В статье проводится анализ осуществляемой Российской Федерацией деятельности по борьбе с угрозами экстремизма и терроризма на пространстве Евразии в современных условиях глобальных экономических, политических и иных изменений. Автором рассматриваются меры, предпринимаемые Российской Федерацией в вопросах обеспечения стабильности и безопасности на территории евразийского континента. Цель работы заключается в определении и критическом осмыслении пробелов и проблем, сложившихся на просторах Евразии в деле противодействия угрозам экстремистского и террористического характера, а также в формулировании предложений по усовершенствованию подходов к формированию единой евразийской системы международной безопасности, способной оперативно реагировать на возникающие вызовы и кризисные явления, обусловленные деятельностью террористических и экстремистских организаций. Автор приходит к нескольким выводам. Во-первых, деятельность Российской Федерации по противодействию экстремизму и терроризму в евразийском пространстве должна носить предупредительный характер, основываться на систематическом анализе происходящих процессов, прогнозировании угроз на основе обобщения получаемых данных. Во-вторых, успешное противодействие экстремизму и терроризму возможно лишь при адекватном восприятии этих угроз государствами, участвующими в международных усилиях по обеспечению мира и безопасности. Невозможно обеспечить внутригосударственную безопасность и международную безопасность при активной борьбе с терроризмом, но отсутствии полноценного противодействия угрозам экстремистского характера, создающим в перспективу питательную среду для дальнейшего террора. В-третьих, успешное противодействие экстремизму и терроризму выходит за рамки только правоохранительных и военных задач. Важным аспектом борьбы с указанными угрозами является устранение причин и условий, способствующих их распространению. К подобным условиям можно отнести социально-экономическую нестабильность, низкий уровень образования, отсутствие информационной грамотности населения, безработицу и ряд других факторов, неразрешенные этнические, религиозные, культурные и иные конфликты.
Целью данной статьи является исследование вопроса использования специальных знаний. Авторы указывают, что для исследования одного и того же процесса могут быть привлечены различные специалисты, которые оказывают разноплановую помощь следователю до возбуждения уголовного дела, или непосредственно в процессе расследования. Авторы считают, что следователи должны ориентироваться в последних «новинках» экспертного сообщества, активно осваивать цифровую технику, понимать различные процессы, для успешного применения этих знаний в процессе расследования, понимать какие специалисты необходимы для дачи пояснений, и оказания помощи. Выводы: Как в процессе расследования, так в некоторых случаях и до возбуждения уголовного дела, могут привлекаться различные специалисты. В первом случае, специалисты помогают следователям при проведении различных следственных действий, подготовке к ним, а во втором - помогают в установлении обстоятельств, подлежащих уголовному преследованию, то есть подтверждении криминальности деяния. К сожалению, развитие науки и технологии служит не только пользе общества, но и способствует преступным изысканиям, поэтому следователи все чаще обращаются к сведущим лицам, которые помогают разъяснить схемы, процессы, и последствия тех или иных деяний, преступлений, а нередко и целей преступников. Специалисты оказывают консультационную и разъяснительную помощь, дают уточняющую информацию, советы по проведению необходимых экспертиз, результатам, которые они могут дать. Стоит отметить, что сотрудники ОВД также должны расширять свой кругозор, и не полагаться слепо на доводы специалистов, относиться к ним с разумной долей критичности, особенно в случае выводов по новым видам экспертиз. Также, если есть сомнения уточнять эти версии у других специалистов, то есть следователь должен ориентироваться в основных научных знаниях, и по возможности интересоваться последними достижениями экспертных технологий. С 2021 года ведутся разговоры об электронном уголовном процессе, для чего широко осваиваются новейшие цифровые технологии, используется цифровая техника, различные АИПС, АПК и пр.
