Научный архив: статьи

Специфика формирования многонационального российского государства, требующая соблюдения баланса интересов между федеральным центром и регионами, диктует необходимость создания каналов связи по линии «центр - периферия», одним из которых является институт региональных представительств. Система представительств прошла длительную эволюцию от структурных подразделений в Народных комиссариатах РСФСР и СССР, представлявших интересы национальных меньшинств, до появления специализированных представительств субъектов при Президенте Российской Федерации, чей правовой статус был закреплен в федеральном и региональном законодательствах. В статье на основе научных публикаций, федеральных и региональных нормативно-правовых актов рассматривается история становления, специфика функционирования и эволюция структуры института Постоянного представительства Республики Мордовия при Президенте Российской Федерации. В настоящее время мордовское представительство в Москве активно участвует в реализации задач по защите региональных интересов; способствует организации взаимодействия с органами государственной власти, постоянными представительствами субъектов России и общественными объединениями; проводит презентационные мероприятия, направленные на повышение конкурентоспособности и формирование позитивного имиджа региона.

В статье рассматриваются подходы к определению понятия «сфера культуры». Указывается, что в настоящее время однозначное определение данного понятия представляет существенные сложности, во-первых, ввиду того, что оно часто встречается в общественной практике, и каждый исследователь, применяя его в своей деятельности, так или иначе вносит определенную лепту в понимание смысла; во-вторых, каждый ученый использует это понятие в рамках своей исследовательской задачи, исходя из собственных представлений об объеме его содержания. Особо подчеркивается, что сфера культуры является неотъемлемой и равноправной составляющей единой системы жизнеобеспечения человека и формируется в ходе исторического развития в процессе взаимодействия людей, удовлетворяющих свои соответствующие потребности.

Делается вывод о том, что сфера культуры представляет собой социокоммуникативную систему взаимодействия социальных акторов.

Актуальный вопрос теоретической истории – это вопрос о том, почему Европе удалось самостоятельно преодолеть порог индустриализации и вырваться из мальтузианской ловушки, а Китаю пришлось долго перенимать западный опыт и догонять Европу. Объяснение отставания Китая в позднее Новое время, которое строится на указаниях на специфику азиатского способа производства, или ирригационного общества, является полезным, но не достаточным. Убедительным представляется объяснение, связывающее это с дефицитом определенных ресурсов и неразвитостью капитализма. Однако неразвитость капитализма сама нуждается в объяснении. В статье делается вывод, что превосходство Европы над Китаем в эпоху модерна – это результат преимущества отсталости в эпоху премодерна. Китаю, в отличие от Европы, удалось создать огромную империю, охватившую всю ойкумену, а также эффективную бюрократию для управления ею, и все это благодаря эффективной идеологии аграрного общества – неоконфуцианству. Однако именно этот успех в приспособлении к требованиям аграрной эпохи и не позволил ему самостоятельно выйти на индустриальный уровень развития.

Статья посвящена рассмотрению характеристик, причин и последствий глобального демографического кризиса, трансформации основных функций, выполняемых институтом семьи при переходе общества на новую ступень развития. Утверждается, что именно интенсивное развитие социума ведет к его нестабильности, перепроизводству общественных и индивидуальных рисков, что также влияет на семейно-демографическую проблематику. Уделяется внимание изменению представлений студенческой молодежи о моделях добрачного поведения, гендерных экономических ролях, значении цифровых коммуникаций как нового социального-коммуникативного пространства, позволяющего реализовывать в том числе и установление контактов с целью создания семьи.

Выводы сделаны по результатам эмпирического социологического исследования, проведенного среди студентов Российского национального исследовательского университета имени Н. И. Пирогова в 2024-2025 гг. (было опрошено 1200 человек), позволившего обосновать основные индивидуальные и социетальные риски, связанные с динамикой представлений молодежи о желаемых и отвергаемых моделях добрачного поведения.

Представлена динамика изменения миграционных установок среди населения Тюменской области. Работа опирается на результаты массовых опросов населения, проведённых за последние 12 лет при участии авторов. Показано, что, несмотря на сохранение стабильности нейтрально-положительной тональности в сфере межнациональных и межконфессиональных отношений, произошло изменение восприятия мигрантов. Данные изменения по-разному проявляются в различных социально-демографических группах и подчёркивают необходимость продолжения исследований в данной области с учётом внутри- и внешнеполитической ситуации.

Статья посвящена выделению и характеристике социокультурных условий в современном российском обществе, оказывающих влияние на процесс институционализации многодетной семьи. В качестве теоретико-методологической базы используются институциональный подход к семье, положения цивилизационного подхода, развиваемого отечественными учеными (В. В. Козловским), в его социологической трактовке. Эмпирическую базу составил вторичный анализ данных опросов общественного мнения, проведенных Аналитическим центром «Всероссийский центр изучения общественного мнения». Выделен ряд социокультурных тенденций, воздействующих на процесс институционализации многодетной семьи в России с учетом особенностей ее цивилизационного развития: культурное разнообразие регионов и поселений РФ; межпоколенческий разрыв в ценностных ориентациях в отношении брака, рождения детей как жизненного события, желаемого количества детей; конкуренция культурных образов, предлагаемых в рамках «программ» различных моделей цивилизационного развития российского общества.

