Актуальность исследования трансцендентного опыта обусловлена неослабевающим стремлением человека выйти за пределы обыденного сознания и обрести новый уровень самопознания. Современное состояние проблемы характеризуется интересом со стороны философии, религиоведения, психологии и других наук, однако ряд вопросов (происхождение и сущность трансцендентного опыта) остается нерешенным. Целью статьи является анализ культурно-исторических особенностей восприятия и интерпретации трансцендентного опыта. Методологической основой работы служит теоретический анализ литературы и сравнительно-исторический подход, позволяющий выявить специфику трактовок феномена в различных традициях. В результате проведенного обзора описаны представления о трансцендентном опыте в древних мифологических системах, восточных духовных учениях, средневековой христианской мистике, классической философии и современной психологии. Показано, что в каждой эпохе и культуре данный феномен осмысливается по-разному - от контакта с божественным до психологической иллюзии, - что обусловлено господствующими мировоззренческими парадигмами. В заключение обосновывается, что изучение личности человека, пережившего трансцендентный опыт, должно осуществляться комплексно, во взаимодействии науки, философии и религии. Научной новизной данного исследования явилось составление двухуровневой модели трансцендентного опыта, включающей феноменологическое ядро (опыт единения/священного/шуньяты) и культурно-языковую надстройку (понятийные схемы, символика, ритуальные технологии), что позволяет проводить корректные межкультурные сопоставления без редукции к нейрофизиологии или богословию. Так же в данной статье показано, что ритуалы и духовные практики функционируют как культурно-психотехнические среды, задающие рамки переживания, управляющие когнитивной установкой и моделирующие каноны смысла интерпретации трансцендентного опыта.
В статье осуществлён сравнительный анализ ключевых направлений научной деятельности университета на основе цифровых и контекстных показателей в динамическом проявлении по состоянию 2024 и 2023 гг.; показаны объёмы бюджетного и внебюджетного финансирования; акцентировано внимание на активизации деятельности по регистрации интеллектуальной собственности преподавателей; указано на реализацию двух федеральных проектов; раскрыта деятельность областных инновационных структур: Московского областной центра дошкольного образования в реализации регионального проекта «Развитие дошкольного образования Московской области», Ресурсного центра педагогического образования Московской области, Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГГТУ, Центра методической подготовки кадров по приоритетным отраслям экономики Московской области; описаны наиболее масштабные инновационные проекты; представлен обзор совместных инновационных площадок с РАО; поименованы наиболее значимые научные мероприятия; упомянуты ВАКовские журналы ГГТУ и приведены сравнительные показатели публикационной активности преподавателей вуза; представлены результаты научно-исследовательской работы студентов; рассмотрена совместная исследовательская деятельность фармацевтического факультета ГГТУ в научно-образовательном партнёрстве с фармацевтическим предприятием ЗАО «ЭКОЛАБ», уделено внимание развитию молодёжной и школьной науки с указанием достижений.
В статье рассматривается повседневная жизнь крестьян в XIX веке. Показано, что крестьянство составляло около 9/10 производительного населения России. В этот период произошли заметные изменения в социальном и правовом статусе крестьян. Изменился характер их отношений с дворянами и государством, претерпели изменения отношения внутри самого крестьянства. Усилилась экономическая дифференциация различных категорий крестьян. Особое внимание в статье уделяется крестьянскому хозяйству. Крестьянское хозяйство все больше утрачивало свой естественный характер и укрепляло связи с рынком. Важными показателями проникновения буржуазных отношений в сельское хозяйство были покупка и аренда земли, использование наемного труда. Наемный труд широко использовался в южных степных губерниях, в Поволжье и Прибалтике.
Экспериментально исследована кинетика излучения ионов Er3+ в поликристаллах Er2O3 в видимой и ближней ИК областях спектра при лазерно-термическом возбуждении импульсами излучения СО2-лазера на длине волны = 10,6 мкм длительностью 30 с или 300 нс. Обнаруженный эффект запаздывания фронта импульса излучения Er3+ относительно лазерного импульса на ~1,5 мкс объяснен расчетной кинетикой излучения и предложен для лазерно-термического измерения времен многофононного возбуждения электронно-колебательных состояний ионов в редкоземельных оксидах.