Вопросы обеспечения национальной безопасности в сложных геополитических условиях являются одними из самых приоритетных в рамках государственной политики РФ, поэтому целью настоящей работы является исследование тенденций развития, проблем противодействия, а также особенностей современного экстремизма и терроризма, представляющих существенную угрозу принципам гражданского общества практически любого правового государства. На сегодняшний день экстремизм и терроризм как социально-политические явления занимают одно из центральных мест в современном научном дискурсе. Обсуждение проблем, которые связаны с данными негативными феноменами, активно идет на страницах научных и публицистических журналов, что в свою очередь позволяет вести речь о возможности и актуальности их рассмотрения. В работе отмечается, в качестве одной из общих тенденций данных высоко резонансных преступлений является неуклонное повышение степени их общественной опасности как для основ общественного и государственного строя России, так и для международных отношений и международной безопасности. В свою очередь это предполагает со стороны государства в качестве одной из приоритетных задач правовую регламентацию борьбы с данными радикальными социальными феноменами. Задачи исследования: состоят в необходимости выработки всестороннего комплекса контрмер нацеленных на профилактику, а также борьбу с деятельностью экстремистских и террористических организаций которая, на наш взгляд, должна в свою очередь быть основана: во-первых на общегосударственном едином комплексе превентивных мер, предполагающих системность и постоянный характер, охватывающий все необходимые уровни нормативно-правового регулирования; во-вторых на повышении эффективности практики применения антитеррористического и антиэкстремистского законодательства; в-третьих на использовании международного опыта других стран, также столкнувшихся с экстремизмом и терроризмом в любых формах своих проявлений. При исследовании всего блока проблем связанных с противодействием экстремизму и терроризму необходимо отметить что, речь идет о культурно-социальных феноменах основной идеей которых является выражение ненависти и вражды, и, касаясь некоторых причин их возникновения и развития следует обратить внимание на моральные, социально-психологическое установки в том или ином обществе. Выводы: мы можем говорить об эффективности мер принимаемых по противодействию экстремистским и террористическим проявлениям лишь в том случае, когда в данный процесс вовлечено помимо лиц, уполномоченных на то законом, все общество в целом, и, конечно же, в их числе представители научного сообщества, ученые различных специальностей. Терроризм и экстремизм на современном этапе развития общества определены некоторыми отличительными особенностями и признаками, кроме того, можно проследить системные тенденции и проблемы в противодействии данным преступлениям, что в свою очередь предполагает и требует всестороннего изучения, и исследования данных явлений в целях выработки комплекса научно обоснованных практических мер, необходимых для повышения эффективности борьбы с ними. Кроме того, результаты такого всестороннего изучения могут быть использованы для дальнейших теоретических исследований, подготовки научных работ и практического применения рассмотренных инновационных методов в будущем, которые станут эффективным инструментом в борьбе с преступностью.
Финансирование терроризма - это предоставление средств или оказание финансовой поддержки террористам. Финансирование террористической деятельности осуществляется как в инициативном порядке, так и в результате целенаправленного воздействия на сознание и волю вовлекаемых в данную деятельность лиц. Способом вовлечения в финансирование терроризма выступает так же и обман. Посредством предоставления ложной, неполной или искаженной информации вовлекающий умышленно формирует у лица, оказывающего предоставление средств, неверное представление относительно целей, на которые предоставляемые средства в конечном итоге направляются либо относительно преступного характера, в том числе непосредственно террористической направленности деятельности, которую оно финансирует. Вовлекаемый же безразлично или без должной рассудительности относится к своей деятельности по предоставлению средств. Вовлечение в террористическую деятельность по своему содержанию подразумевает вовлечение не только в совершение террористического акта, но и в любую иную форму террористической деятельности. В соответствии со спецификой мотивации участия субъектов в таком специфическом виде преступной деятельности, как финансирование террористической деятельности, необходимо выделить лиц, преступная деятельность которых опосредована их вовлечением в финансирование терроризма со стороны иных лиц и определить способы такого вовлечения, прежде всего, в превентивных целях. Если инициативное участи в финансировании террористической деятелньости определяется различными идеологическими, религиозными, националистическими, корыстными или иными соображениями, то в отношении вовлекаемых лиц имеет место целенаправленное воздействие на их сознание и волю. В статье рассмотрены приемы и методы, составляющие типичные способы вовлечения в финансирование террористической деятельности.
