Оксимированные производные веществ различного химического строения обладают различной фармакологической активностью, которая, как правило, превосходит аналогичную у базисного соединения. В связи с этим оксимную группу включают в структуру целевого соединения для повышения уровня заданных фармакологических свойств, например, антиамилоидного действия. Цель. Получение оксимов производных хромон-3-альдегида и дигидрохалкона для последующего изучения антиамилоидного действия. Методы. Синтез анализируемых веществ осуществляли реакцией оксимирования с гидроксиламином солянокислым и ацетатом натрия. Анализ соответствия изучаемых веществ критериям лекарствоподобия и прогноз токсических свойств производили с применением прогностических сервисов SwissADME и pkCSM соответственно. Антиамилоидное действие определяли invitro по степени ингибирования частиц β-амилоида. Результаты. Все анализируемые соединения соответствуют критериям лекарствоподобия согласно правилам Липински, Ghose, Veber, Egan и Muegge, а также прогностически не оказывают системного токсического действия. In vitro изучаемые соединения подавляют агрегацию амилоидных частиц со значениями коэффициента полуингибирования в диапазоне от 1,4±0,14 до 8,1±0,43 ммоль/мл, при этом оксимированные производные были более активны, чем неоксимированные. Выводы. Производные хромон-3-альдегида и дигидрохалкона соответствуют требованиям лекарствоподобия, предъявляемым к молекулам-кандидатам в лекарственные препараты и подавляют агрегацию амилоидных частиц в модельной тест-системе. При этом соединения, которые содержат в своей структуре оксимную группу, превосходили по уровню активности вещества-предшественники.
Статья посвящена изучению концептуальных предпосылок формирования манипулятивных стратегий в англоязычной интернет-рекламе спиртных напитков. Показано, что во многих случаях рекламные постеры алкогольной продукции представляют собой сложные лингвовизуальные комплексы, реализующие определенную эвфемистическую стратегию воздействия на целевую аудиторию. Мы полагаем, что мультимодальные интернет-постеры можно рассматривать как эвфемистический фрейм, конструируемый на основе концептуальной модели, которая объединяет переменные и константные элементы фрейма в единое целое. На настоящем этапе исследования можно утверждать, что ведущей концептуальной моделью следует признать концептуальную метонимию, которая в большинстве случаев актуализируется как на языковом, так и на графическом уровнях. Двухступенчатая реализация концептуальной метонимии позволяет представить рекламируемую продукции в максимально выгодном и привлекательном свете, формируя эвфемистический месседж всего фрейма.
В статье раскрывается актуальность исследования социально-психологических проявлений оптимизма у студенческой молодежи приграничного региона. Приведены результаты эмпирического исследования социального и диспозиционного оптимизма, оптимизма и активности, образа будущего студентов заочной формы обучения, получающих педагогическое образование. Установлено, что для этой категории студентов характерны такие социально-психологические особенности, как преобладание позитивных ожиданий относительно будущего, психологический тип «Активные оптимисты».
А. П. Киселёв и его учебники определили собой целую эпоху в истории отечественного математического образования - школьного и вузовского, обеспечив его высокий уровень как у выпускников школ, так и у учителей математики. Кроме того, они в значительной степени содействовали созданию облика современной Воронежской математической школы. Нам еще есть чему учиться у Андрея Петровича Киселёва, чтобы в полной мере реализовать идеи Концепции развития математического образования в Российской Федерации.
Статья раскрывает некоторые уникальные черты индийского варианта английского языка, включая такие языковые явления, как индлиш/индглиш и хинглиш – лингвистический сплав, иллюстрирующий динамичный лингвистический ландшафт страны, в котором представлены официальные региональные языки Индии. Специфической языковой особенностью хинглиш является то, что он необходим для упрощения коммуникации между жителями Индии. Цель статьи – продемонстрировать взаимовлияние языков, входящих в хиндиязычный и англоязычный ареал, сложившийся в этой стране. Новизна исследования определяется экстра- и интралингвистическими факторами, указывающими на обособление национального варианта индийского английского. Комплексное рассмотрение социо- и культурно-исторических факторов указывает на возможное изменение статуса-кво национально-ориентированного языка как независимого национального варианта.
Национальный парк «Валдайский» – это одна из крупнейших особо охраняемых природных территорий европейской части России. На территории этого национального парка находится около 200 озёр, одно из которых озеро Валдайское. Изучение его зоопланктонного сообщества началось более 100 лет назад и проводилось неоднократно. Наличие длительного ряда исследований дает редкую возможность проследить изменения в зоопланктоне этого уникального водоема. Летом 1999 и 2020 гг. был исследован пелагический зоопланктон (Rotifera, Cladocera и Copepoda) этого озера. Обнаружено 39 таксонов беспозвоночных. Основу сообщества составляли виды, типичные для умеренной зоны европейской части России. Качество вод в озере в течение всего периода исследования можно оценить как олигосапробные (чистые). На участках озера, расположенных рядом с населенными пунктами, отмечено повышение численности и биомассы зоопланктона, снижение числа видов-индикаторов олигосапробных вод, увеличение доли особей веслоногих ракообразных с признаками морфопатологии. В целом, численность зоопланктона в Валдайском озере за последние годы значительно снизилась, а биомасса в Городском и Центральном плесах возросла по сравнению с 1970-ми годами.
