КВАНТОРИУМ - ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ (2024)

В статье рассматриваются особенности функционирования центров дополнительного профессионального образования “Кванториум”, освещаются основные направления, реализуемые в технопарках подобного рода, и описываются структурные модули образовательных программ. Кванториумы создаются для развития талантов и интеллектуального роста детей, помогают формировать творческие и научные навыки.

Издание: СОЦИОСФЕРА
Выпуск: № 3 (2024)
Автор(ы): Ликсина Е. В., Джабраилова Д. З.
Сохранить в закладках
ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ В СФЕРЕ ПРОЕКТИРОВАНИЯ МОБИЛЬНЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ У ШКОЛЬНИКОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА (2024)

В статье освещается востребованность специалистов в области мобильной разработки, анализируется реклама, размещаемая на платформе HeadHunter. На основе проведенного анализа авторы выделяют основные составляющие ИТ-компетентности в области проектирования мобильных приложений, формирование которых возможно в рамках программы мобильной разработки. Развитие навыков и умений создавать простые мобильные приложения основано на визуальном оформлении среды App Inventor, что делает процесс обучения увлекательным.

Издание: СОЦИОСФЕРА
Выпуск: № 2 (2024)
Автор(ы): Ликсина Е. В., Джабраилова Д. З.
Сохранить в закладках
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ПО ФОРМИРОВАНИЮ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ (2024)

В статье представлен сравнительный анализ цифровых образовательных программ по формированию компьютерной грамотности у школьников.

Издание: СОЦИОСФЕРА
Выпуск: № 2 (2024)
Автор(ы): Корчагина М. В., Джабраилова Д. З.
Сохранить в закладках