позволило дополнить полученную в результате картографического анализа информацию. Выполнен обзор памятников архитектуры, приведена статистика количества сохранившихся и утраченных, выявлены причины их исчезновения. Сравнительный анализ исторического плана Мичурина 1739 года с современной картой позволил выявить динамику изменений в архитектурном облике района. Результаты исследования показали, что из зафиксированных в XVIII веке объектов до наших дней сохранились лишь половина. Установлены основные причины утраты памятников: преобразования городских объектов после революции 1917 года, а также реализация градостроительных проектов в 1920–1940-х годах, включая Генеральный план Москвы 1935 года.

Работа демонстрирует междисциплинарный подход, сочетающий картографический анализ, исследования открытых источников и цифровых архивов изображений, новые возможности для изучения урбанистической истории.

Полученные данные имеют практическое значение для градостроительной политики, реставрационной деятельности и культурологического изучения Москвы. Авторы подчеркивают необходимость бережного отношения к сохранившимся памятникам и разработки стратегий их интеграции в современную городскую среду.

К будущим выпускникам высшей школы современные реалии предъявляют высокие требования. В связи с этим наиболее актуальным вопросом образовательной деятельности медицинского вуза является качество обучения будущих медицинских работников. Умение решать разнообразные профессиональные задачи — основа деятельности любого врача. Способность к решению этих задач формируется на протяжении всего периода обучения в медицинском вузе, что достигается различными методами обучения. Методы обучения — способ взаимодействия между преподавателем и студентами, в результате которого происходит передача и усвоение знаний, умений и навыков, предусмотренных содержанием обучения. Методы активного обучения способствуют развитию мотивации и коммуникативных навыков обучающихся, а также лучшему усвоению материала. В настоящее время наблюдается тенденция к использованию игровых технологий в процессе обучения студентов, так как это приводит к достижению следующих важнейших образовательных целей: (а) повышению мотивации; (б) активизации полученных ранее знаний; (в) развитию анализа, критического мышления; (г) принятию решения; (д) коммуникации; (е) саморазвитию или развитию, благодаря другим участникам игры. Применение деловых игр в процессе обучения способствует развитию профессиональных компетенций обучающихся, формирует умение аргументировано защищать свою точку зрения, анализировать и интерпретировать получаемую информацию, работать в группе. Деловая игра также способствует привитию определенных социальных навыков и воспитанию правильной самооценки. В статье рассматривается использование деловой игры как метода активного обучения студентов, приведены данные анкетирования студентов об отношении обучающихся к использованию в учебном процессе деловой игры.

Правосознание различных социальных групп традиционно рассматривается качестве одного из важнейших элементов социологических знаний. Особый интерес в этой связи вызывает исследование тех особенностей формирования правового сознания осужденных, которое формируется в условиях закрытого (пенитенциарного) социума. В статье разрабатывается методологический инструментарий изучения правового сознания различных социальных групп осужденных (образованных на формальных или неформальных принципах организации). Осуществляется его верификация путем выявления содержания универсальности правовых представлений (форм и видов поведения), качественных оценок и ожиданий стратифицированных по различным основаниям (формальным и неформальным) осужденных и их групп. Основная идея автора заключается в том, что для закрытого социального образования (пенитенциарного социума) характерно относительное единство в оценке правового порядка и правовых ожиданий; относительно функционирования социальноправовых институтов. Автор показывает, что в условиях изоляции осужденных от общества, проявляется устойчивость модифицированных коллективных (групповых) представлений в области права всех формальных и неформальных социальных категорий, отбывающих наказание в виде лишения свободы. Это детерминировано историко-культурным контекстом определения базовых социальных ценностей осужденных как особой социальной группы. Соответственно, эффективность правового регулирования зависит от непосредственного характера (позитивных или негативных) интегрированных коллективных или групповых представлений о праве как регуляторе определенных социальных отношений. Все это позволяет автору констатировать повышенную респонсивность правовых отношений, формирующуюся в условиях закрытого социального образования. Автор отмечает наличие объективных препятствий в получении верифицированных эмпирических данных в условиях закрытого пенитенциарного социума.

Актуальность метасоциологического анализа особенностей современного социологического исследования вызвана его существенной теоретико-методологической и организационно-методической трансформацией, обусловленной выходом в сетевое пространство Интернета. Научной проблемой темы исследования выступают определенные затруднения, закономерно возникающие при использовании традиционных общенаучных эмпирических и теоретических методов в процессе проведения социологического анализа социальных сетей в Интернете.

Цель исследования состоит в выявлении, описании и объяснении особенностей современного социологического анализа в сетевом пространстве Интернета.

Выводы:

1. В отличие от традиционных и привычных типовых и видовых социологических матриц анализа объектов материального и духовного социального пространства характерные особенности современного социологического анализа объектов цифрового пространства проявляются буквально на каждом этапе организации и проведения современного конкретно-социологического исследования.

2. Наиболее ярко такие особенности выражены при использовании современных социально-сетевых теорий и методологий, методик и технологий, символического языка, свойственного акторно-сетевой теории и теории графов.

3. В отличие от традиционной визуализации современные карты визуализации уже являются не просто средством повышения наглядности, но и комплексным методом группировки и кодирования (шифровки) содержательной информации, раскодирование или расшифровка которой проводится методом научной интерпретации с использованием специализированного языка акторно-сетевой теории графов.

4. Даже относительно неглубокий и фрагментарный социологический анализ подобного (цифрового) рода позволяет выявлять социальные факты, социальные закономерности скрытого характера, обеспечивать массовую описательную и объяснительную доступность их понимания.

5. Более углубленный и полный социологический анализ цифрового объекта, например социальных сетей в Интернете, способен обеспечить получение общей (в меру детальной) и главное — достоверной картины функционирования цифрового эмпирического объекта, на основе которой с гораздо более высокой вероятностью можно строить научно обоснованные прогнозы.

Актуальность исследования обусловлена ключевым значением правовых институтов в регуляции общественных отношений, что является основополагающим фактором в развитии правового государства, гражданского общества, повышения уровня правосознания индивидов. В статье рассмотрена сущность права, его основных функций и их значимости в процессе упорядочивания социальной жизни общества, были определены подходы к раскрытию понятия права, проанализировано взаимодействие с государственными институтами и моральными нормами, особое внимание уделяется воспитательной функции права, в частности его воздействие на духовно-нравственные ориентиры населения, также обозначены процессы становления права, которые включают три этапа. Были рассмотрены детерминанты, оказывающие влияние на формирование правового сознания, лежащих в его основе, определены меры по повышению воспитательной функции права, рассмотрена врожденная способность социума к юридической рефлексии, было проанализировано восприятие права через его внешние проявления и нормативные установления, выражающие регулярные и необходимые действия, были сделаны выводы о том, что истоки права коренятся в фундаментальной природе человеческих взаимоотношений, общественном устройстве и государственной власти, цель права как регулятора общественных отношений заключается в выработке оптимальных моделей регулирования, снижающих конкуренцию между нормами национальной и международной правовых систем. Для более эффективной реализации целей и задач принципа законности в правовом государстве необходим достаточный уровень правосознания граждан, что будет служить подспорьем для органов государственной власти среди населения по осуществлению необходимых мер по регулированию и охране значимых общественных отношений от преступных посягательств.