Экстремизм в настоящее время распространяется в совершенно разных сферах жизнедеятельности общества и государства, и одной из наиболее популярных в настоящее время выступает информационная среда. Учитывая существенное повышение значения информации для современного человека, информационные отношения наиболее динамично реагируют на все процессы, происходящие в обществе и государстве. Подобная динамика также активно используется со стороны экстремистских организаций, которые активно вовлекаются в противоправную и преступную деятельность участников информационных отношений в самых различных формах. Целью представленного исследования выступает анализ действующих механизмов борьбы с экстремизмом в информационной среде, выявление проблем и определение способов их решения. Автор приходит к выводу о том, что для эффективности антиэкстремистской деятельности принципиальное значение имеет учет специфики развития информационной среды в настоящее время и выявление актуальных тенденций распространения экстремистских идей и взглядов с учетом возникающих вызовов и угроз международного и внутригосударственного масштаба. Акцентируется внимание на таких проблемах борьбы с экстремизмом как ориентация антиэкстремистской деятельности в большинстве своем на процесс выявления и пресечения деяний данной направленности; динамика трансформации поведения экстремистской направленности в информационной среде, которая далеко не всегда учитывается в антиэкстремистской деятельности; сложность механизмов ограничения и запрета доступа к конкретным материалам экстремистской направленности. Отмечается необходимость их скорейшего решения в целях всестороннего использования потенциала борьбы с экстремизмом в информационной среде.
В статье рассматриваются особенности информационной экстремистской деятельности, современные тенденции распространения информационного экстремизма в глобальном информационном пространстве, увеличение влияния молодежного экстремизма которое активно используется экстремистскими организациями, в частности для оказания деструктивного воздействия на молодое поколение. Отмечено, что экстремизм является одним из источников угроз национальной безопасности Российской Федерации, что подтверждается трагическими событиями последних лет. Проанализированы основные способы распространения экстремистской идеологии, в том числе посредством виртуальной социальной среды, информационно-технические методы, которые используются экстремистами для оказания разрушительного воздействия на системы управления критически важными инфраструктурами государства. Отмечены проблемные вопросы, противодействия экстремистской деятельности в сети Интернет. На современном этапе интернет-пространство активно используется экстремистскими организациями для пропаганды радикальных идей, вербовки новых членов, разжигания межнациональной и межрелигиозной нетерпимости, сбора информации о предполагаемых целях и объектах шантажа, психологического терроризма. Можно сказать, что информационный экстремизм в глобальном информационном пространстве стал альтернативой традиционным методам, используемым экстремистскими организациями по многим причинам. Кроме того, в сложившейся напряженной геополитической обстановке аналитиками прогнозируется рост интенсивности вредоносных воздействий на системы критически важной инфраструктуры, а также обострение мировой конкуренции и усиление зарубежных попыток формирования негативного имиджа России в глазах мирового сообщества. Для проведения исследования использованы описательной и сравнительно-сопоставительный метод, статистические и библиометрические методы. Результаты исследования могут быть использованы для подготовки научных работ, проведения дальнейших исследований в данной области и практического применения проведенного анализа в целях повышения эффективности противодействия распространению информационного экстремизма в сети Интернет.
Целью данной статьи является рассмотрение способов совершения мошенничества, которые представляют особый интерес, поскольку их разнообразие открывает широкие «перспективы» для изучения, в том числе следователями, ведущими расследования дел данной категории. Масштабы деятельности преступников раскрываются именно посредством способа совершения, поскольку его эффективность позволяет получить максимальную прибыль, а легальный, на первый взгляд, характер этой деятельности дает возможность длительного ее существования. Авторы приводят различные классификации, предложенные правоведами разных периодов времени, поскольку наблюдаются разные тенденции в способах мошенничества. Сегодня наблюдается рост мошенничества в сфере компьютерных и интернет-технологий, взломы аккаунтов и личных кабинетов онлайн-банков. А какие-то 20 лет назад мошенники не гнушались продажей подделок антиквариата, драгоценностей и т. п. При этом «забытые» виды мошенничества периодически «вспоминаются» и сегодня, и обычные люди легко поддаются на эти схемы. Выводы: Широкий спектр способов совершения мошенничества позволяет преступникам «орудовать» как на рынке вещевом, так и на финансовом. Амбиции отдельных лиц настолько велики, что мошенничество совершается в особо крупных размерах, а пострадавшими начинают выступать уже тысячи людей, примером чего являются жертвы финансовых пирамид, обманутые дольщики и пр. Нередко потерпевшими выступают даже известные люди, артисты, которые попадаются на покупке поддельных драгоценностей или брендовых вещей. Мошенники не гнушаются даже тем, что готовы лишить людей последнего жилья или различных сертификатов, для этого предназначенных, таких как жилищные или материнские. К сожалению, достаточно низкий уровень жизни граждан нашей страны нередко подталкивает их получение легких денег, которые предлагают мошенники поэтому люди «ведутся» на беспроигрышные лотереи, рекламные акции, бесплатное обслуживание, подарки и прочее, где результатом становятся оформление многомиллионных кредитов, и потеря имущества. Отдельного внимания требует мошенничество в сфере цифровых и компьютерных технологий: кардинг, фишинг, блокировка устройств посредством вредоносных рассылок, взлом аккаунтов и банковских приложений - это лишь малая толика способов мошенничества.