В статье рассматриваются трансформационные перспективы применения искусственного интеллекта в системе высшего педагогического образования. Актуальность исследования обусловлена стремительным развитием цифровой образовательной среды и необходимостью подготовки нового поколения педагогов, способных эффективно использовать потенциал искусственного интеллекта в своей профессиональной деятельности и соответственно формирования у него особых цифровых навыков. Проведён контент-анализ стратегических документов, определяющих искусственный интеллект как ключевой фактор производства и эффективного взаимодействия акторов в современном социально-экономическом пространстве цифровой экономики. Реализован обзор возможностей искусственного интеллекта для образования в разрезе учета индивидуальных особенностей обучающихся, средств учебной деятельности и автоматизации рутинных задач, формирования цифровых навыков и реализации саморефлексии. В методической части статьи презентованы итоги нескольких экспериментов в рамках функционала больших языковых моделей «генерация учебного контента». Объектом приложения выбрана дисциплина «Экономика» для студентов направления подготовки «Педагогическое образование», профили «История. Обществознание». Итоговый результат генерации проанализирован в разрезе конкретных предметных результатов, основных видов деятельности и программного содержания, обозначенных в Федеральных рабочих программах. В итоге эксперимента получены модельные карты для анализа и сравнения мотивирующего задания, задания «Интересная подача материала», разноуровневых задач, созданных с помощью больших языковых моделей.
На сегодняшний день вопрос о составе логических средств познания, используемых в уголовном процессе, решается неоднозначно и оценивается главным образом в рамках общих положений криминалистической тактики, в которых предлагается спектр рекомендуемых криминалистикой тактических приемов, основанных на логике. А между тем спектр логических методов и средств, которые с успехом могли бы применяться в следственной, судебно-экспертной и оперативной деятельности, существенно шире того, который освещается в современной учебной и научной литературе. Такая ограниченность познавательных возможностей современной криминалистики неизбежно приводит к проблемам в практической деятельности, лишенной научного обеспечения. В данном конкретном случае – логического. При отсутствии логической основы деятельность органов дознания, следствия, прокуратуры и суда, требующая постоянного осмысления собранной по уголовному делу информации, становится сомнительной с точки зрения достоверности формулируемых ими выводов из-за их противоречия законам логики. Следовательно, возникают и сомнения в их доказательственном значении. В результате решать проблему «правильного мышления» участникам уголовного судопроизводства приходится на интуитивном уровне, что не всегда приводит к позитивным результатам познавательной деятельности следствия и суда. Автор в данной статье формирует теоретические основы «криминалистической логики» как самостоятельного учения в системе общей теории криминалистики
В публикации отмечается, что на протяжении длительного периода теоретики и практики констатируют повторяющиеся негативные изменения сходных типичных свойств несовершеннолетних субъектов преступлений в условиях разных этапов развития общества. Среди таких качеств отмечаются углубляющийся правовой нигилизм, расширяющийся прагматизм в криминальной деятельности, преобладающий эгоцентризм при принятии решения о совершении противоправного деяния, его осуществлении, а также искаженные представления о допустимости общественно опасного поведения. Не вызывает сомнений расширяющийся уровень осведомленности несовершеннолетних субъектов и их возможностей доступа к информации о способах совершения и сокрытия посягательств, о потенциальных потерпевших и объектах преступлений. Несмотря на кажущуюся неизменность, свойства личности несовершеннолетних разных поколений существенно изменяются. Отмеченные различия обусловлены существенными особенностями социально-экономических условий на разных этапах развития общества. В связи с этим в статье высказывается мнение о необходимости исследования повторяющихся способов совершения преступлений и противодействия расследованию, реализуемых несовершеннолетними, характеризующимися сочетанием различных личностных качеств. Для изучения свойств личности и классификации несовершеннолетних правонарушителей предлагается проведение междисциплинарных исследований. На основе изучения свойств личности представителей отдельных групп несовершеннолетних и реализуемых ими способов посягательств необходимо выделить признаки принадлежности таких субъектов преступления к определенной группе. Выявление подобных связей, несомненно, будет способствовать достижению цели повышения продуктивности криминалистических рекомендаций по расследованию преступлений, совершаемых несовершеннолетними
Актуальность данной работы обусловлена тем, что на сегодняшний день отсутствует методика расследования хищений криптовалютных активов, а также тактика проведения отдельных следственных действий для расследования таких преступлений, в частности, допроса потерпевшего. Цель настоящей работы – предложить некоторые организационные меры и тактику проведения допроса потерпевшего, позволяющие получить как можно больше полезной информации для предварительного расследования, благодаря которой можно выдвинуть следственные версии, а также спланировать ряд последующих процессуальных действий для установления личности злоумышленника. Методологическую основу исследования составили общенаучные и частнонаучные методы: диалектический, формальной логики (анализа, синтеза, индукции, дедукции), системный, сравнительный и другие. В результате проведенного исследования сделан ряд выводов: предложенные организационные меры и тактика проведения допроса позволят предварительному расследованию спланировать и провести ряд других действий, направленных на установление личности злоумышленника; полученные показания необходимо проверить в ходе других следственных действий
