Научный архив: статьи

В статье рассматриваются криминалистические особенности установления убытка, причиненного преступлением Российской Федерации, ее субъектам и муниципальным образованиям (далее по тексту – государство, публично-правовые образования) от совершенного преступления и отличие данного понятия от ущерба, в контексте уголовно-правовой оценки.

Цель. По результату работы делается ряд выводов. Устанавливаются особенности определения и доказывания убытков при осуществлении производства по уголовным делам, связанным с причинением ущерба публично-правовые образованиям, с учетом криминалистических аспектов. Доказана взаимосвязь, существующая между уголовно-правовой квалификацией деяния, гражданско-правовым институтом возмещения вреда и криминалистическими методиками установления размера ущерба. Особое внимание уделяется специфике доказывания упущенной выгоды государства.

Целью работы выступает освещение сущностной составляющей понятия «научно-технические средства», установление наиболее характерного определения данному понятию в призме соотношения со смежными терминами и понятиями, используемыми в криминалистике.

Задачи работы включают анализ различный определений понятий «криминалистическая техника», «научно-технические средства», «технико-криминалистические средства», которые используются в учебниках и работах ученых, пополнивших объем фонда криминалистической науки, а также разграничение указанных понятий с выделением релевантного определения понятия научно-технические средства.

Общенаучные, так и частнонаучные методы, которые используются для достижения поставленных целей и задач в работе, - это формально-юридический сравнительный и системно-структурный методы, а также анализ и синтез.

Результаты: определена сущностная составляющая понятия «научно-технические средства»; сформировано релевантное определение данного понятия с одновременным разграничением понятия от иных понятий в криминалистике.

Выводы: понимание современного российского правового отношения и сущностной составляющей понятия «научно-технические средства» дает возможность нового взгляда на «застоявшиеся» средства в криминалистической технике и криминалистике в целом с целью дальнейшего его пополнения.

Рассмотрены информационные отметки, имеющиеся на промышленно изготовленных изделиях, ставших объектами внимания сотрудников полиции при проведении ими следственных действий и производстве судебных экспертиз. Даны основные понятия, касающиеся данного направления исследования. Для использования единообразной терминологии предложена классификация маркировочных обозначений, клейм и их оттисков, элементов декора.

В статье рассматривается история становления и развития уголовно-процессуальной, криминалистической и оперативно-розыскной науки в Академии ФСИН России. Функционирование научной школы имеет большое зна- чение для повышения эффективности образовательного процесса, научного по- тенциала и статуса учебного заведения. Консолидация ученых для совместного решения актуальных проблем деятельности уголовно-исполнительной системы способствует повышению научной активности профессорско-преподавательского состава, адъюнктов, курсантов и обеспечивает объективность полученных в ходе исследований результатов. Благодаря последовательной научной деятельности кафедр уголовного процесса и криминалистики и оперативно-розыскной деятель- ности была создана научная школа. Делается вывод об актуальности исследо- ваний, проведенных под непосредственным руководством основоположников научной школы. Их ученики, успешно защитившие кандидатские и докторские диссертации, продолжают активную научную деятельность, развивая передовые идеи своих наставников.

Криминальная ситуация в России характеризуется усилением террористической активности, направленной против национальных интересов. Одной из задач правоохранительных органов в борьбе с терроризмом является быстрое и полное раскрытие и расследование преступлений террористического характера. Анализ практики свидетельствует о том, что не все преступления террористического характера объективно могут быть раскрыты с использованием обычных методик, имеющихся в арсенале правоохранительных органов. При раскрытии и расследовании террористических преступлений должны использоваться преимущественно так называемые экстраординарные меры. В первую очередь они предполагают тесное взаимодействие сотрудников различных служб, основанное на групповом мышлении следователей, экспертов, сотрудников оперативных подразделений.

В статье рассматривается история становления и развития уголовно-процессуальной, криминалистической и оперативно-розыскной науки в Академии ФСИН России. Функционирование научной школы имеет большое значение для повышения эффективности образовательного процесса, научного потенциала и статуса учебного заведения. Консолидация ученых для совместного решения актуальных проблем деятельности уголовно-исполнительной системы способствует повышению научной активности профессорско-преподавательского состава, адъюнктов, курсантов и обеспечивает объективность полученных в ходе исследований результатов. Благодаря последовательной научной деятельности кафедр уголовного процесса и криминалистики и оперативно-розыскной деятелmности была создана научная школа. Делается вывод об актуальности исследований, проведенных под непосредственным руководством основоположников научной школы. Их ученики, успешно защитившие кандидатские и докторские диссертации, продолжают активную научную деятельность, развивая передовые идеи своих наставников.