В данной статье изучены вопросы совершенствования профессионального мастерства преподавателей физической подготовки и система преподавания боевых приемов борьбы обучающимся в образовательных организациях МВД России. Современные реалии деятельности полицейских обуславливают необходимость решения проблем, связанных с ростом противодействия преступных элементов с использованием различных условий обстановки и обстоятельств. Это, в свою очередь, предполагает наличие высоких показателей физической и психологической подготовленности сотрудников полиции, которые выполняют свои оперативно-служебные обязанности по обеспечению общественного порядка и общественной безопасности. В этой связи растет спрос на физическую подготовленность специалистов. Физическая подготовленность сотрудников полиции в образовательных организациях МВД России направлена на формирование определенных навыков, в том числе и приемов борьбы. Обучение полицейских приемам борьбы является важной частью тренировок, проводимых в институтах повышения квалификации по всему миру. Это помогает офицерам развивать навыки самозащиты и определенные техники, которые могут пригодиться в процессе задержания или необходимости применения физической силы. Установлено, что полицейские могут использовать социальные сети и другие онлайн-ресурсы для сбора информации, анализа данных и принятия более точных решений. Современные технологии играют огромную роль в различных сферах жизни, в том числе в процессе обучения полицейских приемам борьбы. Они помогают сделать обучение более эффективным и интересным, что в свою очередь может повысить эффективность работы полицейских и обеспечить безопасность общества. Еще одной важной технологией является использование видеонаблюдения и анализа действий. Это помогает выявлять ошибки и недочеты в работе полицейских, а также даёт возможность оценивать их эффективность в реальных ситуациях. Кроме того, анализ видео может помочь определить, какой прием борьбы был наиболее эффективным в конкретной ситуации и использовать его в будущих тренировках.
Заложенные от рождения, а равно и наработанные в ходе многолетней апробации на тренировках возможности проявления физических качеств в значительной степени основываются на общем состоянии организма, определяются степенью отлаженности происходящих в нем биологических процессов. В данной статье обосновывается, что приоритетного развития, к примеру, силы (либо выносливости, скорости, координации в пространстве) над остальными параметрами, пусть и с учетом генетической и физиологической предрасположенности, в-первую очередь можно добиться благодаря верному построению тренировочного процесса с четкой постановкой тренировочных задач. Одновременно с указанным, вне зависимости от разновидности подготовки, потенциал конкретного атлета по отношению к получению тренировочной нагрузки и преодолению различного вида сопротивления безальтернативно соотносятся с функциональными возможностями его организма, учет которых при спортивных занятиях необходим для решения поставленных задач, сохранения здоровья и профилактики возможного травматизма. [10] Нами сделан вывод, что в рамках рассмотрения в качестве целевой аудитории слушателей образовательных организаций МВД России, уместно, целесообразно, а также полезно с позиции повышения эффективности последующей реализации профессиональных функций, в ходе практических занятий по совершенствованию общей физической подготовки применять так называемые функциональные тренировки.