На современном этапе в юридическом сообществе продолжается дискуссия о целесообразности и эффективности реализации в правовых системах государств института уголовной ответственности юридических лиц. Применительно к Российской Федерации активно инспирируется идея необходимости и обязательности по вопросу изменения отечественного законодательства в пользу введения нового субъекта уголовной ответственности. Цель: анализ отдельных положений Конвенции ООН против транснациональной организованной преступности, предусматривающих привлечение к ответственности юридических лиц, связанных с организованной преступностью. Методы: диалектический метод познания является основой исследования. Кроме того, используются эмпирические методы сравнения, описания, интерпретации, формально-юридический и толкования правовых норм. Результаты: исследование позволило выявить вариативность подходов, предусмотренных международными правовыми актами по вопросу привлечения к ответственности юридических лиц. В частности, на примере Конвенции ООН установлено, что государства с правовыми системами, в которых юридические лица не могут быть субъектами преступления, обладают возможностью установить альтернативные формы их ответственности. В этой связи исследована эффективность различных конвенционных санкций в отношении юридических лиц. На основе проведенного исследования автор констатирует отсутствие необходимых условий для изменения сложившейся уголовно-правовой системы Российской Федерации на ее актуальном этапе развития в части криминализации ответственности юридических лиц
Интерес к исламским финансовым институтам в России связан с развитием международных экономических отношений, где доля участия мусульманских стран с каждым годом увеличивается. В связи с этим в Российской Федерации продолжается процесс внедрения исламских банковских продуктов в таких субъектах РФ, как Республика Дагестан, Башкортостан, Татарстан и Чеченская Республика. Республики Северо-Кавказского федерального округа также попали в число наименее закредитованных регионов12, что обусловлено по большей части религиозными запретами на ссудный процент. В связи с этим современным российским банкам также было целесообразно охватить своими финансовыми услугами данные регионы. Такие практические проблемы обусловили актуальность правовых исследований, связанных с функционированием исламского банкинга как в мировой экономике, так и в Российской Федерации, где правовое регулирование банковских отношений недавно дополнили нормами о партнерском финансировании. Методы исследования авторов обусловлены межотраслевым публично-правовым характером регулирования исламских финансовых отношений. Основные выводы авторов касаются соответствия современных банковских продуктов исламскому праву, что связано с проблемой сертификации со стороны шариатского экспертного сообщества. Но российское законодательство, хотя и придерживается в регулировании партнерского финансирования основных принципов исламского банкинга, не установило статус подобных экспертных сообществ. В связи с этим возникают разночтения в вопросах о требованиях к экспертам в области шариата, понятие шариатских стандартов получает расплывчатую интерпретацию как на практике, так и в области изучения исламских банковских отношений.
Общеизвестно, что имущество может находиться во владении и пользовании, а также только в пользовании не только у одного, но и у двух или более субъектов. В этой связи принято говорить о долях. Вместе с тем, несмотря на то что долевая собственность фактически существовала на всем протяжении истории человечества, вопрос о правовой природе доли до настоящего времени вызывает определенные дискуссии в среде ученых-цивилистов. В частности, одни ученые считают, что доля – это субъективное право. Существует и иная точка зрения, приверженцы которой рассматривают долю как объект гражданских прав. Целью настоящего исследования является определение на основании анализа юридической литературы, действующего гражданского законодательства и судебной практики высших судов правовой природы доли как объекта гражданских прав. При написании работы на основе системного подхода применялись теоретические методы формальной и диалектической логики, а также методы сравнения, описания и интерпретации. По результатам исследования таких категорий, как «объект гражданских прав» и «объект гражданского оборота», изучения признаков объекта гражданских прав и выявления их наличия применительно к долям, сделаны научно обоснованные выводы о том, что доля является объектом гражданских прав, представляя собой часть целого, принадлежащую определенному лицу и обладающую теми же признаками, что и целое. В системе объектов гражданских прав доля относится к имущественным правам
Статья посвящена всестороннему анализу конституционной реформы 2023 года в Республике Узбекистан. Цель исследования – провести сравнительный анализ Конституций 1992 и 2023 годов, выявить основные изменения и оценить их значение для построения правового социального государства. Методологическую основу составил комплексный сравнительноправовой анализ двух версий Конституции путем систематического сопоставления соответствующих статей, выявления новых конституционных норм и оценки степени расширения существующих положений. Основные результаты исследования показывают, что конституционная реформа привела к увеличению количества статей с 128 до 155 и обновлению 65% содержания Конституции. Узбекистан конституционно закреплен как правовое, социальное и светское государство. Значительно расширен каталог прав и свобод человека, включая запрет смертной казни, право на защиту персональных данных, доступ к Интернету, академическую свободу. Введены конституционные гарантии социально-экономических прав, общественный контроль над государственными органами, признание институтов гражданского общества