Образование вообще, и математическое образование, в частности, неразрывно связано с уровнем развития общества. Оно не только зависит от него. Оно само определяет и сегодняшний, и перспективный вектор развития. Российское общество трансформируется.
При рыночной экономической системе конкуренция является ключевым фактором, стимулирующим страны и компании подстраиваться под изменения рынка. Поэтому в эпоху научно-технического прогресса многие стремятся занять лидерские позиции в области искусственного интеллекта. В статье рассматриваются исследования как российских, так и зарубежных специалистов, в которых проанализировано текущее состоянии рынка искусственного интеллекта и представлены перспективы его развития. Также для более детального анализа рассмотрена компания МТС, которая является членом альянса в сфере искусственного интеллекта и иные российские компании, внедрившие в свои процессы данную технологию. Особое внимание при этом сосредоточено на областях применения искусственного интеллекта, таких как машинное обучение, обработка естественного языка и компьютерное зрение. В анализе также рассматриваются основные препятствия, которые мешают российским компаниям внедрять ИИ, среди которых выделяются зависимость от зарубежных технологий, неприятие со стороны сотрудников и нормативные ограничения. В заключительной части рассматриваются перспективы развития искусственного интеллекта в России, с акцентом на совершенствование генеративных технологий, их внедрение в образовательный процесс и масштабирование использования в клиентском сервисе.
Целью данной статьи является анализ социально-экономического состояния региона и выявление ключевых факторов, определяющих его положение, на основе которых предстоит разработка предложений по обеспечению устойчивого развития субъекта Российской Федерации. В соответствии с целью были проанализированы основные экономические показатели Республики Башкортостан за период с 2010 по 2023 годы, определены достигнутые успехи региона в социальной сфере, исследованы стратегии устойчивого развития республики и выявлены ключевые факторы, влияющие на социально-экономическое положение региона. Также установлены тенденции и вызовы, с которыми сталкивается республика в процессе адаптации к глобальным трансформациям и экономическим санкциям западных стран, на основе которых разработаны рекомендации по улучшению социально-экономического положения региона, по обеспечению устойчивого развития республики. Методология исследования включает анализ основных показателей экономической и социальной сфер экономики и стратегий устойчивого развития региона. Исследование проводится с использованием методов количественного и качественного анализа, включая анализ статистических данных, экспертные оценки и сравнительный анализ с другими субъектами Российской Федерации. Результаты исследования показывают, что Республика Башкортостан демонстрирует динамичное социально-экономическое развитие, опираясь на свою промышленную базу, сельскохозяйственное производство, инвестиционную привлекательность и эффективную региональную политику. Установлено, что для достижения более высоких результатов в социально-экономическом развитии региону необходимо преодолеть ряд вызовов, связанных с повышением уровня заработной платы, снижением уровня безработицы и последствиями экономических санкций.
Проблематика трудовой миграции выступает одной из ключевых во взаимодействии России с государствами Центральной Азии. Для стран региона, учитывая масштабы явления, участие национальных кадров в трудовой деятельности на территории России вносит существенный вклад в обеспечение социально-экономической стабильности и развития. Для России, с учетом непростой демографической ситуации, дефицитов и дисбалансов в сфере занятости, импорт трудовых ресурсов также может рассматриваться в качестве одного из средств разрешения сложившихся трудностей. Однако неконтролируемый импорт иностранной рабочей силы не решает проблемы рынка труда, в особенности учитывая, что рост потоков трудовой миграции не сопровождается повышением качества профессиональной подготовки въезжающих кадров. Большинство мигрантов имеет низкий уровень образования, что актуализирует вопросы целесообразности привлечения соответствующих работников и оценки долговременных последствий ранее выбранного курса миграционной политики. Очевидна необходимость перезагрузки стратегий привлечения трудовых ресурсов, в этом смысле востребованной может стать переориентация на привлечение кадров средних квалификационных уровней. В связи с этим авторы обращаются к исследованию состояния и динамики развития систем среднего профессионального образования в Кыргызстане, Таджикистане и Узбекистане. В статье изучаются возможности и ограничения в части межстранового взаимодействия в сфере подготовки кадров средней профессиональной квалификации, формулируются предложения, направленные на повышение его качества и эффективности.