В данной статье изучены инновационные образовательные технологии, способствующие оптимизации физической подготовки обучающихся в образовательных организациях МВД России. Переход на инновационные образовательные технологии, основу которых составляют цифровые системы процесс многогранный и сложный. Каждый участник образовательного процесса так или иначе взаимодействует с глобальной сетью, современными цифровыми технологиями. Постепенно наступает этап перехода от традиционных методов, используемых в образовательном процессе, к цифровым технологиям. Цифровой подход к реализации дисциплины «Физическая подготовка» обеспечивает более быстрый поиск данных (например, выполнение элемента приема из раздела «Боевые приемы борьбы») и экономию времени, требуется меньше материалов для подготовки, система может быть автоматизирована. Однако такой подход не всегда является лучшим из-за качества коммуникации и большого потока информации, которая не соответствует действительности. Установлено, что в условиях реализации требований ФГОС в ведомственных образовательных организациях при реализации дисциплины «Физическая подготовка» наиболее актуальны следующие образовательные технологии: информационно-коммуникационные технологии, развитие критического мышления, развивающее обучение, проблемное обучение, интегрированное обучение, здоровьесберегающие технологии. Сделан вывод о том, что основной целью ведомственного образования является подготовка высококвалифицированных кадров для системы МВД России, способных и готовых оперативно решать служебные задачи. Приобретение определенных навыков, которые потребуются в будущей работе, является одной из наиболее важных областей любого обучения. С этой целью преподаватель и учащиеся должны тесно сотрудничать, обмениваться опытом и знаниями в области компьютеров. Для внедрения современных образовательных технологий в ведомственное образование вузы МВД России должны более активно использовать интернет-технологии. Идеальным решением было бы создать единую платформу, которая охватывала бы как онлайн, так и традиционные методы обучения. Обучающиеся образовательных организаций МВД России смогут удобнее осваивать учебные материалы, научиться ориентироваться в цифровом мире, задавать вопросы и быстро находить на них ответы.
Целью данного исследования является изучение путей оптимизации и совершенствования огневой подготовки сотрудников ОВД в структуре их профессионального обучения. Условия карантина не только COVID-19 породили кризис, но и показали, что образовательные организации МВД России могут работать удаленно. Потребность в переходе образования в цифровую реальность оказалась более ощутимой, чем раньше. Современный мир использует интернет повсеместно, почти не осталось отраслей, где не использовались бы данные технологии. Кризис вызвал определенные последствия, на которые необходимо обратить внимание. Особенно это касается обучения и сферы образования. Задачи исследования состоят в оценке влияния цифровых трансформаций на огневую подготовку сотрудников ОВД. Установлено, что цифровое образование является новым важным этапом развития для учебного процесса. Глобальный подход поможет развивать это направление, так как оно имеет большие перспективы и делает образование более доступным для широких масс вне зависимости от географического положения, социального статуса и возраста. Однако нельзя забывать о существующих рисках, борьба с которыми должна выйти на первый план. Для этого свой вклад должны внести не только учебные заведения и разработчики отдельных программ, но и сами обучающиеся и законодатель. Тогда реализация цифрового образования станет более качественной. Сделан вывод о том, что при развитии цифрового образовательного процесса по огневой подготовке неизбежно появление и рисков, чем выше запросы и технический прогресс, тем выше будут и опасности. Именно поэтому необходимо разработать четкие алгоритмы, за счет которых можно будет свести негативные последствия к минимуму или вовсе исключить их появление. Поскольку цифровизация образования процесс неизбежный, то ее необходимо трансформировать в инструмент развития современного общества и образовательной сферы в целом.
Целью исследования является разработка научно обоснованной криминологической концепции мошенничества в глобальной сети Интернет, и выдвижение на этой основе практических предложений по предупреждению указанного явления, складывающихся в единую систему. Задачи исследования состоят в исследовании преступлений в глобальной сети Интернет, как специфического противоправного явления, и особых форм социальной реакции на него, складывающиеся в виде общественных отношений. Выводы: преступления в киберпространстве представляют собой любое по характеру действия, связанное с изменением компьютерных данных, либо вмешательство в функционирование компьютерной системы, влекущее за собой лишение другого лица собственности. Отсюда, основным непосредственным объектом мошенничества выступают охраняемые уголовным законом общественные отношения в сфере собственности, а к предметам посягательства следует отнести имущество, в том числе безналичные и электронные деньги. В целях осуществления результативного предупреждения мошенничества, совершаемого с использованием информационно-телекоммуникационной среды, необходимо эффективное применение уголовно-правовых норм.