Быстрая динамика развития российского образования создает множество проблемных аспектов, требующих внимания со стороны органов управления образованием и педагогического сообщества. Одной из таких проблем остается вопрос ключевых компетенций руководителя образовательной организации. Уже много лет ведется спор о том, какими качествами должен обладать данный руководитель, должен ли он быть «старшим учителем» или же может быть назначен из числа специально подготовленных менеджеров. Споры сводятся к наличию специфических черт образовательной организации, которые должны учитываться при организации процесса управления ей. Именно поэтому в научной литературе все чаще поднимается столь важный вопрос о компетенциях руководителей образовательных учреждений. Статья посвящена проблеме подготовки руководителей образовательных организаций в начале их управленческого пути. Данный аспект является ключевым для формирования имиджа учреждения. Автором отмечено, что одной из ключевых компетенций современного руководителя является стратегическое мышление. В разрезе модернизации образовательного процесса для современной образовательной организации необходима разработка стратегии развития, а, следовательно, ей требуется новый тип управления. Автором проведен анализ имеющихся методик подготовки управленцев к работе в сфере образования, отмечены их недостатки. В статье даны общие представления о процессе обучения начинающих руководителей. Обоснована необходимость организации школы стратегического мышления в муниципалитете для решения указанных проблем и повышения качества образования.
В статье описаны различные подходы к исследованию осознанного родительства. Авторы провели пилотный опрос, с целью выявления осознанного понимания возможностей родителей в формировании будущей успешности и реализованности их детей. По мнению авторов, современные родители на своем личном опыте ощущают все последствия быстроменяющейся действительности; понимают, как важно обладать такими качествами как адаптивность, стрессоустойчивость, готовность к изменениям и др., но при этом, совсем не задумываются о том, какие качества, умения, навыки они могли бы развивать у своих детей. В статье предлагается посмотреть на осознанное родительство через призму развития у детей тех, качеств, умений, навыков, которые в будущем обеспечили бы им успешную самореализацию. В рамках опроса и интервью были определены новые направления для исследования. Авторами предлагается новый ракурс изучения осознанного родительства, а именно - осознанный выбор родителями комплекса универсальных качеств / умений / навыков для развития их у своих детей. Причем выбор самих качеств / умений / навыков рассматривается с точки зрения востребованности в будущем, как необходимых для успешной самореализации детей. Другими направлениями исследований в вопросе осознанного родительства являются: определение сензитивных периодов для развития тех или иных качеств / умений / навыков, а также определение форм и методов формирования конкретных качеств / умений / навыков не только силами образовательных организаций, но и силами самих родителей в домашних условиях. Авторами предлагается рассматривать формирование осознанной стратегии развития ребенка, четкое понимание того, чему и как родители бы хотели научить своего ребенка, как одно из важных составляющих осознанного родительства.
Проблемы высокоэффективного экономического и социального развития региона в условиях интеграции Российской Федерации в глобальные экономические, социальные и политические процессы могут быть успешно реализованы при формировании в нем глубинных социально-экономических структур, самостоятельном выборе целей и приоритетов экономического и социального развития, определении структурно-инвестиционной и финансово-кредитной политики, эффективном использовании регионального научно-технического, человеческого, производственного, природно-ресурсного и др. потенциала. При решении этих проблем в качестве важного фактора выступает разработка стратегии развития территориальных социально-экономических систем региона как составных частей единой воспроизводственной системы национальной экономики и выступающих как относительно самостоятельные воспроизводственные подсистемы. В статье рассмотрены теоретико-методологические основы разработки данной стратегии как предпосылки обеспечения высокой эффективности и конкурентоспособности региона в межрегиональном и международном разделении труда. Научно обоснованы приоритетные направления и механизмы высокоэффективного стратегического экономического и социального развития территориальных систем региона
Актуальность исследования обусловлена значимостью обеспечения реализации стратегических целей развития экономических субъектов в настоящее время и достаточно сложных условий ведения бизнеса. Стратегия развития экономических субъектов играет ключевую роль в поддержании и ускорении их роста, адаптации к постоянно меняющимся рыночным условиям и достижении конкурентных преимуществ. На основе разнообразного зарубежного опыта формирования и реализации стратегий развития, предоставляющих ценные уроки и направления, формируются стратегии, обеспечивающие развитие для российской практики финансово-хозяйственной деятельности субъектов хозяйствования. Стратегическое планирование подразумевает под собой деятельность участников планирования по таким направлениям как: целеполагание, прогнозирование, планирование, программирование развития субъекта в социально-экономической сфере. Очевидно, что при разработке стратегических планов развития на уровне государства и отдельно на уровне экономических субъектов в наши дни учитывается множество факторов, ключевым из которых является неопределённость. Этап постановки целей ориентирован на анализ и оценивание существующей среды в различных сферах, а именно: заполненность ниши конкурентами, доход приносящими покупателями, поставщиками, рабочей силой, что позволит рассмотреть релевантность целеполагания. Без внимания не обходится и законодательная часть, целевая аудитория, состояние экономики, политическая ситуация, воздействие экономического субъекта на внешнюю среду и наоборот. Гипотеза исследования определена обзором зарубежного и российского опыта стратегии развития современных экономических субъектов для устойчивого развития как отдельных экономических субъектов, так и страны в целом. Цель научного исследования обусловлена обобщением и систематизацией методики эффективного стратегического развития на основе опыта зарубежных и российских экономических субъектов.
