СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ СРЕДЫ (2025)
В статье приведен анализ существующей системы воспитания и ее противоречий с сегодняшней реальностью, порожденной цифровой средой. Показано, что в новых условиях опора на традиционные принципы в системе образования всех уровней приводит практически к нивелированию воспитательной составляющей. Обсуждается комплекс информационных цифровых программ, направленных на преодоление указанных противоречий с учетом социально - психологических факторов.
Издание:
ВЕСТНИК САМГУПС
Выпуск:
№ 3 (69) (2025)