Рассмотрен новый материал по родам Steirodon Serville, 1831, Cnemidophyllum Rehn, 1917, Emsleyfolium Cadena-Castañeda et al., 2016 и Stilpnochlora Stål, 1873 из подтрибы Steirodontina (Steirodontini), а также по родам Separatula Gorochov, 2018 и Anaulacomera Stål, 1873, принадлежащим подтрибе Anaulacomerina (Phaneropterini). Кратко обсуждены некоторые подроды этих родов и их диагностические признаки. Описаны следующие новые таксоны (13): Steirodon (Steirodon) superbum sp. nov. из Перу; S. (Peucestes) para sp. nov. из Бразилии; S. (P.) dentatum woronovi subsp. nov. из Колумбии; S. (Posidippus) minor sp. nov. из Французской Гвианы; S. (Frontinus) planifemur sp. nov. из Перу; Cnemidophyllum (Peucestophyllum) granti peruanum subsp. nov. из Перу; C. (Peucestoides) bituberculatum sp. nov. из Перу; Emsleyfolium unilobatum sp. nov. из Перу; E. cusco sp. nov. из Перу; Stilpnochlora jalisco sp. nov. из Мексики; S. marginella latistriata subsp. nov. из Суринама; Separatula symmetrica sp. nov. из Перу; S. falcata tenuis subsp. nov. из Перу. Steirodon validum Stål, 1874 и S. (Posidippum) parastahli Piza, 1979 возвращены в подроды Steirodon и Posidippus Brunner-Wattenwyl, 1878 соответственно (но последний вид как возможный синоним S. stahli BrunnerWattenwyl, 1878); родовые названия Phyllolophus Rehn, 1944 и Steirodonopis Scudder, 1875 возвращены в синонимы подродов Steirodon и Frontinus Stål, 1873 также соответственно. Гомонимичное название Posidippus validus Saussure et Pictet, 1898 заменено на новое замещающее название S. (Posidippus) major nom. nov., и S. (P.) dentiferoides Emsley, 1970, syn. nov. синонимизирован с S. (P.) stahli. Для Steirodon (Frontinus) irregulariterdentatum (Brunner-Wattenwyl, 1891) обозначен неотип, и этот вид переописан; Posidippus rarospinulosus Brunner-Wattenwyl, 1891 перемещен в Steirodon (Frontinus), а P. tricenarius Piza, 1974 трактуется как отдельный вид того же подрода, а не как синоним S. (F.) rufolineatum Emsley, 1970. Cnemidophyllum (Cnemidophyllum) tani Cadena-Castañeda, 2016 перемещен в подрод Peucestophyllum Emsley, 1970 этого же рода. Для A. (Munticercora) sclerogenitalis woronovi Gorochov, 2021 впервые описаны церки самца.
В данной статье рассматривается лирический субъект в поэзии Анны Горенко. Поэтика указанного автора представляет сложное конструирование субъектной структуры, не подходящее под одну конкретную типологию. На основании анализа ряда текстов из поэтического сборника «Праздник неспелого хлеба» А. Горенко мы выделим стратегии сборки субъекта. Расщепление на несколько говорящих инстанций (в том числе на фигуру Другого, местоименную форму «мы» и ролевых субъектов), дискурсивное мерцание внутри речи говорящего, телесная диссоциация рассматриваются как ключевые практики моделирования субъекта. В статье продемонстрировано, как перечисленные стратегии соотносятся друг с другом и влияют на проблематику поэзии А. Горенко. Через субъектную структуру в текстах репрезентируется децентрированность идентичности, обусловленная травматической природой опыта, проблематичностью индивидуального высказывания в условиях дискурсивного порядка.
Актуальность и цели. Исследование структуры населения птиц позволит определить роль различных ландшафтов в формировании биоразнообразия территории национального парка «Сенгилеевские горы» и заложить основу многолетнего мониторинга ключевых компонентов экосистем особо охраняемой природной территории. Материалы и методы. Исследования проводились в 2023–2024 гг. в четырех ключевых ландшафтах национального парка «Сенгилеевские горы». Основные характеристики населения птиц (видовой состав и обилие) получены в ходе комплексных маршрутных учетов. Суммарная протяженность пеших учетных маршрутов в ходе исследований составила 55 км. Результаты. Выявлено 77 видов птиц (от 43 до 50 в различных ландшафтах). Суммарная плотность населения птиц в различных местообитаниях варьировала от 473,3 (степи) до 923,7 ос/км² (широколиственные леса). В лесных сообществах повсеместно доминирует по численности зяблик Fringilla coelebs, в степных сообществах – лесной конек Anthus trivialis. Сходство орнитокомплексов сосновых и широколиственных лесов составляет 62 %, лесных сообществ и пойм – 50 %, пойменных и лесных сообществ и степей – 29 %. Сходство вариантов населения птиц в различные периоды гнездового сезона и годы в сосновых – 68–75 %, в широколиственных лесах – 65–73 %, в поймах – 40–52 %, в степях – 37–79 %. Выводы. Максимальное разнообразие орнитофауны отмечено в поймах. Максимальная плотность населения птиц выявлена в широколиственных лесах. Наибольшие показатели разнообразия и выравненности сообществ птиц (индекс Шеннона) характерны для пойм. Наибольшей стабильностью отличается орнитокомплекс сосновых лесов. Наибольшим сходством орнитокомплексов характеризуются лесные и пойменные ландшафты, наименьшим – степи.
