Научный архив: статьи

СТАРООБРЯДЧЕСТВО ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА: ИССЛЕДОВАНИЕ ОНЛАЙН-АКТИВНОСТИ (2025)

Статья впервые анализирует онлайн-присутствие старообрядцев Дальнего Востока (поповцев и беспоповцев), рассматривая использование ими различных интернет-ресурсов и классифицируя их активность как «introverbum» (создаваемый старообрядцами контент) и «extraverbum» (контент внешних источников). Исследование актуально ввиду растущего влияния цифровых технологий на религию. В статье изучается отношение старообрядцев к интернету, а также положительные и отрицательные последствия цифровизации их религиозной жизни. Анализ показывает ограниченное использование онлайн-платформ на Дальнем Востоке (представленное в основном в Забайкальском и Бурятском регионах), что связывается с малочисленностью общин, возрастом прихожан, техническими ограничениями и отсутствием миссионерской активности. В статье рассматривается информационная, коммуникативная и образовательная роль интернета в жизни дальневосточных старообрядцев.

Особенности оценки результатов предпринимательской деятельности компании в условиях цифровизации (2025)

Статья посвящена оценке результатов предпринимательской деятельности компании в условиях цифровизации. В условиях цифровизации осуществление предпринимательской деятельности имеет свои особенности от быстро изменяющейся окружающей среды до кратного роста количества информации с каждым днем, эффективно ориентироваться и управлять которой возможно только с помощью цифровых систем. Процесс адаптации к существующим условиям цифровизации является важной составляющей компании, позволяющий ей оставаться конкурентоспособной в цифровой бизнес-среде. В статье обзорно рассмотрены как типы информационных систем для цифровизации определенной части бизнеса, так и полноценные бизнес-операционные системы, позволяющие комплексно перенести свою компанию в цифровое пространство, также точечно рассмотрены и оценены существующие решения для бизнеса. Помимо полной цифровизации бизнеса, необходима и трансформация подходов к оценке результатов деятельности. Цель работы заключается в рассмотрении методов и способов оценки результатов предпринимательской деятельности компании в условиях цифровизации. При проработке статьи были использованы следующие материалы и методы: анализ, синтез и сравнение, контент-анализ научной литературы и аналитических публикаций в открытых источниках, посвященных обзору степени цифровизации в РФ, оценке результатов деятельности компании, формированию дашбордов, системам и методам цифровизации бизнеса. При выявлении потребностей бизнеса при работе с метриками компании дополнительно была изучена образовательная программа Высоцкий консалтинг, в том числе их внутренние курсы для подготовки консультантов, исследован опыт действующего бизнеса в фокусгруппе. Результатом работы является представление авторской позиции по основным направлениям цифровизации и автоматизации деятельности бизнеса, способам формирования, выявления и ведения показателей эффективности деятельности компании, выявлены потребности бизнеса в использовании цифровых инструментов и обозначены особенности, которые необходимо учитывать при выборе системы цифровизации для работы с показателями компании, предложено информационное обеспечение, решающее соответствующие задачи бизнеса.

Выпуск: № 1 (2025)
Автор(ы): Лычкин А. О.
Аспекты применения аналитических, прогнозных инструментов управления и инструментов GR-менеджмента в публичном секторе (2025)

В статье рассматриваются ключевые аспекты применения прогнозных (прогнозирование, планирование) и аналитических инструментов в системе публичного управления. Основное внимание уделяется анализу успешных практик внедрения аналитических инструментов в деятельность органов публичной власти. Опыт Германии, Великобритании, Нидерландов, Эстонии и других стран свидетельствует об успешном применении системы мониторинга и прогнозирования в различных сферах государственного управления. Особую роль в публичном управлении играют государственно-общественные отношения, в т. ч. уровень взаимодействия между государственными органами, частным сектором и обществом.

В статье выделяются основные вызовы, связанные с внедрением аналитических инструментов: технические и правовые барьеры, проблемы обеспечения прозрачности данных с одновременной необходимостью обеспечения их защиты, наличие умений и навыков у специалистов, занятых в области публичного управления. Рассматриваются вопросы эффективности применения больших данных в государственной статистике, планировании и прогнозировании.

Автор приходит к выводу, что, несмотря на существующие ограничения, аналитические и прогнозные инструменты демонстрируют значительный потенциал для повышения эффективности публичного управления. Особое значение приобретает необходимость баланса между использованием данных для повышения продуктивности и обеспечением прозрачности управленческих процессов.