Актуальность и цели. Обосновывается актуальность отраслевого форсайт-стратегирования для одного из ключевых секторов отечественной экономики - нефтегазового комплекса России. Указываются проблемы в реализации предиктивного видения, такие как высокая степень инерционности и сложности рассматриваемого объекта, недостаточность теоретико-методического инструментария для формирования отраслевых прогностических параметров. Приводится важность использования экспертных опросов при реализации стратегических форсайт-сессий. В качестве цели проводимого исследования был определен поиск доказательной основы для выбора вектора стратегического развития отечественного нефтегазового комплекса и подтверждение наличия инерционности мышления экспертов.
Материалы и методы. Исследование проводилось на основе использования технологической платформы Google-формы посредством размещения авторского опроса «Будущее российского нефтегазового комплекса» и получения ответов от респондентов, в роли которых выступили сотрудники отраслевых компаний, а также представители научно-образовательных организаций и учреждений. При обработке результатов опроса были задействованы методы обобщения, анализа и синтеза.
Результаты. В результате проведенного исследования получены структурированные ответы на ключевые вопросы о перспективах и возможностях развития нефтегазового комплекса, касающиеся горизонта его существования, причин наличия кризиса и возможной стагнации, роли в реализации повестки устойчивого развития.
Выводы. Полученные результаты могут быть использованы в качестве аргументированных конституирующих обоснований при разработке отраслевых стратегических документов и служить основой для дальнейшего развития теоретико-методологических основ стратегирования в нефтегазовом комплексе. Выполненный анализ реализации принципов защиты окружающей среды и устойчивого развития в России показал, что сформулированные в стратегии ООН принципы имеют практическое применение, в том числе и во внедрении инновационных технологий.
В статье дается оценка эффективности реализации и перспектив развития молодежной политики в Республике Башкортостан. На основе актуальных статистических и социологических данных молодежь региона характеризуется как социально-демографическая группа, приводится оценка современного состояния государственной молодежной политики, а также перспектив реализации ее открытой модели в республике на период до 2030 года.
Проведен обзор данных о современном состоянии и перспективах развития овцеводства в Республике Бурятия, анализ динамики и структуры поголовья овец, их породного состава и продуктивности. В настоящее время в республике насчитывается 301,5 тыс. голов овец, что составляет 35,2 % в структуре стада сельскохозяйственных животных. Численность племенных животных в настоящее время возросла до 43,2 тыс. голов, что составляет 6,2 % от общего поголовья. 6 племенных заводов и 17 племенных репродукторов функционируют на основании 29 свидетельств на разведение сельскохозяйственных животных 10 пород. Племенные овцы содержатся в трех хозяйствах: два хозяйства заняты разведением овец Бурятской грубошерстной породы буубэй и одно хозяйство - овец Бурятского типа забайкальской тонкорунной породы. Учеными Бурятского научно-исследовательского института сельского хозяйства - филиала СФНЦА РАН начата работа по совершенствованию продуктивных качеств овец бурятской грубошерстной породы буубэй на основе использования генетического потенциала породы Дорпер. Целенаправленная селекционно-племенная работа по совершенствованию продуктивных качеств овец и созданию системы интенсивного животноводства с применением сочетанных технологий содержания животных и обеспечением кормовой базы позволят создать породу и типы скороспелых, полиэстричных, хорошо адаптированных к местным условиям овец мясного направления продуктивности.
