Статья посвящена юбилею известного российского учёного, доктора физико-математических наук, профессора Ибрагима Ахмедовича Керимова. Его научная и научно-педагогическая деятельность на протяжении многих лет связана с Чеченской Республикой. И. А. Керимов принимал активное участие в формировании грозненской научной школы геологов и геофизиков, которая в настоящее время возрождается благодаря его участию и руководству. По инициативе и под непосредственным руководством И. А. Керимова изданы коллективные монографии, сборники трудов конференций, проведены научные мероприятия высокого уровня, в том числе с участием иностранных учёных и специалистов. В научном сообществе И. А. Керимов известен как талантливый организатор и руководитель. Большое внимание Ибрагим Ахмедович уделяет молодым учёным, которых он умеет привлечь к научно-исследовательской работе.
В статье представлены результаты изучения романтических чувств и удовлетворенности партнерскими отношениями студенческой молодежи. В исследовании приняли участие 200 человек, из них 100 россиян и 100 китайцев, по 50 юношей и 50 девушек в возрасте 18-28 лет (М = 22) со стажем романтических отношений 0,5-1 год. Для изучения романтических чувств использованы методики: «Шкала любви и симпатии» З. Рубина, в модификации Л. Я. Гозмана, Ю. Е. Алешиной; «Треугольная шкала любви» Р. Стернберга, в адаптации О. А. Екимчик, методика «Стили любви» Х. Хендрикса, в адаптации О. А. Екимчик, Т. Л. Крюковой. Для изучения удовлетворенности отношениями оценивались по 10-тибалльной шкале пять вопросов, из которых два на когнитивную оценку (насколько вы хотите остаться в отношениях или расстаться с партнером) и три отражают эмоциональную сторону (выраженность негативных чувств, напряженности отношений и страха стать одиноким) и «Опыт близких отношений» Р. К. Фрейли, Н. Г. Уоллера, К. Бреннана. Данные обработаны с помощью SPSS Statistics: сравнительный анализ по t-критерию Стьюдента, дисперсионный анализ, корреляционный анализ Пирсона, факторный анализ.
Результаты. У юношей преобладают эротические чувства, девушки более сдержанны. По сравнению с россиянами для китайской молодежи, особенно для китайских девушек, более важна прагматичная сторона любви. Выявлено два фактора романтических чувств: зрелая и незрелая любовь. Незрелая любовь характеризуется эгоистической направленностью и эмоциональной нестабильностью, и связана с тревогой в отношениях. По сравнению с россиянами, у китайской молодежи незрелая любовь вызывает больше негативных переживаний. Студенческая молодежь желает строить длительные романтические отношения, основанные на зрелой любви, при которой эротические чувства сочетаются с ответственностью за отношения.
Статья посвящена изданиям из библиотеки саксонского курфюрста Августа I, поступившее в ГБЛ в 1946 году из Земельной библиотеки Дрездена в составе коллекции переплетов Якоба Краузе. В статье впервые приводятся сведения, раскрывающие фонды РГБ, где в составе перемещенных культурных ценностей есть около 800 экземпляров из библиотеки Августа. Среди них особое место занимают книги, посвященные оккультным наукам и алхимии.
В статье рассматриваются вопросы, связанные с проблемами формирования единой концепции анализа и контроля экологического состояния полиграфического производства. Предлагается методика, включающая учёт основных показателей, необходимых для объективной оценки экологического состояния процесса изготовления полиграфической продукции.
В статье рассказывается об участии Издательской программе Правительства Москвы в международных книжных выставках. Представлены обзоры экспозиции «Москва книжная», представленной на различных международных выставках, подведены итоги проведенных мероприятий и обозначены перспективы развития городской Издательской программы.