Во введении раскрывается актуальность исследования вопросов внедрения технологий искусственного интеллекта как одного из методов борьбы с преступностью. Отмечается нормативно-правовое закрепление необходимости использования указанных технологий. Цель исследования состоит в аргументировании позиции необходимости внедрения технологий искусственного интеллекта в деятельность по раскрытию и расследованию преступлений, а также в демонстрации эффективности указанных технологий в различных ситуациях.

Выводы. Сформулированы основные характеристики технологий искусственного интеллекта, позволяющие внедрить их в деятельность по раскрытию и расследованию преступлений. Раскрывается потенциал использования указанных технологий, позитивно влекущих за собой изменение традиционных методов работы, а также частных криминалистических теорий.

В статье анализируются особенности взаимосвязи и взаимоположения тех отраслей научного знания, которые обеспечивают использование судебно-экспертных технологий в организации и производстве судебно-баллистических экспертиз. Среди отраслей научного знания автором выделены наиболее значимые-криминалистика, общая теория судебной экспертизы, уголовный процесс и судебная баллистика. Судебно-баллистическая технология соотносится с выделенными областями знаний в решении основных задач криминалистики, реализации функций общей теории судебной экспертизы и с некоторыми частями ее структуры (части II, VIII и XII), с общей и особенной частями системы судебной баллистики, со структурой заключения эксперта, закрепленной в уголовно-процессуальном законодательстве. Перечень выделенных отраслей научного знания не является окончательным и исчерпывающим, так как использование судебно-баллистических технологий в организации и производстве экспертиз предполагает их развитие, которое может найти отражение и в других отраслях научного знания, обеспечивающих организацию и производство судебно-баллистических экспертиз.ЯРЕМЧУК ВИКТОРИЯ ПАВЛОВНА

Современная траектория развития российского вузовского образования предполагает создание взаимосвязанной системы «образовательное учреждение - научный центр - практическая деятельность».

В контексте этой системы авторы анализируют перспективы развития современного юридического образования, причем за основу взята подготовка специалиста по дисциплине «криминалистика».

Отмечен не только высокий потенциал развития системы преподавания криминалистики, но и наличие перспективных методик, включающих применение искусственного интеллекта.

Криминалистика, цифровизация, цифровая криминологическая экспертиза, искусственный интеллект, киберпреступления. Процесс цифровизации современного общества находит проявление в процессе криминалистической деятельности. Модернизируются способы исследования доказательств, в частности анализа следов биологического происхождения и цифровой информации. В статье рассмотрены наиболее перспективные и результативные направления криминалистики с использованием цифровых технологий, а также их роль в процессе расследования преступлений.

Ярким представителем криминалистической науки является заслуженный деятель науки Российской Федерации, доктор юридических наук, профессор, заслуженный работник МВД СССР, полковник внутренней службы в отставке Владимир Петрович Лавров. Им пройден славный путь службы в органах внутренних дел с 1955 г. по 1994 г. от следователя до заместителя начальника юридического института МВД России по научной работе. С 1994 г по 2021 г. он предметно занимался научным обеспечением деятельности ОВД в должности профессора Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя и главного научного сотрудника Академии управления МВД России. До последних дней своей жизни он был поглощён наукой. Статья посвящена обзору круга научных интересов профессора В. П. Лаврова и одной из главных тем противодействие расследованию преступлений и мерам по его нейтрализации. В. П. Лавровым внесен неоценимый вклад в криминалистическую науку, разработано колоссальное количество теоретических и прикладных положений, имеющих значение, прежде всего, для правоприменительной практики. Труды ученого бесценны и заслуживают внимания, как у обучающихся образовательных организаций высшего образования, так и у лиц, занимающихся научной деятельностью и сотрудников правоохранительных органов. Автором показаны сильные стороны его научных публикаций и междисциплинарный характер.

Цифровой портрет человека - это не только изображение, созданное с помощью цифровых технологий, но и многогранный объект комплексного исследования. В разных сферах деятельности большое внимание уделяется изучению различных аспектов цифровых изображений, включая такие направления, как психология, социология, искусствоведение и даже медицина. С точки зрения психологии цифровой портрет рассказывает о внутреннем мире человека, его эмоциях и переживаниях. Социология рассматривает цифровой портрет как отражение общественных процессов и изменений, происходящих в обществе. Искусствоведы изучают влияние цифровых технологий на развитие искусства и культуры, а также роль цифрового портрета в формировании эстетических предпочтений современного человека. Специалисты в области медицины исследуют объемные и плоскостные цифровые модели человека, направленные на совершенствование методов профилактики и лечения заболеваний. В целом цифровой портрет является уникальным объектом для изучения и служит отправной точкой для проведения исследований в различных областях науки. Важно понимать, что цифровой портрет - это не просто изображение, а сложный информативный комплекс данных о человеке. Цифровой портрет представляет также большой интерес для судебной портретной экспертизы и для компьютерно-технических и фото-, видеотехнических экспертиз.