Цель: определение уровня устойчивого развития нефтегазовых компаний России, разработка предложений по повышению их устойчивости.
Методы: в процессе исследования были использованы такие методы, как общенаучные методы (сравнение, детализация, описание и т. п.) - для выбора наиболее оптимального методологического подхода к определению устойчивости нефтегазовых компаний и алгоритма оценочной процедуры; метод многомерного сравнительного анализа, метод анализа иерархий Саати, индексный метод У. С. Джевонса и некоторые другие - для оценки устойчивости отдельных подсистем и определения комплексного индекса устойчивого развития компаний.
Результаты: В статье приведен анализ современных взглядов на понятие «устойчивое развитие компаний». Апробирована методика определения уровня устойчивого развития нефтегазовых компаний, основанная на системном подходе. Опеределен уровень устойчивого развития нефтегазовых компаний России ПАО «Газпром», ПАО «Лукойл», ПАО «НК «Роснефть» и ПАО «Татнефть» в динамике за период 2019-2022 года. Разработаны предложения, которые позволят предприятиям выйти на более высокий уровень устойчивости.
Практическая значимость: основные положения и выводы статьи могут быть использованы в научной и производственной деятельности при рассмотрении вопросов оценки устойчивости компаний.
В статье рассматривается социально-экономическое развитие Санкт-Петербурга как важнейшего субъекта РФ, играющего важную роль в социально-экономическом и технологическом развитии всей страны. Определены конкурентные преимущества Санкт-Петербурга и особенности функционирования города в условиях действия западных санкций. Проведен анализ динамики основных социально-экономических показателей на основе актуальных статистических данных в период с 2019 по 2024 гг. Отмечено, что одной из самых проблем является демографический кризис, действие которого негативно отражается на развитии всех сфер экономики Санкт-Петербурга и, в частности, промышленного сектора, снижая потенциал использования предприятиями имеющихся рыночных возможностей. Отмечено, что главной отраслью экономики Санкт-Петербурга является промышленность, в особенности обрабатывающие производства. Проведен анализ показателей, отражающий развитие промышленного сектора города. Автором сформулированы проблемы социально-экономического развития Санкт-Петербурга, обусловлена необходимость разработки антикризисного плана в рамках стратегии социально-экономического развития региона. Указано, что только совместная работа государственных органов, бизнес-сообщества, системы образования, рынка труда и населения города позволит снизить отрицательное влияние рисковых факторов и обеспечить выполнение долгосрочных планов развития Санкт-Петербурга.
В работе рассматриваются особенности разработки стратегии социально-экономического развития Челябинска до 2035 г., включающей итоги предыдущего этапа, стратегические цели и задачи, а также основные направления развития города. Особое внимание уделяется экологическим и пространственным факторам, а также внедрению цифровых и инженерных решений в рамках концепции «Умный город». Важным элементом стратегии является комплексное развитие территорий, стимулирующее преобразование депрессивных промышленных зон и улучшение инфраструктуры. Приоритетами являются новая индустриализация, создание федерального центра экологических компетенций, продвижение туристического бренда города и повышение качества жизни населения. В перспективе рассматривается создание особой экономической зоны для привлечения инвестиций и улучшения бизнес-климата.
Предмет исследования — «умные территории» как элементы пространственной экосистемы. Цель работы — исследование «умных территорий» как ориентиров стратегического развития муниципальных образований, выявление связанных с этим проблем и выработка соответствующих предложений по совершенствованию. Дано обоснованное определение «умной территории» как автономной пространственной экосистемы, которая существует в едином коммуникационном пространстве с пространственными экосистемами других уровней и может выступать единовременно реципиентом и донором «умного блага». Сделан вывод о том, что «умная» территория («умное» муниципальное образование») — это публичное пространство, являющееся административно-территориальным образованием, управление которым (на соответствующем уровне) осуществляется посредством информационно-коммуникационных и «сквозных» технологий и функционирующих на их основе информационных систем (публичных и непубличных платформ), при участии субъектов (внешних и внутренних), входящих в «умную сеть», целевое взаимодействие которых направлено на повышение качества жизни населения, условий функционирования бизнеса с целью поддержания баланса, а также накопления в последующем полезного использования и воспроизводства человеческого, социального, предпринимательского, инфраструктурного. Кроме того, в зависимости от степени вовлеченности smartрешений (технологий) в систему публичного и общественного управления «умной территорией», а также в целом жизнедеятельности ее институтов и неинституциональных образований можно определять уровень ее «интеллектуальности» (ее эволюции: «Smart Cities 1.0», «Smart Cities 2.0»). Полученные результаты исследования позволяют адаптировать новые подходы к «умным территориям» как возможным ориентирам для стратегического развития муниципальных образований.