В статье представлены результаты анализа употребления пунктуации в корпусе эпистолярных текстов малограмотных авторов. Под пунктуацией понимается множество знаков, включающее как традиционные знаки препинания, так и дополнительные графические средства — знаки периферии пунктуационной системы. Многообразие стратегий употребления пунктуационных знаков в малограмотных письмах сводится к классификации, основанной на семи противопоставлениях: 1) использование/неиспользование пунктуации, 2) использование одного / более одного знака, 3) использование/неиспользование знаков препинания во всем тексте письма, 4) использование/неиспользование знаков препинания в содержательной части письма, 5) систематическое/спорадическое употребление знаков препинания в содержательной части письма, 6) системное/несистемное употребление пунктуационных знаков, 7) традиционное/свободное употребление пунктуационных знаков. Последние звенья классификации представляют собой теоретически возможные типы пунктуационного поведения малограмотных авторов, которые могут быть также описаны с помощью анкет, содержащих информацию об инвентаре знаков, относительной частоте употребления знаков препинания в содержательной части письма и функционировании знаков. В исследуемом корпусе выявлены 15 типов пунктуационного поведения. Самыми непродуктивными из них являются те, при которых пунктуация используется регулярно и системно либо совсем или почти совсем не используется. Самый продуктивный тип пунктуационного поведения характеризуется 1) использованием в письме нескольких пунктуационных знаков, 2) относительно систематическим употреблением знаков препинания в содержательной части письма и 3) несистемным употреблением одного или нескольких знаков
В статье рассмотрено субъективное художественное пространство рассказов Е. И. Замятина «Мамай» и «Пещера» на концептуальном и перцептуальном уровнях. В первом случае внимание уделяется концептуальному пространству Петербурга в контексте образа города в литературе начала XX века с учетом характерных особенностей поэтики писателя. Во втором художественная действительность отображена в соответствии с представлениями самих героев произведения о нем. Тем самым при помощи сопоставительного анализа обнаруживается специфическая пространственная оппозиция «Петербург» - «Петроград», которая является одной из ключевых при изучении творчества Е. И. Замятина.
В статье на материале Национального корпуса русского языка (НКРЯ) исследуется диахроническое развитие конструкций со вторым родительным падежом (флексия -у) в трех типах контекстов: 1) конструкции с именными квантификаторами; 2) конструкции с предлогом без; 3) конструкции с предлогом до. Также данные русского языка сравниваются с данными других языков (прибалтийско-финских, некоторых тюркских), в которых присутствует тенденция к употреблению партитивного падежа в неутвердительных высказываниях. Результаты исследования показывают, что во всех трех типах исследуемых контекстов имеются основания выделять партитивную семантику GEN2. Кроме того, у-флексия GEN2, не восходящая к историческому ŭ-склонению и некоторым односложным словам исторического ŏ-склонения, в первую очередь распространяется в XV в. у отглагольных существительных с семантикой результата или собственно акта действия (конструкции вида без спросу, без разбору и т. д.), а также у отглагольных существительных с абстрактной семантикой процесса или состояния (конструкции вида до звону, до сроку и т. д.). В дальнейшем развитие GEN2 в исследуемых контекстах происходит по-разному: во всех исследуемых сочетаниях, за исключением существительных с дефектной парадигмой, формы регулярного генитива на -а постепенно вытесняют формы GEN2, однако для диминутивов, в том числе образованных от заимствований, в конструкциях с квантификаторами модель с GEN2 по-прежнему употребительна. Кроме того, дистрибуция некоторых существительных в формах регулярного генитива и GEN2 в конструкциях с бы со значением пожелания позволяет сделать вывод о том, что в русском языке присутствует тенденция к употреблению GEN2 в неассертивных контекстах, характерная для ряда других языков
