Научный архив: статьи

В статье исследовано отличие интерсубъективного взаимодействия от взаимодействия с несубъектными агентами. Для этого с точки зрения интерсубъективного психоанализа, нейропсихоанализа и теории объектных отношений, рассматривается процесс становления и трансформации Селф во взаимодействии с другим субъектом. Взаимодействие с другим рассматривается на трех уровнях: работы зеркальных нейронов, имитации и проективной идентификации. Обосновано, что функционирование сети зеркальных нейронов является базовым биологическим основанием, в то время как имитация является процессом более высокого уровня и основанием для возможности участия в сложном коммуникационном обмене посредством проективной идентификации. Показана ключевая роль субъектности другого в формировании и трансформации Селф и зарождении субъекта. Полученные результаты также рассмотрены в контексте терапевтического процесса.

В статье представлены результаты сравнительного анализа данных, полученных в ходе исследования специфики самоактуализации и самореализации лиц, отбывающих наказание в исправительном учреждении за совершение преступлений различной степени тяжести, и лиц, не имеющих судимости. В исследовании использовались методики на выявление уровня самоактуализации: краткая форма «Опросник личностной ориентации» А. Джоунса и Р. Крэндалла, «Оценка уровня самоактуализации личности» Э. Шострома, для исследования процесса самореализации авторская методика В.П. Прядеина «Жизненный опыт». Были выявлены значимые различия между показателями самоактуализации и самореализации у лиц, отбывающих наказание (с криминальной направленностью) и лиц, не имеющих проблем с законом (с просоциальной направленностью), которые проявляются через такие особенности как: более острое переживание проблемности своей наличной жизненной ситуации, неготовности изменять что-то в достигнутом жизненном уровне, отсутствие направленности на социальное одобрение, присутствующее у осужденных. Результаты исследования позволяют определять расхождения в сущностных характеристиках лиц просоциальной и криминальной направленности, а также выявить различия в характеристиках самореализации осужденных для построения адресной программы психокоррекции и более успешной ресоциализации осужденных в условиях исправительного учреждения.