Первая мировая война, масштабный и трагический конфликт, с каким сталкивались Европа и мир, в корне изменила геополитическую картину на Балканах. После ее окончания и образования Королевства Югославия возникло государство, кардинально изменившее роль Сербии как фактора единства югославских народов. Но период относительного мира на Европейском континенте продлился недолго. 1 сентября 1939 г., спустя чуть более 20 лет после Компьенского перемирия и Версальского мирного договора 1918 г., разразилась Вторая мировая война, еще более жестокая, беспощадная и разрушительная по последствиям, нежели предшественница
Логичным окончанием Франко-германской войны, по мнению многих современников, стало провозглашение Германской империи во главе с прусским королем Вильгельмом I. В самый последний момент между ним и «железным» канцлером Северогерманского союза Отто фон Бисмарком разгорелось нешуточное противостояние о необходимости принятия императорского титула и его именования. Эта проблема мало изучена в отечественной историографии. Существует ряд интересных источников, исследование которых дополняет историю провозглашения Германской империи, раскрывает причины одного из самых драматичных сюжетов многолетней истории взаимоотношений императора и канцлера. Бисмарк связывал принятие императорского титула с успехом продолжения процесса имперской интеграции. Это было важнее простого стремления Вильгельма I к признанию германскими князьями превосходства прусской короны в Германии. Итогом проявленной Бисмарком инициативы по подготовке «Императорского письма» стало согласие Вильгельма I на принятие императорского титула. Датой провозглашения прусского короля Вильгельма германским императором было выбрано 18 января 1871 г., что символично, поскольку 18 января 1701 г. состоялась коронация курфюрста Бранденбурга Фридриха III королем Пруссии. Спор между Вильгельмом I и Бисмарком продолжился из-за именования титула. Разница между титулом «император Германии», на чем настаивал Вильгельм I, и титулом «германский император», что предлагал Бисмарк, заключалась не только в использовании разных исторических традиций. Титул «император Германии» заключал в себе опасность территориальной претензии рейха на не входящие в создаваемую империю немецкие земли. Кульминацией этого спора стало провозглашение великим герцогом Баденским Фридрихом I троекратного «ура» Вильгельму I в Зеркальном зале Версальского дворца. В итоге был принят титул «германский император»
В статье обосновывается значение ответственного отношения к учению в плане эффективности подготовки курсантов в образовательном процессе ведомственного вуза ФСИН России как высокопрофессиональных, морально зрелых сотрудников УИС, готовых к сложным и ответственным служебным задачам. Обосновывается, что ответственное отношение к учению курсанта ведомственного вуза ФСИН России является структурным интегративным личностным образованием, содержание которого определяется содержанием его компонентов. Выделены структурные компоненты ответственное отношение к учению курсанта ведомственного вуза ФСИН России (когнитивно-смысловой, ценностно-мотивационный, волевой, нравственно-этический и деятельностный) и раскрыто их содержание. Когнитивно-смысловой компонент включает знание об учебной деятельности и ее структуре, основных ее этапах; представления о необходимости целенаправленного планирования учебного процесса, о значении самоанализа и самооценки учебных достижений в учебной деятельности; осознанное и глубокое понимание курсантом сущности и значимости учебной деятельности. Ценностно-мотивационный компонент содержит обусловленные спецификой ведомственного вуза и профессиональной направленностью подготовки курсантов ценности (взаимопомощь, дисциплина, долг, знание, наука, образование, ответственность, правда, профессионализм, самосовершенствование, свобода, совесть, творчество), принимают форму мотивов учебной деятельности курсантов. Волевой компонент содержательно определяется волей курсанта, обеспечивающей преодоление им внешних и внутренних трудностей в достижении учебных целей. Нравственно-этический компонент включает морально-этическую ответственность курсанта, способствующую свободному, осознанному выбору курсантом модели поведения в рамках учебной деятельности. Деятельностный компонент содержит личностные качества, обеспечивающие успешность учебной деятельности курсанта (доброжелательность, организованность, принципиальность, эрудированность, вдумчивость, мудрость, надежность, честность, компетентность, целеустремленность, независимость, креативность).