АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ВОСПИТАНИЮ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ (2024)
В статье с позиций антропологического подхода определяется содержание экологической культуры студентов высшей школы. В рамках данного подхода характеризуются основные направления изучаемого феномена; предлагаются критерии, методики и уровни экологической культуры; определяются наиболее слабые позиции в результатах диагностики.
Издание:
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА
Выпуск:
№ 2 (2024)