Научный архив: статьи

В статье рассматривается проблема обеспечения безопасности и комфорта овощеводов при уходе за растениями в условиях зарытого грунта. Показано, что в зоне произрастания растений формируются условия неблагоприятные климатические условия. В ряде режимов температура воздуха в теплице может достигать 29,3 ±2,7ºC при относительной влажности воздуха - от 44 % до 85 %. Установлено, что комплект одежды овощевода в этих условиях должен не только эффективно защищать кожные покровы от контакта с растениями, но и обеспечивать условия рационального теплообмена человека. Доказана эффективность использования одежды с вентилируемыми воздушными прослойками для этих эксплуатационных условий. Поставлены основные задачи, связанные с проектированием такой одежды. Представлена численная модель для обоснования параметров организованной воздушной прослойки в комплекте одежды. Показаны возможности модели, в частности - возможность расчета распределения поля температуры и скорости движения воздуха за счет естественной конвекции с учетом строения тела человека, механических свойств текстильных материалов, конструктивного решения изделий. Предложен композитный текстильный материал с эффектом памяти формы. На его основе разработана конструкция дистанцирующего узла для формирования воздушной прослойки между бельевым и верхним слоями вентилируемой одежды. Представлен комплект вентилируемой одежды для овощеводов, разработанный на основе результатов расчетов, структуры композитного материала и конструкции дистанцирующего узла использованы при разработке комплекта. В комплекте предусмотрен ряд каркасных и дистанцирующих элементов, которые позволяют дистанцировать изделия верхнего слоя от бельевых изделий. Часть из совмещена с вентиляционными вставками, для обеспечения беспрепятственного воздухообмена между подожданным пространством и окружающим воздухом.

Рассмотрен монитор для контроля натяжения трубок в строу детекторах. Его работа основана на измерении резонансной частоты трубки при электростатическом возбуждении колебаний относительно опорного электрода. Высокая чувствительность монитора позволяет регистрировать резонансную частоту с точностью 0,1 Гц. Величина натяжения вычисляется с использованием полученной автором аналитической зависимости, которая в диапазоне натяжений 250—1200 гс имеет ошибку менее 3,5 %. Достигнутая точность подтверждается экспериментальными данными. Устройство отвечает самым высоким требованиям к созданию строу детекторов и может использоваться для измерения натяжения проволочек. Работа выполнена в Лаборатории ядерных проблем имени В. П. Джелепова.

На основе метода Ланжевена рассчитаны корреляторы стационарных фотоиндуцированных случайных полей (СП) концентраций и токов подвижных носителей заряда в ИК-фотодиодах и в гомогенных полупроводниках. Установлено, что корреляторы тепловых и фотоиндуцированных СП концентраций подвижных носителей заряда определяются одинаковыми выражениями при любой структуре p─n-перехода и произвольной полярности приложенного напряжения, в то время как корреляторы СП фотоиндуцированных и темновых токов определяются одинаковыми выражениями только в случае обратносмещенного p─n-перехода с длинной базой.

В статье представлены основные положения концепции произвольного воспроизведения (припоминания), которая перспективна и позволяет продвинуться к интегральной теории памяти. Это стало возможным благодаря новому подходу к исследованию произвольного воспроизведения - многоцелевому лонгитюдному эксперименту, который включает метод определения объема и качественной специфики произвольного воспроизведения, метод наложения индивидуальных траекторий показателей произвольного воспроизведения. Опора на метод развертывания мнемической деятельности В. Д. Шадрикова и Л. В. Черемошкиной способствовала получению новых научных результатов, характеризующих роль функциональных, операционных и регулирующих механизмов в многоуровневом произвольном воспроизведении. Процесс развертывания интеллектуально-мнемического пространства при отсроченном произвольном воспроизведении в условиях лонгитюда не был ранее представлен в психологии памяти. Изучалось влияние отдельных факторов на результат запоминания и непосредственного воспроизведения, при опоре на результативные характеристики непосредственного воспроизведения и недостаточном внимании к процессуальным составляющим отсроченного припоминания. Произвольное воспроизведение - это относительно самостоятельный от запоминания интеллектуально-мнемический процесс и теории запоминания не вскрывают закономерности его функционирования. Целостная теория памяти возможна только при признании структурной самостоятельности каждого процесса памяти и их отдельном изучении.