Выпуск: № 2 (2025)
Автор(ы): Литвина К. Я.
Цифровая трансформация и инновационное развитие предприятия в контексте формирования устойчивых бизнес-стратегий (2025)

Главная цель статьи – анализ влияния цифровизации и инновационных технологий на развитие современных предприятий, выявление ключевых факторов успешной цифровой трансформации, а также определение стратегий адаптации бизнеса к условиям цифровой экономики. Проведен анализ теоретических основ цифровизации и инновационных технологий в контексте их влияния на развитие современных предприятий. Исследованы ключевые факторы, влияющие на успешную цифровую трансформацию бизнеса. Рассмотрены основные стратегии адаптации предприятий к условиям цифровой экономики. Проанализированы практические примеры внедрения цифровых технологий в различных отраслях. Определены перспективные направления дальнейшего развития цифровизации в бизнес-среде.

Выпуск: № 2 (2025)
Автор(ы): Трофимова Н. Н.
Динамика развития профориентационной работы в условиях цифровизации (2025)

Цифровизация оказывает влияние на динамику развития рынка труда, трансформацию профессий, расширяет возможности для самоопределения и личностного роста. Значение профориентационной работы повышается с каждым днем, поскольку сложно понять меняющиеся требования рынка труда, предметно раскрыть свои уникальные навыки и потенциал, а также эффективно выстроить траекторию карьеры с учетом своих интересов и амбиций. Цель исследования: показать, что в условиях цифровизации профориентационная работа как система важных мероприятий проходит цифровую трансформацию, внедряет цифровые инструменты, развивает цифровые технологии и совершенствует цифровые решения. При подготовке статьи были использованы методы контент-анализа, изучение, анализ и синтез профессиональной научной литературы, проведение исследования методом онлайнопроса, анализ вторичных данных. Практическим результатом данного исследования является определение современных методов профориентационной работы в условиях цифровизации, оценка влияния цифровых технологий на развитие профориентационной работы, разработка предложений по совершенствованию профориентационной работы в условиях цифровизации.

Выпуск: № 3 (2025)
Автор(ы): Горелова Т. П.
СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕНДЫ РАЗВИТИЯ БАНКОВСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА В УСЛОВИЯХ ЖЕСТКОЙ ПОЛИТИКИ ЦЕНТРАЛЬНОГО БАНКА РОССИИ (2025)

Данная статья посвящена определению современных трендов развития банковского менеджмента в условиях жесткой политики Центрального банка России. В современных условиях развития банковской системы России особую актуальность приобретают вопросы совершенствования процессов управления кредитными организациями. Жесткая политика Центрального банка России, направленная на обеспечение стабильности финансовой системы, создает определенные вызовы для банковского менеджмента. Ввиду этого возникает необходимость в поиске альтернативных способов банковского управления для устойчивого и качественного развития всей отрасли в целом. Цель исследования – определение современных трендов развития банковского менеджмента в условиях жесткой политики Центрального банка России. Основные результаты исследования: 1) рассмотрены перспективные направления развития банковского надзора и регулирования банковской деятельности в условиях ужесточения политики Центрального банка России; 2) проанализированы основные вызовы, с которыми сталкиваются кредитные организации, и выработаны пути их преодоления; 3) выявлены актуальные примеры цифровой трансформации для совершенствования управления в банковском секторе; 4) отражены актуальные тенденции развития банковского менеджмента в условиях ужесточения регуляторной политики Центрального банка России. Материалы исследования: статистические данные Центрального банка России за 2020-2024 гг., крупнейших финансово-кредитных учреждений российской экономики. Методы исследования: систематизация, сравнительный анализ, сопоставительный анализ, анализ статистических временных рядов, обобщение, экономико-математическое прогнозирование, абстрактно-логический метод, индукция, дедукция, системный подход к экономическому анализу. Основные выводы исследования: 1) успешные банки вне зависимости от географии присутствия демонстрируют схожие тенденции в адаптации к жестким условиям. При этом российские банки, несмотря на дополнительные вызовы, демонстрируют впечатляющие результаты по цифровизации, сравнимые с международными аналогами; 2) тренд успешного, устойчивого и качественного развития организаций в банковской отрасли, вероятно, сохранится; 3) при этом российские банки, адаптируясь к новым условиям, формируют уникальные компетенции, которые могут стать конкурентным преимуществом на глобальном рынке финансовых услуг.