Статья посвящена выявлению особенностей политического сознания молодежи в рамках массовых онлайн-опросов, проведенных в 2023-2024 гг. среди респондентов в возрасте 14-35 лет. Исходя из соотнесения ответов на вопросы об отношении к политической сфере, степени знакомства с органами государственной власти, общественными и молодежными организациями с участием опрошенных в проектах и программах, реализуемых под руководством государственных структур, автор приходит к выводу о необходимости кардинального изменения подходов к механизмам вовлечения молодых людей в социально активную деятельность и к созданию критериев оценки работы соответствующих институтов. По материалам исследования на базе определения отношения молодых граждан к источникам получаемой информации о социально-политических процессах в стране и мире автор обосновывает необходимость совершенствования способов и технологий донесения верифицированных данных до молодежи за счет использования инновационных подходов (например, применения соответствующих медиатехнологий и медиапрактик в формате реализации игровых технологий).

В статье рассматриваются позиции неправительственных организаций перед парламентскими выборами 2024 г. в Европейском союзе. Автор показывает, что в ЕС созданы достаточно эффективные механизмы поощрения гражданского самовыражения, например, «Общественные консультации», «Открытые запросы» и «Европейские гражданские инициативы». Отмечается, что в странах ЕС существует чётко выраженная неудовлетворённость деятельностью прежнего состава Европейского парламента, поэтому в предвыборный период были обозначены жёсткие требования гражданского общества к власти в социальной сфере. Рассматриваются требования ведущих неправительственных организаций в сфере экологии. Неправительственные организации озабочены и «усиливающимся милитаризмом» в странах Евросоюза. В преддверии парламентских выборов они потребовали, чтобы ЕС «защищал права человека от милитаризации» общества. Эти организации делают чёткий выбор в пользу «приверженности миру, сотрудничества, прав человека, а не перевооружения, милитаризации и войны». Автор приходит к выводу, что поскольку три основные проевропейские группы – «Европейская народная партия», «Социалисты и демократы» и «Обновление Европы» – сохранили большинство в Европейском парламенте, есть все основания полагать, что в своей законодательной деятельности парламентарии будут учитывать интересы гражданского общества, высказанные его организациями в ходе предвыборной кампании

На протяжении последних нескольких лет европейская экономика и социально-трудовая сфера находятся под давлением растущих цен на энергоносители и сырье, нехватки рабочей силы необходимой квалификации и возрастающей сложности для многих предприятий и граждан оплачивать счета в условиях падения реальных доходов населения и конкурентных преимуществ производства товаров и услуг. Антироссийские санкции поставили многие европейские домохозяйства на грань неплатежеспособности. При этом остаются проблемы, связанные с демографическим переходом, трансформацией промышленного производства и занятости, обусловленной цифровизацией всех видов деятельности и изменением социальных стандартов. В полной мере не преодолены последствия негативного воздействия пандемии COVID-19 на рынок труда, уровень и качество жизни населения в ситуации неравномерного восстановления европейской и мировой экономики по регионам, отраслям и формам хозяйственной деятельности. В статье сделан анализ состояния и перспектив финансового положения европейских домохозяйств на фоне существенного замедления темпов экономического роста, беспрецедентной для региона инфляции и усилия властей по решению непростой проблемы преодоления кризиса стоимости жизни в ЕС

Представлен классификационный анализ моделей технологии саморегулируемого обучения как одной из личностно-ориентированных форм обучения. Актуальность исследования обусловлена необходимостью повысить эффективность современного образования в направлении его большей индивидуализации и удовлетворения потребностей обучающихся в выборе стратегий решения их академических задач. Проведен классификационный анализ наиболее популярных моделей саморегулируемого обучения как одного из направлений личностно-ориентированного подхода к образованию, определен их образовательный потенциал и предложены рекомендации по использованию в отечественной педагогической практике. Рассмотрены теоретические предпосылки технологии самообучения, описаны модели в рамках данной технологии. Классификационный анализ моделей проведен с учетом их содержательных характеристик, в соответствии с которыми они подразделяются на группы социокогнитивных и метакогнитивных моделей. Отмечено, что в социокогнитивных моделях в качестве стимулов когнитивного развития выступают личностные характеристики обучающихся и их социальное окружение, а в метакогнитивных моделях основной акцент делается на анализе индивидуальных стратегий мышления обучающихся и их способности управлять собственным процессом познания. Исследование механизмов регуляции самообучения и процедурных компонентов моделей позволило установить сходства и различия моделей в отношении этапов применения технологии: количество этапов различается у разных авторов, в некоторых моделях четкое разграничение этапов и задействованных на каждом этапе процедур не проводится. Описанные модели по-разному определяют роль мотивации, эмоций и контекста обучения в процессе применения технологии самообучения. Рассмотрена роль преподавателя в формировании когнитивных и метакогнитивных навыков. Исследовательский интерес к технологии саморегулируемого обучения подтверждает ее возможности влиять на успешность образовательной деятельности обучающегося через процедуры планирования, мониторинга и самоконтроля.

В статье проанализировано расслоение населения Бурятии по самооценкам респондентов, определены условные социальные классы и потребительские возможности опрошенных, построены две модели стратификации применительно к республике. Выявлено несовпадение между тем, к какому социальному классу себя относят респонденты, и тем, что на самом деле они могут себе позволить в плане потребления. Сделан вывод о необходимости повышения уровня и качества жизни населения региона, решения проблем с занятостью и неравенством, принятия мер социальной поддержки низкодоходных групп.

В статье рассматривается связь между зарплатными ожиданиями студенческой молодежи в Омске и ее готовностью к трудовой миграции при постдипломном трудоустройстве. На основе опроса установлено, что чем выше уровень ожиданий по оплате труда обучающихся в Омске в начале профессиональной карьеры, тем вероятнее, что только одной причины - низкой заработной платы достаточно для миграции.