Обеспечение работоспособности пожарных рукавов в условиях эксплуатации сводится к надлежащему обслуживанию данных изделий, что, в первую очередь, определяется своевременной очисткой, промывкой, сушкой и обработкой препаратами, препятствующими слеживанию и слипанию полимерных покрытий. Среди этих операций больше всего затрат времени и энергии приходится на осуществление операции сушки. В статье рассматриваются способы сушки пожарных рукавов. Изложены требования к традиционной и искусственной сушке. Цель исследования заключается в поиске способов, позволяющих существенно сократить продолжительность процесса сушки пожарных рукавов. Предложен метод сушки, основанный на использовании диэлектрического нагрева. Данный метод отличается высоким КПД по преобразованию электрической энергии в тепловую (80-85 %) и высокими скоростями удаления влаги. Представлены схемы устройства сушки расправленного рукава внутри рукавной базы и СВЧ-аппликатора, представляющего собой резонаторную камеру, которая перемещается по направляющей. Делается вывод о том, что использование волновых способов нагрева при сушке пожарных рукавов позволит существенно снизить затраты времени и сил на обслуживание данного оборудования. Предложенные схемы СВЧ-сушилок камерного типа позволят проводить мероприятия, связанные с сушкой пожарных рукавов в помещениях, имеющих малую площадь. Отмечается, что в силу высокого коэффициента полезного действия ВЧ/СВЧ-оборудования по преобразованию электрической энергии в тепловую предложенный метод положительно скажется на снижении экономических затрат, связанных с обслуживанием пожарных рукавов.
Статья посвящена проблеме формирования патриотизма у будущих специалистов экстремального профиля. Личность педагога рассматривается как основополагающий компонент патриотического воспитания обучающихся и их готовности к выполнению служебного долга. В условиях проведения специальной военной операции, в год 80-летия Великой Победы проблема патриотического воспитания молодежи является особо актуальной. Цель исследования - выявить особенности представлений постоянного состава Ивановской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России о профессиональном патриотизме как значимом приоритете и ценности в жизни, и в службе на благо Отечества, и о смысловом содержании понятия «истинный патриот в профессии». Объект исследования - постоянный состав Ивановской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России. Предмет исследования - концепты «патриотизм», «профессиональный патриотизм», «истинный патриот в профессии» в. представлениях постоянного состава академии. Методы исследования: анкетирование, контент-анализ, сравнительный анализ. Выявлено, что в представлениях постоянного состава о профессиональном патриотизме приоритетными являются такие важные компоненты как любовь к профессии и уважение к ней, гордость за профессию и верность её традициям, а также ответственное исполнения своего профессионального долга и понимание значимости результата своего труда. Однако прославление профессии и защита её интересов обладают меньшей значимостью. В связи с этим, в дальнейшем необходимо исследовать вопрос о видах деятельности, которые, по мнению постоянного состава, способствуют формированию профессионального патриотизма, чтобы выяснить насколько абстрактные понятия соотносятся с их практической работой.
В статье рассматриваются возможности воспитательного воздействия дисциплины «История пожарной охраны» в процессе профессиональной подготовки будущих сотрудников ГПС МЧС России. Среди основных задач государственной политики в области пожарной безопасности важное место занимает повышение качества обучения личного состава подразделений ГПС МЧС России, занимающихся профилактикой пожаров, пожаротушением и проведением аварийно-спасательных работ. Для успешного выполнения служебного долга сотрудник ГПС МЧС России должен обладать профессиональными компетенциями, которые содержатся в Государственном образовательном стандарте. Автор особо отмечает, что уровень профессиональной подготовки будущих сотрудников ГПС МЧС России определяется не только качеством процесса практического обучения, но и эффективностью профессионального воспитания. Именно воспитание ориентировано на развитие духовно-ценностной сферы самосознания человека. Будущее состояние российского общества во многом зависит от того, какие нравственные ценности будут сформированы у молодежи. Духовно-нравственное и профессиональное воспитание сотрудников пожарной охраны формировалось на протяжении всей истории развития профессиональной пожарной службы в России. В процессе изучения дисциплины «История пожарной охраны» целесообразно использовать материалы о героических подвигах сотрудников МЧС России для подготовки докладов, презентаций, рефератов. Данные материалы дают возможность организовывать и проводить диспуты и круглые столы, участие в которых способствует развитию умений учащихся аргументировать свою точку зрения, объективно оценивать исторические события. В статье делается вывод о том, что дисциплина «История пожарной охраны» обладает большим воспитательным потенциалом и способствует формированию профессиональных компетенций будущих сотрудников ГПС МЧС России. В ходе изучения данной дисциплины у курсантов формируются профессионально-личностные качества и комплекс духовно-нравственных ориентиров, определяющих их будущий профессиональный облик и помогающих хранить великое наследие мужества и патриотизма, которое является связующим звеном между будущими огнеборцами, сотрудниками и ветеранами пожарной охраны России.
Статья посвящена проблеме личностной духовности, которая становится все более актуальной на фоне проявлений жестокости, нетерпимости, равнодушия в современном обществе. Эти негативные явления свидетельствуют о заметном снижении уровня культуры и изменении нравственных ориентиров в сознании людей. Автор подчеркивает, что русская православная культура неразрывно связана с духовностью, с традицией духовно-нравственного становления человека.
Методология исследования опирается на единство философско-культурологического, культурно-исторического и системно-аналитического подходов. Также используется метод исторического анализа культурных ценностей, сопровождающих процесс духовного развития и преображения творческой личности.
Наследие православных художников особенно значимо для сохранения духовных традиций русской культуры. Своим искусством они стараются передать людям ощущение величия русской души, красоты мира, стараются помочь увидеть и осознать истинные ценности бытия.
В статье раскрывается огромный духовно-нравственный потенциал личности потомственного палехского иконописца, народного художника Павла Дмитриевича Корина, все творчество которого отражает глубокий духовный мир русских православных людей и пронизано любовью к русской земле. Персонажи картин П. Корина являются носителями лучших качеств русской души: любовью, милосердием, состраданием, целомудрием, терпением. Творческое наследие Павла Корина имеет не только художественную ценность, но и социокультурную значимость. Оно способствует приобщению молодежи к духовным ценностям православия, формированию нравственных идеалов у подрастающего поколения. Народный художник П. Д. Корин посвятил свой талант живописца служению людям, родному Отечеству, став истинным хранителем традиций великой русской культуры.