Научный архив: статьи

Цель статьи определяется возможностями практической реализации обучения грамматике иностранного языка в вузе на основе онлайн-ресурса Voyant Tools. Задачи исследования включали теоретическое рассмотрение различных подходов обучения грамматике и предложение инновационной модели работы с текстом. Практическая новизна исследования состоит в представлении методики работы в Voyant Tools в части выделения морфологических форм и синтаксических контекстов на основе индуктивного метода обучения. Результаты исследования описывают систему работы с аутентичным текстом: его отбор и анализ, поиск необходимых контекстов, создание грамматических моделей и их отработка в виде различных видов упражнений, а также дидактический контроль.

Рассмотрена квалификация учителя, достаточная для эффективной работы в школе.
Установлено, что окончание педагогического бакалавриата даёт все возможности горизонтального профессионального роста, при этом окончание педагогической магистратуры не даёт никаких преимуществ учителю, закончившему ранее педагогический бакалавриат. Эффективным уровнем образования для учителя определён педагогический бакалавриат.