В условиях стремительного развития современного бизнеса организационная гибкость стала краеугольным камнем успеха. Компании сталкиваются с целым рядом проблем: от технологических достижений до изменений в потребительских предпочтениях и глобальных экономических колебаний. В этой динамичной среде способность быстро и эффективно адаптироваться имеет решающее значение для сохранения конкурентоспособности и устойчивости. Выявлена тесная взаимосвязь между стратегической гибкостью и способностью к динамической адаптации к рыночной среде. Однако существующее соотношение между ними страдает от ряда проблем, включая неправильное понимание стратегической гибкости, приводящее к дисбалансу в исполнении, жесткие организационные структуры, препятствующие стратегической гибкости, и недостаточные возможности стратегического прогнозирования со стороны руководства.
В данной статье проведён анализ демонстрационного экзамена как новой формы проверки готовности будущего учителя русского языка и литературы к профессиональной деятельности. Авторы приводят примеры оценочных средств, оценивают возможность их применения в процессе поэтапной системной подготовки к государственной итоговой аттестации. В статье проанализированы печатные работы по этой проблеме, а также представлен опыт внедрения и проведения демонстрационного экзамена в Ульяновском государственном педагогическом университете им. И. Н. Ульянова на кафедре русского языка, литературы и журналистики. Авторы, обосновывая необходимость реализации контекстного подхода к обучению, корректировки учебных программ по ведущим учебным дисциплинам, предлагают систему подготовки студентов-филологов к государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена через внедрение демоэкзамена в учебный процесс на протяжении всех лет обучения.
Статья посвящена описанию задач, методов и перспектив исследования языка хакасских героических сказаний как самостоятельного, находящегося на междисциплинарном уровне пласта языковой системы. Актуальность темы исследования связана с отсутствием в хакасской филологии работ, репрезентирующих необходимость изучения фольклорных текстов, а также с недостаточностью работ, посвященных данной теме. Новизна исследования заключается в том, что впервые прописываются научные параметры хакасской лингвофольклористики как нового научного направления в хакасской филологии. В ходе работы использованы поисково-исследовательский и описательный методы.
Цель - определить цели, задачи и перспективы развития хакасской лингвофольклористики. Основные выводы и результаты исследования вытекают от постановки проблемы, и они излагаются в следующих тезисах. Язык фольклора, характеризующийся обилием образно-эстетических выражений, традиционных и веками обработанных в устной форме клишированных конструкций, своеобразных синонимических варьирований и других специфичных лексических формул, требует междисциплинарных методов исследований, способствующих выявлению языковых особенностей текстов героических сказаний в сочетании с традиционно-мировоззренческими аспектами этноса. Задачи описания многообразия языковых явлений в фольклорном дискурсе включают анализ семантической структуры слова, его сочетаемостных параметров, а также сведений из других гуманитарных дисциплин: фольклористики, этнографии и др. Тем самым главным объектом лингвофольклористического исследования является фольклорное слово.
Статья посвящена анализу роли искусственного интеллекта (ИИ) в современной образовательной среде.
Цель исследования - выявить потенциал и ограничения применения ИИ-инструментов в учебном процессе, а также определить перспективы их развития. В работе рассматриваются доступные ИИ-инструменты, вызовы, связанные с их внедрением, и перспективы использования ИИ для студентов и преподавателей. В результате исследования выявлено, что ИИ способен персонализировать обучение, автоматизировать рутинные задачи и создавать интерактивный контент, однако существуют ограничения, связанные с этическими вопросами, цифровым разрывом и необходимостью развития цифровой грамотности. Практическая значимость работы заключается в формировании представления о возможностях и ограничениях применения ИИ в образовании, что способствует эффективному использованию интеллектуальных технологий в учебном процессе.
Данная статья посвящена проблематике устойчивого развития сельских территорий России, а также перспективам такого развития. Констатируются основные вызовы, с которыми сталкивается развитие сельских территорий России в целом. Затем конкретизируется устойчивое развитие и подробнее рассматривается, в чем его сложности применительно к функционированию в условиях российских сельских территорий. В завершение делаются выводы о перспективах преодоления проблем.