ОБУЧАЮЩАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ОПТИМИЗАЦИИ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБУЧЕНИЯ (2024)

В статье рассматривают вопросы применения обучающей игры как средства оптимизации иноязычного обучения в военном вузе.

Представлены примеры использования обучающих игр на разных курсах обучения соответственно учебной программе. Обучающая игра в ее разновидностях способствует реализации главной целевой установки - коммуникативной направленности обучения.

Издание: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЗИЧЕСКОЙ И СПЕЦИАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СИЛОВЫХ СТРУКТУР
Выпуск: №2 (2024)
Автор(ы): Колотов Виктор Яковлевич, Маслун Нина Викторовна
Сохранить в закладках