В статье отражена сущность стратегического менеджмента, его структура и влияние на деятельность экономического субъекта. Определена важность стратегического менеджмента в организации, а также выявлен ряд актуальных проблем, сложившихся в условиях современности в рамках стратегического менеджмента. Также в статье представлены направления и мероприятия, необходимые для решения каждой выявленной проблемы или для их нейтрализации, и общее решение по повышению эффективности стратегического менеджмента в организации.
Цель исследования заключается в определении современных проблем в стратегическом менеджменте.
В XXI веке возникли беспрецедентные условия, требующие от экономических отраслей технологического обновления для поддержания конкурентоспособности. Ключевую роль в этом играет производственный комплекс - сложная система, объединяющая инфраструктурные элементы, человеческий капитал, материально-техническую базу и административные структуры. Эффективное функционирование этого многокомпонентного механизма требует выверенных управленческих решений как в краткосрочной, так и в долгосрочной перспективе. Главная задача производственного сектора сегодня - это удовлетворение жизненно важных потребностей граждан и обеспечение национальных интересов страны на внутренней и международной арене. В современных условиях возрастающих рисков и неопределенности возникает острая необходимость в инновационных подходах к управлению. Это обусловлено не только кризисными явлениями, но и стремительным развитием постиндустриальной эпохи, которая характеризуется интенсивным внедрением научных и технологических достижений.
Цель статьи - определить стратегию развития деятельности предприятия, направленную на повышение результативности его показателей. Практическая значимость исследования определяется необходимостью разработки стратегий и стратегических планов для производственных предприятий с учетом современного развития экономики, а также внедрения данных стратегий в практическую деятельность предприятий.
В статье рассматривается состояние проблемы развития баскетбола как вида спорта, анализируются основные факторы, влияющие на его популярность, доступность и конкурентоспособность на международной арене. Одним из ключевых вызовов является обеспечение массовости баскетбола, особенно среди детей и подростков. Необходима разработка эффективных программ, направленных на вовлечение молодежи в спорт, созда-ние доступных спортивных секций и клубов в школах и по месту жительства. Важным ас-пектом является повышение квалификации тренерского состава, внедрение современных методик обучения и тренировок. Особое значение приобретает пропаганда баскетбола как здорового и интересного способа проведения досуга.
Цель исследования выявить современное состояние проблемы развития баскетбола как вида спорта.
Задачи.
1. Изучить исторические аспекты появления и развития баскетбола.
2. Выявить особенности развития баскетбола в зарубежных странах и России.
3. Изучить современное состояния развития баскетбола, инфраструктуру для занятий баскетболом, квалификацию тренеров и педагогов по физкультуре.
4. Сформулировать перспективы и направления дальнейшего развития баскетбола.
Методы исследования, включают в себя комплексный анализ научной литературы, по-священной проблемам развития баскетбола на национальном и международном уровнях. Был проведен обзор отечественных и зарубежных исследований, статистических данных, посвященных вопросам популяризации, подготовки спортсменов и финансирования баскет-бола
Результаты. Развитие баскетбола как во всем мире, так и в нашей стране, очень долгий исторический процесс, который привел к распространению баскетбола среди большого ко-личества человек. Для поддержания же этого вида спорта государство и люди прикладывают множество усилий, создаются огромные арены, большое количество площадок, развиваются спортивные клубы и команды, появляются отличные тренера и спортсмены и многое другое. А в свою очередь баскетбол позволяет развить лидерские навыки, поддерживать свое физическое здоровье, повышает реакцию, позволяет снизить стресс и тревожность и повысить общее психологическое здоровье, а также очень хорошо влияет на социальные отношения.
Выводы. В итоге исследования нами установлено, что баскетбол как вид спорта крайне полезная и древняя игра, которая достигла больших высот и стала одной из лучших спортивных игр во всем мире.
Спортивные программы, в том числе по баскетболу, становятся важной частью образовательной системы, а спортивные секции, соревнования и турниры – неотъемлемой частью учебной жизни. Важно отметить, что баскетбол является точкой входа в другой социальный лифт, который можно совместить с получением образования – спорт, что позволяет человеку, будь то школьник или студент, самореализоваться не только в науке, но и построить спортивную карьеру.
Кроме того, в последние годы увеличился интерес к поддержке и развитию спорта на государственном уровне, появляются новые спортивные инициативы, направленные на популяризацию активных видов досуга среди молодежи. Этот процесс особенно важен в свете актуальных проблем, связанных с нехваткой физической активности у детей и подростков. Таким образом, развитие баскетбола учебных заведениях имеет не только спортивную, но и образовательную, а также социальную значимость.
Проведен анализ экономической безопасности в условиях глобализации, в основу положено изучение содержания предотвращения рисков и угроз на быстро растущих сегментах мировых рынков: рынках капитала, товаров, услуг, продуктов интеллектуальной собственности. Рассмотрено стратегическое управление государством, которое представляет собой фундаментальное условие обеспечения экономической безопасности, что является важнейшей характеристикой жизнеспособности страны. Предложена формулировка экономической категории «экономическая безопасность в условиях глобализации» с учетом особенностей его использования в конкретных ситуациях