Актуальность исследования трансцендентного опыта обусловлена неослабевающим стремлением человека выйти за пределы обыденного сознания и обрести новый уровень самопознания. Современное состояние проблемы характеризуется интересом со стороны философии, религиоведения, психологии и других наук, однако ряд вопросов (происхождение и сущность трансцендентного опыта) остается нерешенным. Целью статьи является анализ культурно-исторических особенностей восприятия и интерпретации трансцендентного опыта. Методологической основой работы служит теоретический анализ литературы и сравнительно-исторический подход, позволяющий выявить специфику трактовок феномена в различных традициях. В результате проведенного обзора описаны представления о трансцендентном опыте в древних мифологических системах, восточных духовных учениях, средневековой христианской мистике, классической философии и современной психологии. Показано, что в каждой эпохе и культуре данный феномен осмысливается по-разному - от контакта с божественным до психологической иллюзии, - что обусловлено господствующими мировоззренческими парадигмами. В заключение обосновывается, что изучение личности человека, пережившего трансцендентный опыт, должно осуществляться комплексно, во взаимодействии науки, философии и религии. Научной новизной данного исследования явилось составление двухуровневой модели трансцендентного опыта, включающей феноменологическое ядро (опыт единения/священного/шуньяты) и культурно-языковую надстройку (понятийные схемы, символика, ритуальные технологии), что позволяет проводить корректные межкультурные сопоставления без редукции к нейрофизиологии или богословию. Так же в данной статье показано, что ритуалы и духовные практики функционируют как культурно-психотехнические среды, задающие рамки переживания, управляющие когнитивной установкой и моделирующие каноны смысла интерпретации трансцендентного опыта.

В статье осуществлён сравнительный анализ ключевых направлений научной деятельности университета на основе цифровых и контекстных показателей в динамическом проявлении по состоянию 2024 и 2023 гг.; показаны объёмы бюджетного и внебюджетного финансирования; акцентировано внимание на активизации деятельности по регистрации интеллектуальной собственности преподавателей; указано на реализацию двух федеральных проектов; раскрыта деятельность областных инновационных структур: Московского областной центра дошкольного образования в реализации регионального проекта «Развитие дошкольного образования Московской области», Ресурсного центра педагогического образования Московской области, Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГГТУ, Центра методической подготовки кадров по приоритетным отраслям экономики Московской области; описаны наиболее масштабные инновационные проекты; представлен обзор совместных инновационных площадок с РАО; поименованы наиболее значимые научные мероприятия; упомянуты ВАКовские журналы ГГТУ и приведены сравнительные показатели публикационной активности преподавателей вуза; представлены результаты научно-исследовательской работы студентов; рассмотрена совместная исследовательская деятельность фармацевтического факультета ГГТУ в научно-образовательном партнёрстве с фармацевтическим предприятием ЗАО «ЭКОЛАБ», уделено внимание развитию молодёжной и школьной науки с указанием достижений.

В статье рассматривается повседневная жизнь крестьян в XIX веке. Показано, что крестьянство составляло около 9/10 производительного населения России. В этот период произошли заметные изменения в социальном и правовом статусе крестьян. Изменился характер их отношений с дворянами и государством, претерпели изменения отношения внутри самого крестьянства. Усилилась экономическая дифференциация различных категорий крестьян. Особое внимание в статье уделяется крестьянскому хозяйству. Крестьянское хозяйство все больше утрачивало свой естественный характер и укрепляло связи с рынком. Важными показателями проникновения буржуазных отношений в сельское хозяйство были покупка и аренда земли, использование наемного труда. Наемный труд широко использовался в южных степных губерниях, в Поволжье и Прибалтике.

Экспериментально исследована кинетика излучения ионов Er3+ в поликристаллах Er2O3 в видимой и ближней ИК областях спектра при лазерно-термическом возбуждении импульсами излучения СО2-лазера на длине волны  = 10,6 мкм длительностью 30 с или 300 нс. Обнаруженный эффект запаздывания фронта импульса излучения Er3+ относительно лазерного импульса на ~1,5 мкс объяснен расчетной кинетикой излучения и предложен для лазерно-термического измерения времен многофононного возбуждения электронно-колебательных состояний ионов в редкоземельных оксидах.