Роль искусственного интеллекта в переходе к экономике замкнутого цикла (2025)

В статье авторы анализируют цифровую трансформацию и её взаимосвязь с экологической повесткой. Рассмотрено несколько трактовок термина цифровизация, которые упоминал в работах Пол Гоббл, Фомичё- ва Т. В., Катаева В. И., Халин В. Г., Чернова Г. В., Никулина Т. В., Стариченко Е. Б., Leimeister J. M., а также было отражено в Распоряжение Правительства Москвы и Глоссарии Gartner IT. Обобщённо она представляет собой процесс, который преследует цель в развитии и прогрессе, используя любую цифровую технологию. Цифровизация имеет множество продуктов, но наибольшее внимание привлекает искусственный интеллект (ИИ). Несмотря на, казалось бы, совершенно разную суть данных терминов, они имеют глубокую интеграцию и во многом выступают в синергетическом эффекте. Выделены три основных подхода к роли ИИ в экономике замкнутого цикла: противоречия, синергия и фактор развития. Рассмотрены конкретные примеры, которые являются аргументами в пользу каждого подхода. Информация основывается как на научных исследованиях, так и на сложившихся бизнес-моделях ведущих мировых и отечественных компаний, таких как Google, ReNew, Huawei, Microsoft, Amazon, Сибур и др. Исходя из проведённого анализа сделан вывод о краткосрочности противоречий между развитием ИИ и экономики замкнутого цикла (ЭЗЦ), и подчёркнута роль драйвера развития для долгосрочного развития этих сфер. В статье рассмотрены основные цифровые технологии (углублённая аналитика, 3D-печать, интернет вещей, машинное обучение, ИИ, блокчейн), которые используются в ЭЗЦ. Кроме того, дана сравнительная оценка тенденций в РФ и за рубежом.

Взаимовлияние новых технологий и профессий в период цифровизации (2025)

На сегодняшний день развитие цифровизации перешедшее на новый этап и выражающееся в цифровой трансформации не вызывает вопросов в нашем обществе. Активное внедрение современных инструментов в управление, формирование новых бизнес-моделей становиться нормой для всех отраслей экономики. Не исключение и рынок труда. Целью данного исследования является изучение профессиональных трендов в условиях цифровой экономики и оценка их влияния на рынок труда. Стоит отметить, что не смотря на важность внедрения и применения современных инструментов и технологий ключевое значение отводиться специалистам разных профессий, поскольку именно люди, трудовой ресурс компаний воплощает все новые идеи в жизнь и при этом активно подстраивается под требования рынка труда. В статье предпринята попытка показать о взаимосвязи и взаимовлиянии новых технологий и профессий. В результате исследования на основе проведённого опроса реализуемого в 10 регионах представлены выводы и показана деятельно организаций по развитию новых образовательных программ и готовность общества к новым трендам рынка труда.

Выпуск: № 4 (2025)
Автор(ы): Горелова Т. П.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ СОТРУДНИКОВ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ В СФЕРЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ: СОДЕРЖАНИЕ И СПОСОБЫ ИХ СТАНОВЛЕНИЯ (2025)

В условиях динамичного развития информационных технологий и роста киберпреступлений возникает потребность в повышении профессионального уровня сотрудников правоохранительных органов. В настоящей статье, на основе эмпирических данных, приведен анализ составляющих знаний, умений и опыта сотрудников ОВД в сфере IT, определен ряд проблем, связанных с интенсификацией применения информационно-компьютерных технологий в профессиональной деятельности полицейских. Определены возможности цифровых инструментов в служебной деятельности, описано их влияние на качество обучения и доступность знаний. Авторы рассматривают ключевые компетенции, необходимые для качественной работы в цифровом поле, включая умение использовать базы данных различных уровней, анализировать их и правильно применять. В заключении обращается внимание на то, что необходимо повышение квалификации и адаптации сотрудников к новым инструментам в области цифровой безопасности для обеспечения правопорядка на современном этапе.

МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ: ПРОЕКТЫ, РЕАЛИИ, РИСКИ (2025)

В статье на основе анализа нормативных документов и, прежде всего, Стратегии цифровой трансформации отрасли науки и высшего образования Минобрнауки России, научных исследований, опубликованных в открытой печати, дается обзор содержания, основных направлений и проектов цифровой трансформации образовательного процесса, направленных на достижение «цифровой зрелости» с указанием ключевых траекторий реализации поставленных задач. Названы ведущие тренды, цифровые модели и характеристики новой образовательной ситуации в российских вузах. Отмечены проблемы образовательного процесса, требующие новых подходов к организации учебной деятельности, взаимодействию обучающихся и преподавателей, адаптации их положения в цифровом образовательном пространстве, необходимость качественных изменений в управлении деятельностью вузов. Преимущества цифровых технологий неразрывно связаны с новыми вызовами, негативными последствиями и рисками, которые проанализированы в отдельных публикациях, рассмотренных в статье. Выполнение масштабных проектов, определяющих содержание Стратегии цифровой трансформации науки и высшего образования, потребует качественных изменений в образовательных процессах, новых управленческих подходов и нестандартных решений в организации вузовской деятельности и обеспечения эффективного взаимодействия, обучающихся с их преподавателями. Наиболее разработанными и востребованными элементами цифровизации высшего образования являются: цифровой университет; цифровое преподавание, обучение и научную деятельность; цифровой кампус; цифровые стейкхолдеры (заинтересованные партнерские сообщества). Цифровизация высшего образования означает модернизацию образовательных и управленческих процессов с использованием цифровых технологий, сервисов, ресурсов для создания, обработки, обмена и передачи огромной массы информации на электронных носителях.

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ В ЦИФРОВОЙ ЭКОСИСТЕМЕ ВУЗА (2025)

В условиях перехода вузов на цифровые образовательные платформы и дистанционное обучение авторы статьи анализируют актуальные проблемы и перспективы профессионального воспитания. Особое внимание уделяется роли электронных образовательных сред в формировании у студентов профессиональных навыков, компетенций и ценностей. Авторы рассматривают структуру электронной образовательной среды, ее основные компоненты и функциональные возможности. Исследуются трудности, возникающие при внедрении электронной образовательной среды в вузах, и предлагаются пути их преодоления. Авторы подчеркивают важность создания благоприятной организационной культуры, способствующей внедрению инновационных технологий в образовательный процесс. Авторы предлагают четырёхуровневую модель профессионального воспитания, учитывающую различные факторы, влияющие на формирование профессиональной идентичности студентов. Авторы анализируют роль наставничества и интеграции студентов в социальные аспекты их будущей профессии в процессе профессионального воспитания. В целом, статья вносит вклад в понимание роли цифровых технологий в профессиональном воспитании, подчеркивая важность комплексного подхода, учитывающего организационную культуру, педагогические теории и социокультурные аспекты современного рынка труда.

Цель исследования - рассмотрение процесса профессионального воспитания в условиях цифровой экосистемы вуза.

Задачи исследования: рассмотреть понятие и характеристики электронной образовательной среды, проанализировать существующие методы и подходы к оценке электронной образовательной среды, выявить проблемы интеграции цифровых технологий в образовательный процесс, рассмотреть перспективы развития электронной образовательной среды, проанализировать организационную культуру вуза как фактор, влияющий на процесс профессионального воспитания, рассмотреть четырехуровневую модель профессионального воспитания и предложить рекомендации по совершенствованию воспитательного процесса в условиях цифровизации.

КИБЕРАГРЕССИЯ - СОВРЕМЕННАЯ ФОРМА ДИСКРИМИНАЦИИ И НАСИЛИЯ (2024)

Глобальная цифровизация – это не только точка экономического, культурного и социального роста, но и головная боль правоприменителей и законодателей любой страны. Новое благо позволяет активно развиваться и сотрудничать и в то же время совершать огромное количество преступлений при помощи цифровых технологий. Одной из актуальных на сегодняшний день проблем является киберагрессия (кибербуллинг) – «детище» научно-технического прогресса, масштабы которого растут не только в количественных показателях, но и в изощренности его проявления, охватах территории и численности «зрителей». Новый вид преступлений, с которым столкнулись все развитые страны, – это настоящая современная пытка, форма насилия и дискриминации. Ее часто неправильно понимают и не воспринимают так серьезно, как следовало бы. Киберагрессия может начаться в интернете и закончиться за его пределами, иметь разрушительные последствия для жертв и их семей