Противопожарная пропаганда разнообразна и разнонаправлена. Содержательный и психологический аспекты ее распространения для представителей старшей возрастной группы, модифицированные посредством использования нейронных сетей, являются уникальным научным исследованием. Современные информационные технологии стали актуальным средством создания наглядно-изобразительной пропаганды. Данное исследование посвящено раскрытию основных характеристик и способов подачи информации с помощью видеороликов, созданных с помощью нейросетей, применяемых для формирования пожароопасного поведения в среде пожилых людей. Авторами предложена структурная схема использования студентами и курсантами на практическом занятии средств нейросети при модификации видеороликов противопожарной пропаганды для пожилых людей. Проведение данных практических занятий с обучающимися предполагается в малых группах (2-3 человека). При этом используются персональные компьютеры с доступом в Интернет. Порядок проведения практического занятия включает пять этапов, к каждому из которых сформулированы практические рекомендации. Элементами научной новизны обладают подходы к организации обучения курсантов и студентов ведению противопожарной пропаганды среди пожилых людей при помощи нейросетей. Данные подходы позволяют сформировать у будущих специалистов в области пожарной безопасности умения, необходимые для предупреждения пожаров в местах проживания пожилых людей.