Научный архив: статьи

В статье осуществляется теоретико-методологический анализ современных тенденций в развитии методологии управления подготовкой спортсменов в командных игровых видах спорта, рассматриваемых в контексте перехода от фрагментарных, локальных подходов к интегративным системным моделям. Авторы выделяют и обобщают на концептуальном уровне пять ключевых тенденций, определяющих траекторию методологического развития в данной области: цифровизацию управленческих процессов и внедрение технологий непрерывного мониторинга; переход к data-driven подходам и доказательной практике в принятии управленческих решений; персонализацию тренировочных воздействий на основе индивидуального профилирования спортсменов; интеграцию междисциплинарных подходов и холистическую парадигму подготовки; системную трансформацию методологии от дискретных фрагментов к целостным экосистемам управления. В работе обосновывается, что данные тенденции не являются автономными и параллельными линиями развития, а представляют собой взаимосвязанные аспекты единого процесса методологической трансформации, детерминированного как внутренней логикой развития спортивной науки, так и внешними социо-технологическими факторами. Теоретическая значимость исследования состоит в систематизации разрозненных методологических инноваций в рамках целостной концептуальной схемы, что создаёт основу для дальнейшего теоретического осмысления и практического проектирования современных систем управления подготовкой.