Корпуса нестандартной русской речи, создаваемые в школе лингвистики Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», призваны стать представительной базой речевых данных для анализа узуса, для сопоставления живого функционирования языка и рекомендательных норм, для изучения динамики русской речи. Развиваются корпуса речи инофонов и эритажных говорящих, молодых носителей, русской речи позапрошлого столетия, региональной речи. Один из таких ресурсов — Корпус раннего (начального) детского письма. Коллекция снабжена метаданными и размечена с точки зрения отклонений от стандарта. Материал корпуса позволяет анализировать грамматические и орфографические аномалии, проливающие свет на устройство языковой системы. В частности, на материале корпуса можно проследить специфические черты словоупотребления, зафиксировать неканоническую сочетаемость, обнаружить системные аграмматизмы. Данные могут быть рассмотрены на фоне Национального корпуса русского языка и интернет-узуса и дают возможность рассуждать о становлении речевой системы в онтогенезе. Формирование навыка письменной речи отражает этапы фонетического письма, гиперкоррекции и приближения ко взрослой норме. Свободные жанры (изложение, сочинение) дают возможность проследить становление навыков выбора слова и конструкции, поэтапного оформления синтаксической структуры и целостного текста. Ошибки показывают зоны сложного выбора и дают представление о конкуренции стратегий в поиске адекватных замыслу средств выражения. Выявляются тактики упрощения задачи, связанные с ориентацией пишущего на принцип аналогии (графической, фонетической, грамматической, семантической) и на учет частотных, регулярных, формально прозрачных образцов
В статье представлен опыт составления паремиологического словаря политического лидера советской эпохи. Н. С. Хрущёв известен как один из самых противоречивых, но и самых ярких советских политиков. Большой интерес представляют тексты его устных публичных выступлений, а также его воспоминания. Отличительной особенностью речевой практики политика можно назвать широкое использование различных устойчивых выражений (фразеологизмов, пословиц, поговорок и др.). Проект словаря опирается на существующие лексикографические труды в области паремиологии. Материал словаря охватывает традиционные и трансформированные пословицы и поговорки, которые встречаются в публичных выступлениях Н. С. Хрущёва и его воспоминаниях. В статье рассматриваются особенности лексикографического описания паремий, представленных в речевой практике руководителя Советского Союза, анализируются принципы построения словарных статей. В словарном описании паремии включаются в общий фразеологический фонд языковой личности, приводится их семантизация и контекстуальное использование, что позволяет читателю увидеть особенности авторского языка и адекватнее воспринять представленный текст. Словарь даст возможность не только показать характерные особенности языка политика, но и уточнить представления о функционировании паремий в языке определенной исторической эпохи
В данной статье рассматривается концепт двух типов линий в пластических искусствах. Делается анализ слова концепт, предлагается авторское определение концепта линий в искусстве. Выявлены концепты двух типов линий, которые играют важную роль в художественных произведениях и определяют их мировоззренческо-философское содержание. Проведен сравнительный анализ наполнения концепта прямой линии на примере культурного пространства Древнего Египта и Мессопатамии и концепта волнообразной линии через миропонимание общественного и культурного уклада Древней Греции и Древнего Китая. Рассмотренные культуры определили ключевое значение в формировании концептов той и другой линий, что позволило сделать вывод о сути их концепта, выражающих духовно-эстетическую парадигму общества. Так, определено, что концепт прямой линии как лини «порядка», сформировался именно в Древнем Египте, а не в Мессопатамии. Концепт волнообразной линии получил свое наполнение именно в Древней Греции, а не в Древнем Китае и определяется как концепт линии «красоты». Результаты исследования выявляют особенности концептов линий. Однако при этом определена общая канва концепта какой-либо линии как философско-образной структуры, являющейся наглядным транслятором опыта предыдущих эпох, наполненная культурными, религиозными и идеологически-мировоззренческими аспектами.
Разработка эффективных навигационных систем требует глубокого понимания когнитивных процессов, лежащих в основе поиска пути. Актуальность работы связана с необходимостью понимания механизмов поиска пути и ориентирования в общественных пространствах с целью последующей разработки системы навигации для университета, адаптированной под различные стратегии, основанной на учете факторов, влияющих на эффективность решения навигационных задач. В статье приведены результаты исследования восприятия навигационной информации, систематизированы факторы, влияющие на эффективность навигации в сложных общественных пространствах.