В статье рассматриваются трансформационные перспективы применения искусственного интеллекта в системе высшего педагогического образования. Актуальность исследования обусловлена стремительным развитием цифровой образовательной среды и необходимостью подготовки нового поколения педагогов, способных эффективно использовать потенциал искусственного интеллекта в своей профессиональной деятельности и соответственно формирования у него особых цифровых навыков. Проведён контент-анализ стратегических документов, определяющих искусственный интеллект как ключевой фактор производства и эффективного взаимодействия акторов в современном социально-экономическом пространстве цифровой экономики. Реализован обзор возможностей искусственного интеллекта для образования в разрезе учета индивидуальных особенностей обучающихся, средств учебной деятельности и автоматизации рутинных задач, формирования цифровых навыков и реализации саморефлексии. В методической части статьи презентованы итоги нескольких экспериментов в рамках функционала больших языковых моделей «генерация учебного контента». Объектом приложения выбрана дисциплина «Экономика» для студентов направления подготовки «Педагогическое образование», профили «История. Обществознание». Итоговый результат генерации проанализирован в разрезе конкретных предметных результатов, основных видов деятельности и программного содержания, обозначенных в Федеральных рабочих программах. В итоге эксперимента получены модельные карты для анализа и сравнения мотивирующего задания, задания «Интересная подача материала», разноуровневых задач, созданных с помощью больших языковых моделей.

На сегодняшний день вопрос о составе логических средств познания, используемых в уголовном процессе, решается неоднозначно и оценивается главным образом в рамках общих положений криминалистической тактики, в которых предлагается спектр рекомендуемых криминалистикой тактических приемов, основанных на логике. А между тем спектр логических методов и средств, которые с успехом могли бы применяться в следственной, судебно-экспертной и оперативной деятельности, существенно шире того, который освещается в современной учебной и научной литературе. Такая ограниченность познавательных возможностей современной криминалистики неизбежно приводит к проблемам в практической деятельности, лишенной научного обеспечения. В данном конкретном случае – логического. При отсутствии логической основы деятельность органов дознания, следствия, прокуратуры и суда, требующая постоянного осмысления собранной по уголовному делу информации, становится сомнительной с точки зрения достоверности формулируемых ими выводов из-за их противоречия законам логики. Следовательно, возникают и сомнения в их доказательственном значении. В результате решать проблему «правильного мышления» участникам уголовного судопроизводства приходится на интуитивном уровне, что не всегда приводит к позитивным результатам познавательной деятельности следствия и суда. Автор в данной статье формирует теоретические основы «криминалистической логики» как самостоятельного учения в системе общей теории криминалистики

В публикации отмечается, что на протяжении длительного периода теоретики и практики констатируют повторяющиеся негативные изменения сходных типичных свойств несовершеннолетних субъектов преступлений в условиях разных этапов развития общества. Среди таких качеств отмечаются углубляющийся правовой нигилизм, расширяющийся прагматизм в криминальной деятельности, преобладающий эгоцентризм при принятии решения о совершении противоправного деяния, его осуществлении, а также искаженные представления о допустимости общественно опасного поведения. Не вызывает сомнений расширяющийся уровень осведомленности несовершеннолетних субъектов и их возможностей доступа к информации о способах совершения и сокрытия посягательств, о потенциальных потерпевших и объектах преступлений. Несмотря на кажущуюся неизменность, свойства личности несовершеннолетних разных поколений существенно изменяются. Отмеченные различия обусловлены существенными особенностями социально-экономических условий на разных этапах развития общества. В связи с этим в статье высказывается мнение о необходимости исследования повторяющихся способов совершения преступлений и противодействия расследованию, реализуемых несовершеннолетними, характеризующимися сочетанием различных личностных качеств. Для изучения свойств личности и классификации несовершеннолетних правонарушителей предлагается проведение междисциплинарных исследований. На основе изучения свойств личности представителей отдельных групп несовершеннолетних и реализуемых ими способов посягательств необходимо выделить признаки принадлежности таких субъектов преступления к определенной группе. Выявление подобных связей, несомненно, будет способствовать достижению цели повышения продуктивности криминалистических рекомендаций по расследованию преступлений, совершаемых несовершеннолетними

Актуальность данной работы обусловлена тем, что на сегодняшний день отсутствует методика расследования хищений криптовалютных активов, а также тактика проведения отдельных следственных действий для расследования таких преступлений, в частности, допроса потерпевшего. Цель настоящей работы – предложить некоторые организационные меры и тактику проведения допроса потерпевшего, позволяющие получить как можно больше полезной информации для предварительного расследования, благодаря которой можно выдвинуть следственные версии, а также спланировать ряд последующих процессуальных действий для установления личности злоумышленника. Методологическую основу исследования составили общенаучные и частнонаучные методы: диалектический, формальной логики (анализа, синтеза, индукции, дедукции), системный, сравнительный и другие. В результате проведенного исследования сделан ряд выводов: предложенные организационные меры и тактика проведения допроса позволят предварительному расследованию спланировать и провести ряд других действий, направленных на установление личности злоумышленника; полученные показания необходимо проверить в ходе других следственных действий